英语听力教学是外语教学中的一个尤为重要的组成部分。自大学习英语4、六级考试十几年来 ,国内高校英语听力教学获得了长足的进步。但近几年来 ,我们常常听到学生抱怨英语听力太难了、听不懂。这实质是因为听力练习的障碍所导致的。下面是学习啦我们收拾的形成英语听力的条件反射的办法，欢迎大伙阅读！
怎么样形成英语听力的条件反射
A.多听之前的筹备。
这里的筹备，不是指的硬件的筹备，什么磁带啦、收音机啦、听力通啦什么的，尽管这部分一个都不可以少。这里的筹备是指语言学习的积累筹备，譬如词语量、譬如肯定的语法基础。要想听懂雅思的听力，你至少总要学会类似英语4、六级的词语量。要听懂美国之音的新闻广播，那VOA提供的1500词，总要事先浏览一遍，不会的挑出来，熟知一下。假如语法的工夫比较扎实，可以依据上下文的大意猜测词语、判断句型，那样这部分筹备都是有益的。
B.除去多听，还是多听。
要达到条件反射的目的，必须要在听字上下工夫，而且是要多听。多听，是形成条件反射的必要条件。多听，是要多注音发音，做到能自然辨音的结果，一听就知晓发的什么词。多听，可以使你在听上一句的时候，已经知晓下一句的大体内容了。多听，可以精听，也可以返听，两者缺一不可。大多数人对多的理解非常不够。以为听懂几篇文章，就达到了目的。要知晓，语言的学习不是1日工夫。特别是缺少语言环境的非母语的学习，特别需要量的铺垫。没这个认识，想通过速成突破听力，是不可能。但大家可以借用工具、借用科学的办法，缩短这个时间。
C.坚持听写训练。
这个方面的重要程度，已经在其它文章中反复强调了，不再赘述。
D.提升听力，工夫在听外。
这里的听外一方面是指听之前的一些基本工夫。更要紧的还是指学习英语的目的、动力、恒心等这部分主观的原因。这部分问题不解决，光是前期痛苦的听写这一项工夫就会使大多数人望而却步。必须要常常给自己鼓劲，给自己奖励。坚持，对语言学习，如何强调都不为过。
