
智学网整理了关于2021年中考满分作文及分析:食趣,期望对同学们有所帮,仅供参考。
题A:生活处处有趣味,单是食趣就颇多。
请以《食趣》为题,写一篇文章。
题B:出于环境卫生和食品安全的考虑,学校规定,学生在校不许吃零食。有一天上午第三节课后,米豆、小轩和你到老师办公室抱本子。老师把桌上的巧克力递给米豆,她刚想接,却缩回了手,说:谢谢老师,我不吃,不然大家班会被扣分的。小轩却拿过来,笑着说:真的非常饿,我不客气了!
这个情景引发了你的联想和考虑,你就此自拟题目,写了一篇文章。
需要:①从上述两题中任选一题写作;②不少于600字;③不能出现真实的校名、人名。
名师释题
南京卷今年的题目二选一,给考生肯定的选择自由度,困难程度相对于去年有所减少。这是两道貌似有所关联,实则不同非常大的作文题。两道题目都与大家息息有关的食有关,《食趣》一题直观明了,没审题障碍,且内涵范围更广,更贴近生活,考生提笔可写。但二者一个命题作文,一个材料作文,对考生思维能力的需要差距较大,材料题的思辨需要更高。
题目1、审题时分别注意食与趣,文章中食的把握困难程度较低,仅需记叙某种食物的样式、味道.制作过程或品尝过程就能切题。但若要在食上崭露头角,则对考生需要更高,这需要考生擅长察看、长于记叙、工于描写。趣的需要则在此基础上更上一层,好的文章不可以只泛泛地谈食的形状、味道、制作、晶尝等程序,更需要生动巧妙地记叙描写出是我们的独特食趣,与这一过程中收成的感动、感悟、乐趣。
题目2、假如选择记叙文会让选材、立意非常难有所发展和超越,大家可以尝试去选择那条少有人走的路。当绝大部分考生都一窝蜂地选择写他们觉得容易易写的命题作文时,假如大家可以另辟蹊径,多花几分钟去研读一下题B,你就会发现,题B的信息量比较大,它留给考生自主发挥的空间也非常大。米豆为他人者想的集体意识规则意识克制,小轩的率真真实都是可以切人的角度。
题目对于文体需要不大,命题作文写记叙文更易人手,材料作文也可以依据材料发挥想象,叙写故事,也可以从材料中提炼出一个独特的主题,叙写能反映这种主题的记叙文。如善于写议论文,最佳选择材料题,需要议论的角度新颖、看法鲜明、论证有力。在命题作文审题困难程度较小的状况下,物以稀为贵的议论文,会被人眼前一亮。
食趣
湮没在过往岁月里的无忧时光,不回首,亦不停留浅尝。却不知,总有那样一个物件在触及之时,除去感慨,更多的是温馨。
驱长车,滚滚烟尘,趁着假期我回到老家,一进门便能闻见扑鼻的香气。那香气浓郁、醉人,却没城里闻见的那般腻。缕缕艾香从蒸炉中溢出,弥漫于整个厨房间,升腾起的雾气,笼罩着冲进去的我,使得这里一片朦胧。迷离间,我看见了奶奶忙碌的身影,不大的厨房里奔来跑去,一会儿给灶下膛中添柴草,一会儿端出热气腾腾的粽子,又一会儿舀水持火。我愣愣地站在门口,不知该干些什么。奶奶可能早已看见了我,须臾,塞给我一个刚出炉的粽子。
热的,快吃。
我赶忙应诺,三下两下解开粽子,细细剥开艾叶,潮湿的艾叶早已弄湿了我的双手,而我却全然顾不能去擦拭,刚见一点白色糯米,便立刻咬下去。糯米非常软,非常黏,粘在牙齿上,余香便在口中肆意挥酒。留下深深浅浅的牙印,那是期待与幸福。绵软而香甜,炙手而难得,恍惚间,手中只剩下几根长长的艾叶,散发着残余的幽香。回到餐饮店,家人同样在品尝粽子,桌上摆着小碟的白糖,那是甜的留恋,桌旁不时传来的欢声笑语,那是温馨的驻足。
饭后,奶奶撒走餐具,搬上来一篮篮的生糯米、艾叶、红枣等等,我迫不及待地挨近桌沿,拎起两片艾叶,胡乱地卷成沙漏形状,抓起一把米就要往里面倒。可能是过于急切,米撒下不少,灰青的地板上霎时溅起点点星辰,汇成壮阔的画面。我略带惭愧地整理好自已的狼藉,不知所措地望向奶奶。没事,我来告诉你,看好了。说着,奶奶便提起艾叶,挽成漏斗,舀起一勺糯米递给我,又温顺地握住我的手,将米徐徐倒人漏斗中。她的手是那样平稳,丝毫感觉不出焦躁与慌乱,她的心是那样平静,好像什么事情皆兴不起她心中的波澜。倒好后,她轻轻抓起一个红枣将其没人糯米之中,最后帮我盖好顶层,用绳子裹紧。之后我又试了几次,其过程的有趣深深吸引了我,奶奶看着我包好的几个大粽子,欣慰地笑了。此时的我除去成功后的喜悦,更是百感交集。我依旧记得,儿时的记忆是漫天的雾气,是永远吃不完的粽子,是粘牙的糯米,是奶奶欢喜的笑靥。她一直给我端来一-盘盘的粽子,或甜或咸,每一次艾叶的拆开一直携带满满的好奇与欣喜,永远不知下一个口味是什么,永远不知用筷子捣开糯米后,是看见鼓鼓的红枣呢,还是黄黄的咸蛋黄;是方方的猪肉呢,还是小小的红豆。我仿佛听见那满足的欢笑,我仿佛看见那幸福的笑靥。
此后的几年端午,我一直在家度过,匆匆忙忙吃完买来的粽子,便要回房间继续学习。我吃过不少口味的粽子,甚至有星冰粽、焦糖味粽等等,口味的新奇却令我怅然若失,每每吃完却没了那年的欢喜。我看着灰沉沉的天空,看着高楼大厦下人来人往的汽车.感觉现在的大家更应该真的停下来,去亲手包一个棕子,去坚守与传承这门技术,你会发现其中有不少的乐趣。妈,中午咱自己包粽子吧!
高分解密:诗意语言,情真意浓。小作者语言功底深厚,用诗普通的语言诉说与奶奶一块包粽子的往事,情真意切,浓浓祖孙情,深深怀念意,真挚感人。
描写细腻,画面再现。文中多处运用动作、语言、神态等细则描写,真实再现画面。感受独特,主旨深刻。通过回忆童年包粽子的乐趣,联系现在的城市生活,传达应该停下来包粽子、传技术、体乐趣的精神。
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