大伙都常常接触到作文吧，借用作文大家可以反映客观事物、表达思想感情、传递常识信息。那样通常作文是如何写的呢?下面我们给大伙整理了初中一年级描写我的同学作文大全，期望大伙喜欢！
初中一年级描写我的同学作文大全1
咻——时光如闪电通常逝去，大家将要迎来期中考，意味着初中一年级上学期已经过去近半了，我对班上的同学日渐有了初步的认知和认识，也交到了一些新朋友。要说令我印象最为深刻的，那就是她了。
她，个子同我通常高，给人的第一印象就是，需要是——瘦，很瘦，瘦得被人担忧，仿佛一阵风吹来就能把她吹倒似的。她的脸长长的，目光炯炯有神，大大的双眼里透露着未知、善良与单纯。每当看到她那双明亮的眸子，相信大家都会放下警惕，变得轻松些，心生愉悦吧。她的嘴虽不是那种可爱小巧的樱桃小嘴，但她那一口洁白的牙齿，还有那可爱的小虎牙，笑起来的时候十分真诚，乍一看还有的呆萌，一看就是一个好女生。她，自然就是大家班的李墨同学啦!
她是一个真诚、心善、细心、乐观的女生。本周二是我的阴历十三岁过生日。在周一的那一天，我还有的伤心和失落，唉，今年的过生日和前十二年的过生日要完全不同了：今年的过生日，没蛋糕，没过生日歌，没礼物，没母亲为我筹备的美食，更没爸爸妈妈和其他亲人的伴随，什么都没……想到这儿，我不禁潸然泪下。
第二天一早，墨墨走到我跟前，赠予我会心一笑：“祝你过生日快乐呀!”说着将身后的礼物双手递到我跟前。“虽然你的父母不在你身边，不可以陪你生日，但我会陪着你啊，期望你将来每天健康，天天都要高兴快乐!”她的双眼里闪着光，闪着真诚。三言两语，却令我感动不已。之前，我只是随口向她说了这件事情，班上也有一小部分同学了解，但我没想到的是，她一直把这件事情放在心上，直至今给我一个惊喜。打开包装，里面有一条用彩绳编织的绳结，精致极了。起先，我还以为是她买的，后来才得知，是她借助这几天零碎的时间，亲手为我编的，可见她多么用心啊!我细细端详着这精致的绳结，细细回想着大家这期间的点点滴滴，阳光直射在我的身上，照耀在我的心头，我的心里暖暖的。
谢谢你，李墨，虽然你我相识时日不长，但你却可以真心待我，把我当做真的的朋友，我很感动。能遇到你是我的幸运，你的真心我收下了，我将永远把它珍藏在心底。相信大家友谊的小船会一直驶向远方。
你就是我初中生活的一束温暖的阳光。有了你的伴随，我不再感到寒冷。
初中一年级描写我的同学作文大全2
腊梅在寒冬傲放，是为冬季奉献了一缕幽香;蚕桑吐尽最后一寸蚕丝，是给予了大家一角温暖……
在大家卧虎藏龙的八班，如此的奉献之星并不少见——王奕晨。他浓密的眉毛，像为班级奉献的心通常坚毅;他明亮的双眼，充满了对班级的热情。每当阳光课间结束，他就奔向饭店，再“快马加鞭”地把课间餐送来班级。
虽然已是初秋，大家却感受不到那阵阵秋风扫来的寒意。大家由始至终燃烧着求学的焰火，为班级奉献的心也在律动。
阳光课间的音乐结束了，同学们累得额头上密密的布满了汗网，斜斜地挂满了汗珠。脸颊宛若抹了胭脂，个个迫切期望有一匹快马回到教室。当大家还沉浸在“快马”的幻境中时，班里的一匹“快马”已经奔向了饭店。
李绅曾提笔“哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦”。赞颂了农民种田的不容易。看见远去的背影，“奉献”二字猛然击上心头。当大家在教室里喝水之余，他们还在用自己最快的速度奔回班级;用最热的激情，无私地为班级奉献：用最小的举动，感化了秋季的凉意……
回到教室，只见他们已经在为大伙分发课间餐。他们比大家还累，没来得及擦汗，就利索地拿起面包放在同学的桌上。那双手非常是协调，像是钢琴家在奏乐，设计师在插花，作家在写文章通常。同学们心里的浮躁被驱散，一点一滴的感动涌上心间。愈加多的同学上前帮忙。这类“润物细无声”的举动带动了班级，宛如“帘外雨潺潺”通常，整个班级都乐于奉献，陶醉于服务班级的乐趣中。偶一抬头，又见几位同学在帮忙发作业本，一种冲动“才下眉头，却上心头”。在家养尊处优的大家，在班里个个“撸起袖子加油干”，不亦乐乎。
目前在班里一提到发作业，给绿植换水等为班级服务的事，同学们都争先恐后地去抢着做。早已不见平时里的淘气，却多了一份成熟与稳重，热情与无私。
走在放学回家的路上，桂花香沁人心脾，它放弃了在春季缤纷地争奇斗艳，而在秋季奉献了自己，驱走了萧索与无味。一粒粒的桂花相互扶持与帮，风愈是猛烈，它便愈是芳香，嗅出秋季的气息，更绣出了一个个为班级奉献的身影……
初中一年级描写我的同学作文大全3
我有一个可爱的同学，他的名字叫陈俊宇，光光的头，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大双眼，你如果问一个问题，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边，长着一张大大的嘴巴，平常一直咧开嘴笑嘻嘻的。
他那张大嘴巴蕴藏着丰富的表情：开心时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能被人火冒三丈，抽泣不已，有时却使人哑然失笑，大笑不已。
他有个最大的特征：跑得快。
记得初中日常的一天，大家要测200米，当陈俊宇站在起跑线上，时刻筹备着起跑姿势时，旁边的拉拉队在大声呼唤，鼓起掌，他的脸憋得通红，青筋也暴露出来了。“预备，”一阵微风吹来，树木发出“沙沙”的响声，在使劲地鼓掌;花蕊微微地低下脑袋，在点头微笑;小草舞动着身体，在不停地舞蹈，微风好像让所有人的重压降低了一些。“跑!”老师的手瞬间挥了下来，陈俊宇依赖他惊人的反应能力，活活比对手整整快了半秒，他犹如一道闪电从起跑线上直窜而过，他不断提速，宛若一头饿了三天三夜的饿狼正在捕食猎物，又像一头惊慌失措的小鹿，疯狂摆动着左臂和右臂，到了最后一百米，他终于使出了他的必杀技“狮吼功”!“哈!”一声巨响过后，陈俊宇开始疯狂加速，前脚与后脚看起来从来没落地，宛若“轻功水上漂”，“加油，加油……”，又是一声巨响，这次源于啦啦队的加油与鼓励，陈俊宇像是了解了什么，忽然第三疯狂提速，手上与腿上的青筋忽然暴起，与对手足足拉开了三十米距离，马上就到了已经看不见他的身影的地步，但陈俊宇依旧感觉这还不够，“再快点，再快点!”他怒吼着，阳光打在他的头上，汗水划过他的脸颊，他的身体像是没了知觉通常，一直加速，说时迟，那时快，只见一只右脚迈入终点线，随后又是左脚，陈俊宇到达了终点，听着老师报着他的成绩“陈俊宇，25秒!”陈俊宇听到了这个成绩后，一蹦三尺高，对着同学们露出了灿烂而自豪的笑容。
这就是大家班的跑步健将陈俊宇，人称外号“光头小黑”。
初中一年级描写我的同学作文大全4
说起张书华，班上的同学都是赞赏和羡慕，然而我刚开始对他的印象，其实是不太好的。
初中一年级开学第一天，我背着书包，随便在教室里找了个位子坐下，旁边是一男生，他一会儿和后面的同学聊天，一会儿又在本子上写些什么。我感觉如此的氛围有的尴尬，就先开口问：“你叫什么?”他听了，什么也没说，只不过指了指本子的标签——张书华，就又出去了。我也没什么好说的了，我心想：亏我还热情招呼你，你却连句话都不说。骄傲，这是我对他的第一印象。
后来在班上，我跟他说话，他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样，毫无存在感。我心里一阵感叹：这人也太霸气冷酷了吧!
首次月考，数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来，于是就只好空在那儿了，当时我又急又悲。收卷子的时候，他看见我最后一题有一小题没做，就嘲讽我说：“这么容易的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了，心想：我不会做关你啥事啊!
首次月考成绩出来后，他轻松反超我成为了班上的第一，之后的几次考试，他都维持着班级第一，年级前三的成绩。这个时候我对他多了一些敬佩之情，先前的负面印象消除去不少。
而对他的负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学，我走在前面，张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿，我筹备右拐往家走，我对身后的几个男生说了再见，他们也都回话了我。而这个时候，张书华居然向我挥手，我心里一惊，随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的，举起右臂，在空中轻摇两下，而那两摇，就像一把扫帚，扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊!
其实，细细回想张书华平常的所作所为，真的值得他人敬佩和学习。其他人拿着不会的题来请教他，他从不吝啬我们的常识，仔细解说;对待作业常常没有完成的马鲁旬，他也是极其耐心，天天都会检查;他先前字写得不好，他就积极练字，获得了非常大的进步;他勤奋学习，课间背诵文言文，做大家懒得做的地理图册……他身上的好品质，就像天上的星星，地上的沙子，多得数也数不清。
张书华，我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确非常出色，被人可望不可即，但我必然会不断向你学习，在你这个榜样的带领下不断进步!
初中一年级描写我的同学作文大全5
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”，每当这首歌萦绕在耳畔的时候，我就想起了我的维吾尔族的小伙伴——凯丽。
凯丽是一个鬼灵精怪、聪明伶俐的小女孩。在我上小学四年级时，她来到了大家班。初见她时，她有的害臊，又浓又密的长睫毛下眨巴着一双清澈如水的大双眼。她那眼睛睛时不时地忽闪着，像会说话似的，里面仿佛隐藏了很多的故事。微微一笑时，她那圆圆的苹果脸上就会出现一对十分讨人喜欢的小酒窝。
小学五年级时，大家的语文老师为了训练大家的口语表达能力，需要全班每位同学都要上台发表演讲。快轮到凯丽的时候，这下子可愁坏了她。汉语发音不标准如何解决呢?假如就如此上台，同学们一定会捧腹大笑，假如再紧张一下，那岂不是更完了吗?正在她烦恼时，善良有爱的同桌伸出了援手。她天天都帮凯丽纠正汉语发音，严谨又认真。有时一个字需要反复纠正数十遍。在同桌近乎于苛刻的督促下，凯丽用字正腔圆的汉语完美地完成了她的演讲，获得了同学们热烈的掌声。大伙都没想到一个少数民族同学的汉语可以说得这么溜，这么标准!而凯丽和她的同桌也由此打造了深厚的友谊，成了“铁姐们儿”。
在大家帮凯丽的同时，凯丽也无私地回报着大伙。凯丽演讲后不久，学校要举行一次文静汇演，各班需要派出一到两名有才艺的同学表演节目。大家六班同学文静细胞匮乏，唱歌跑调，跳舞像做广播体操，班主任非常为难。这个时候凯丽自告奋勇地举起手，对班主任说：“大伙都在热心地帮我，这次该我为六班分忧了，正好我会跳舞，让我去参加吧。”在随后的文静汇演中，凯丽同学凭着极具民族特点的音乐，优美舒展的舞姿，轻快灵巧的节奏，活泼灵动的眼神，毫无悬念获得了文静汇演的1、，在大伙祝贺声中，凯丽既羞怯又自豪地笑了。
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，一个班级是如此，一个学校也是如此，一个国家更是如此。让大家五十六个民族手拉手、心连心，一同创造大家漂亮的家园，迈向更美好的明天。
