2014小升初满分作文范本：二十年后的我
考试试题：二十年后的我
考场真题：
题目：二十年后的我
提示：二十年，人的成长与变化可真不小，发挥你的想象力，写一写二十年后的自己。注意文章要条理通顺，思想向上，字数450左右。
思路导航：
①20年后，你可能成为世界著名科学家。
②20年将来，你可能超越了袁隆平，获得诺贝尔奖呢!
③20年后的你从事什么职业呢?教师、歌唱家、艺术家
满分范本：
二十年后的我
邬贤晖
阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳啊，一步一步往上爬稚嫩的童声在我耳边回响，手指轻轻按着黑白琴键，悠扬的旋律在教室上空萦绕，抚去所有烦躁的情绪当!当最后一个音符落下，而余音仍绕梁不绝。20年后，我已经是个小学音乐教师了。
同学们，唱得很好!下面，哪个能把谱子唱一遍。教室里小手林立，角落里有个女生正在奋笔疾书。这位同学，你来!教室里一片寂静，同学们都扭过头去，目不转睛地盯着他看。过了半晌，他好像觉察到了什么，这才微微地抬起头，略带惊讶地看着四周的几十双大双眼。他仿佛若有所思，忽然猛地站了起来，恰巧迎上了我那略带责备的、炽热的目光。老老师，我我他含糊不清地讲着，好像在为自己辩解。我微笑着，提升声音说：这位同学，你来试一试。他的脸刹那间红了，然后用极小的声音回答：老老师，我我不会。他低头玩弄着衣服上的纽扣。坐下吧，将来可不要再开小差了。他仿佛抓到了一根救命的稻草，没等我把话说完，就唰地坐下了。我无奈地笑了笑，仿佛从他身上看到了自己儿时的影子。曾几何时，我也像他那样，上课总爱走神，又总被老师抓个正着，每当这个时候，都低着头，小脸绯红，静静地等着老师的'责罚。
小鸟在前面带路，风儿吹向大家，大家像花儿一样动听的下课音乐声响起。起立!班长甜甜的声音在耳畔回响。同学们，再见!我温和地说。老师再见!话音刚落，教室里满是他们嬉闹的身影。
老师，上课的时候我整理好课本，正想离去，一个脆生生的声音拉住了我。我扭过身，原来是上课走神的那个女生：是你?有哪些事吗?老师，我我下次不会了!说完，他抿了抿嘴唇。老师知晓了。我拍了拍他的肩。嗯，老师!他咧开嘴对我笑了笑。好啦，去玩吧!我理了理他额前的发丝，嫣然一笑。嗯。他欢快地跑了。这小家伙我看着他那远去的背景，喃喃自语。刹那间，时光仿佛又倒转了十几年。
在那个竹篱笆下，我也曾涩涩地向老师认错;在那个小土坡旁，我也曾真诚地为老师送上节日的问候;在操场的绿茵边，我也曾淘气地向老师做鬼脸
无声无息，我也成为了一名小学老师。我没忘记当年老师的谆谆教会，没辜负老师的殷殷期待，我也像老师当年爱我一样，把爱的种子播撒在小孩们的心田。
满分解密：
小作者构思精巧。长大后，我就成了你。老师，在小孩的心目中是多么神圣的字眼。全文想象中蕴含着回忆，构思精巧。与其说小作者是在想象20后年我们的职业，不如说她是在怀念恩师。结尾我也像老师当年爱我一样，把爱的种子撒播在小孩们的心田一句，点明主旨。文章中对人物动作、神态描写细腻，真挚感人。
