初一上册生物要点汇总怎么样写？学习人教版初一生物的常识要有三心，一信心，二决心，三恒心。下面是我们为大伙精心收拾的人教版初一上册生物要点汇总全_初一上册生物要点汇总，仅供参考。
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人教版初一上册生物要点汇总：第一单元 生物和生物圈
第一章认识生物
第一节 生物的特点
1、生物的特点
1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外面获得营养物质，保持存活。
2、生物能进行呼吸。绝大部分生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
3、生物能排出身体内产生的废物。
4、生物能对外面刺激作出反应。
5、生物能成长和繁殖。
6、生物还具备其他特点。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2、判断下列哪些是生物，哪些不是生物?
机器人 钟乳石 珊瑚 珊瑚虫 太阳 水 树 人 动物
第二节 调查大家身边的生物
1、调查的通常办法：
1、明确调查目的。2、选择材料用具。3、办法步骤：
选择调查范围。分组。设计调查路线。调查记录。归类整理剖析。
2、生物的分类。
1、按形态结构分：植物、动物、其他生物;2、按生活环境分：陆生生物和水生生物;3、按作用与功效分：作物、家禽、家畜、宠物。
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
1、生物圈的定义：生物圈是指地球上有生命活动的范围及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物一同的一个家。
2、生物圈的范围：大方圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的存活提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适合的温度、肯定的存活空间。
第二节 环境对生物的影响
1、影响生物生活的环境原因分两类：1、光、温度、水、空气等非生物原因。2、生物原因。
2、非生物原因对生物的影响：所有生物的生活都会遭到非生物原因的影响。当环境中一个或几个原因发生急剧变化时，就会干扰生物的生活，甚至致使生物死亡。
3、生物原因对生物的影响：生物原因是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都遭到周围不少其他生物的影响。生物与生物之间的关系有：捕食关系、角逐关系、合作关系等。
4、探究实验的步骤：
1、提出问题2、作出假设3、拟定计划4、推行计划5、得出结论6、表达和交流
5、探究光对鼠妇生活的影响的实验办法是：对照实验。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除去这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。
第三节 生物对环境的适应和影响
1、生物对环境的适应。
每一种生物都具备与其生活环境相适应的形态结构和生活方法。生物的适应性是常见存在的。
2、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。
3、在自然环境中，各种原因影响着生物的存活，生物在存活和进步中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互用途的漫长过程中，环境在不断改变;生物也在不断进化，适应环境。生物和环境的相互用途造就了今天欣欣向荣的生物圈。
第四节 生态系统
1、概念：在肯定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2、生态系统的组成：
生产者
1、生物成分： 消费者 2、非生物成分：阳光、空气、水等。
分解者
构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互用途，相互依存的。
3、食物链的概念：通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链。
4、食物网的概念：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质可以沿食物链积累。
5、生态系统具备肯定的自动调节能力
生态系统具备肯定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数目和所占比率维持相对的稳定，但这种调节能力是有限度的，超越该限度，生态系统就会遭到破坏。
第五节 生物圈是最大的生态系统
1、多种多样的生态系统：1、森林生态系统2、草原生态系统3、海洋生态系统4、淡水生态系统5、湿地生态系统6、农田生态系统7、城市生态系统8、河流生态系统等。
2、生物圈是一个统一的整体
1、生物圈中的各种生态系统，因为地域相隔，表面看来仿佛毫不相干，但事实上都存在着肯定的联系。
2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体，它是地球上最大的生态系统。
3、生物圈是所有生物一同的家园.保护生物圈，每人有责!
人教版初一上册生物要点汇总：第二单元 生物和细胞
第一章 察看细胞的结构
第一节 训练用显微镜
1、显微镜的架构。
2、用显微镜的办法步骤：1、取镜和安放2、对光3、察看
3、目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。倍数越大，看到的细胞越大，看到的细胞数目越少。
第二节 察看植物细胞
1、玻片标本。
1、 类型：切片、涂片、装片
2、 制作：需要载玻片和盖玻片
2、植物细胞的结构。
1、 模式图。细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。细胞质内含有液泡、叶绿体
2、细胞壁有哪些用途：起保护和支持细胞有哪些用途。
3、西瓜甘甜可口主如果由于西瓜的细胞液中含有很多的糖分。
4、植物细胞的各种结构分别具备各自的功能，它们协调配合，一同完成细胞的生命活动。
第三节 察看动物细胞
1、人和动物的细胞形态不同，基本结构是一样的。
动物细胞模式图。主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成。
2、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同的地方：
相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核等，是生物体的结构和功能的基本单位。
不同的地方是：植物细胞有细胞壁，动物细胞没细胞壁;植物细胞有液泡，动物细胞没液泡;植物细胞有叶绿体，动物细胞没叶绿体。
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
1、细胞中含有两类物质。
1、 无机物：水和无机盐 2、有机物：糖、脂类、蛋白质、核酸
2、细胞膜控制物质的进出。
细胞膜可以让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时把细胞内产生的废物排到细胞外。
3、细胞质中的能量转换器。
1、 叶绿体将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。
2、 细胞都含有线粒体，线粒体或有机物与氧结合，经过复杂的过程，或有机物中的能量释放出来，供细胞借助。
3、 叶绿体和线粒体都是细胞中的能理转换器。
第二节 细胞核是遗传信息库
1、遗传信息的概念：上一代能把控制成长发育的信息传给下一代，如此的信息就叫做遗传信息。
2、遗传信息储存在细胞核中。由克隆羊的故事可以得出这个结论。
3、细胞核中储存遗传信息的物质是——DNA
1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞核中。
2、DNA的每一个片段具备特定的遗传信息。这部分片段叫基因。
4、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
1、每一种生物的细胞内，染色体的数目是肯定的。如人体细胞内含有23对染色体。水稻有12对。
2、细胞的控制中心是细胞核。
3、DNA上的遗传信息是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
1、生物体由小长大，是与细胞的成长和分裂分不开的。
2、细胞的成长：新产生的细胞体积非常小，通过不断地从周围环境中吸收营养物质。并且转变成组成自己的物质，体积渐渐增大。
3、细胞的分裂：一个分成两个，两个分成四个。新细胞和原细胞所含有些遗传物质是一样的。
第三章 细胞如何构成生物体
第一节 动物体的结构层次
1、细胞分化形成组织。
1、 在发育过程中，某些细胞各自具备了不同功能，它们在形态、结构上也渐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。
2、 组织的概念：细胞分化产生了不一样的细胞群，每一个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一块形成的，如此的细胞群叫做组织。
3、 人体的四种基本组织：
上皮组织：由上皮细胞构成，具备保护、分泌等功能。
肌肉组织：由肌细胞构成，具备缩短、舒张功能。
神经组织：由神经细胞构成，可以产生和传导兴奋。
结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能。
2、组织进一步形成器官。
1、 器官的概念：不一样的组织根据肯定的次序结合在一块构成器官。比如：大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳等。
3、器官构成系统和人体
1、 系统的概念：可以一同完成一种或几种生理功能的多个器官根据肯定的次序组合在一块构成系统。
2、 人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动可以正常进行。
第二节 植物体的结构层次
1、植物体是由受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，最后形成植物体。
2、绿色开花植物的六大器官。
1、 六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子
3、植物的几种主要组织。
1、 分生组织：坐落于根尖的分生区就是分生组织。
2、 另外几种：保护组织、营养组织、输导组织。
第三节 只有一个细胞的生物体
1、单细胞生物：身体只有一个细胞的生物。大部分生活在水里，有的生活在大家身上。
2、单细胞生物的结构和生活。
以草履虫为例：如图。草履虫的结构和生活。
3、单细胞生物与人类的关系。
有利的一面：1、多数浮游生物是鱼类的天然饵料。
2、 草履虫对污水净化有肯定用途。
有害的一面：1、人体内寄生虫风险人类健康。如：疟原虫、痢疾内变形虫等。
2、单细胞生物很多繁殖导致赤潮，风险渔业。
第四章 没细胞结构的微小生物——病毒
1、病毒的类型。
1、依据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：
一类是专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如流感病毒。
一类是专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒。
一类是专门寄生在细菌内的细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。
2、病毒的结构和生活
1、病毒的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。没细胞结构。
2、病毒只能寄生在活的细胞里。离开了活细胞会变成结晶体。一有机会侵入活细胞就会重新开始生命活动。
3、病毒与人类的关系
病毒靠寄生生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来了很大风险。
如：时尚性感冒、肝炎、艾滋病、口蹄疫、鸡瘟都是由病毒引起的。
疫苗预防疾病。疫苗是经过人工处置的减毒病毒。
单元小结
1、 除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、 细胞膜、细胞质和细胞核是绝大部分细胞共有些基本结构。
3、 细胞的生活需要物质和能量。细胞核内含有遗传信息。细胞是物质、能量和信息的统一体。
4、 细胞通过分裂产生新细胞。
5、 生物体的结构是有层次的。
