《草船借箭》这篇文章源于国内四大名著之一的《三国演义》，作品通过三国之间政治、军事、外交等各种事件，生动形象地展示了历史上各种斗争的经验和智慧。下面是我们为大伙收拾的2022《草船借箭》念书心得，期望能帮到大伙!
2022《草船借箭》念书心得1
今天，我从课本上学了《草船借箭》这篇课文，学完后，我感觉到了很多道理。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀狠在心，想害死诸葛亮。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只须用三天，他趁着漫天大雾，用草船从曹营”借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。
值得大家思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有的人为何会有妒忌之心呢?那就是害怕其他人超越自己。当其他人有了成绩，遭到大家的尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究其他人获得成绩是什么原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己，嫉妒的心理不是也有吗?譬如自己考试成绩不好，诸葛亮如何会那样聪明呢?由于他说谎擅长动脑筋，遇到事情镇定，所以才会成为大家心目中的活神仙。
令大伙对他敬佩。而我呢，为何看起来没诸葛亮聪明?缘由是我没他那样擅长动脑，遇到事情慌张，碰到一点困难就哭，烦躁不安，也不愿去静心想一想，所以我常常遭遇失败。目前，我必须要把这部端正的态度改正过来，做一个出色的自己、真的的自己，不要以遇见困难就忐忑不安，要把心静下来，才大概成功地做完一件事情。
不是静下心来剖析缘由，而是期望其他人在下次考试也出一些差错，好和自己拉平，结果，自己成绩没上去，还打击了其他人学习的积极性。如此嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来，是多么惭愧呀!
2022《草船借箭》念书心得2
诸葛亮，字孔明，是三国中最足智多谋的人物，其中他最著名的一战是草船借箭。
话说刘备与东吴孙权联合后，周瑜一直想除掉诸葛亮，由于他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中，周瑜故意请诸葛亮在十天内塑造十万支箭，诸葛亮嫌十天太长，说只须三天已经足够。周瑜心中大喜，便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮知晓周瑜要害他，便请鲁肃帮忙。让鲁肃筹备二十艘战船，再找三十名士兵在船头呐喊，最后吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。
所有筹备完毕后，晚上，诸葛亮便带鲁肃上船，向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾，浓浓的雾好像在河面上蒙上了层轻纱通常。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天，无声无息已挨近了曹营，诸葛亮被人在船头摇旗呐喊，并擂鼓助威。因为大雾，曹操看不清他们埋伏了多少人马，起了疑心，还以为他们趁雾偷袭，便被人用箭射击，一时箭如雨下，小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头，离开曹营，还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这个时候，曹操才知晓自己上了当。
读了这篇文章后，我真佩服诸葛亮，他胆大心细，敢独闯曹营，他还常识渊博，上知天文，下知地理，才能神机妙算地知晓那天会有雾。我也要认真学习，如此才能像诸葛亮那样足智多谋。
2022《草船借箭》念书心得3
大伙都了解，每一个人做事都有我们的思维，有的人容易，有的人固执，固执的人非要用我们的办法去做，却不听从其他人容易精巧的好办法，以前的我就是这种人，直到我看了“草船借箭”这个故事。
这个故事讲的是周瑜故意为难诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭着自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，重视细则，非常巧妙的得到了曹军送来的箭，看完之后，我自愧不如，我这个一根筋的性格特点也被触动了。
上周我和母亲由于学习的步骤办法吵了一架，我觉得我听完课立刻就可以去写作业了，但母亲建议我先记笔记，将常识巩固一下，再去写作业，成效会更好。非常不情愿的我在书上胡乱画了几笔，还故意将桌子敲得叮当响，母亲才勉强让我写作业，结果，我不但打篮球的时间都没了，作业由于我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心，把问题都归结到记笔记的身上。发誓将来再也不做笔记，太费时。但看完这个故事之后，感觉非常惭愧，我对我固执己见的思维方法感到脸红。于是，我静静地考虑母亲的话，感觉说的非常有道理，于是我尝试了这个办法，学习完视频后认真做笔记，再完成课后训练，果然成效更好了。
看完这篇文章，我了解了母亲的用心，也知道了要从不一样的思维去做事。
通过这篇文章，我也认识了妒忌心理给大家带来的害处，大家从小就应该杜绝这种心态的滋生和进步，做个正直向上的人。
2022《草船借箭》念书心得4
《草船借箭》是国内著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地获得了胜利。在事实面前，周瑜不能不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。
诸葛亮神机妙算获得成功给大家的启示之一是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全方位的人，才能在各种复杂的状况面前从容自若地应对。
启示之二是：小学生应该做好预习工作，才能在课堂上飞速地准确地回答好老师的问题。你只须想一想就会知晓：假如诸葛亮没先想好应对曹操的对策，没通过看云识天气推断到三天后必有大雾，他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗?
启示之三是：做人应该宽宏很多，团结所有可以团结的力量，如此才能使大家的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹矛盾，要通过我们的智慧来证实我们的实力，让其他人佩服你。决不能采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的方法来达到超越其他人的目的，由于这种做法是愚而无能的表现。
启示之四是：大家干什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。假如没三思而后行的思想，做事没条理，没高—瞻远瞩的见地，任何事都不可能办好。那种幻想名扬天下，又不采取周密行动的人，永远都只能是纸上谈兵。
2022《草船借箭》念书心得5
这世上总有那样一些人，看到其他人比自己强，妒忌便自然地产生，想方设法地去陷害其他人，而不是加倍努力去追上其他人。三国时期的周瑜就是如此的一个人。
《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但超越了自己，心生妒忌，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在10日之内造好十万支箭，诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的诡计。
读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着非常强的妒忌心吗?假如某次考试我考砸了，我第一个做的不是去剖析自己做错是什么原因，认真改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这个时候虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应该呀!
妒忌这个东西，害人害己，所以，大家必须要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
读了这篇文章，我知道了，忌妒会高瞻远瞩使人心眼变细，良心变坏，所以大家要离得远远的忌妒，要心胸广阔，如此才能做个有用的人!
2022《草船借箭》念书心得6
学完《草船借箭》了，我从中也学到了不少道理。
这篇文章讲了三国时期，心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自已强，便怀恨在心，想害死诸葛亮，于是以军中缺箭不由，让诸葛亮十天造出十万支箭，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只用时三天。
三天后，诸葛亮趁着漫天大雾，用草船从曹营借了十万支箭，使周瑜的阴谋诡计落了空。
读完这个故事后，我想：为何日常也有一些人像周瑜那样，害怕其他人超越自已，而产生嫉妒心理呢?我疑团重重，告诉了《三国演义》也读了好几遍母亲，母亲意味深长地对我说：像周瑜那样的`人，就像当其他人有了好成绩，遭到大家尊敬和爱戴的时候，这种人不是去探究其他人获得成绩是什么原因，不虚心学习，顽强拼博，取长补短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是一个多么愚昧无知的事!母亲讲完，对我一脸严肃地说：你可不可以像那些人一样，要了解做人要谦虚，掌握取长补短来提升自已。
认识了忌妒心给大家带来的害处，大家从小就应该杜绝这种心态的滋生和进步，做个正直的人。
我感觉在平时生活、学习中大家应该学习他们的优点以弥补自己的不足，尽快赶上甚至超越寻些出色的人，而不可以只不过想尽方法去为其他人设置路障绊脚石，有时不肯定能把人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自已的脚，不禁让我想起夫子论学中的见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
