“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……”清秋静悄悄地来了，随着着最后一声蝉鸣，秋风吹落了树枝上的第一片叶，宣示着酷暑已尽，寒秋将至。下面我们给大伙推荐描写秋的作文高中一年级的内容，期望可以帮大伙，欢迎阅读!
描写秋的作文高中一年级1
北方的秋天，对于像我这种怕冷又怕雨的人来讲，是极难捱的。我不喜欢雨天，一点都不，而这里一入秋就仿佛没完没了的飘着细细的雨丝，这让我分外想念一个地方。
那里应该就是陶潜所念的“桃源仙境”了吧!一座古朴安静的小城，一群悠然纯质的人。在那里的秋天，也是安静而温和的。那里的秋天才称得上是真的的天高云淡，澄明的天空中偶尔划过几只飞鸟的影子。在那里的秋天雨不不少——确切是极少。在夏天的大雨轰轰烈烈地离开后，秋季就这么干燥起来。小城的秋是暖秋，气温降低的让人舒适，不冷不热。街旁的树一直常绿着，不会像北方的行道树，一到了秋季便如疯了通常唰啦啦地掉叶子。天气非常不错的时候，我喜欢在树下抬头，看阳光如碎汞般从树叶的间隙漫下来，洒落一地的灿烂，或是站在桥上看着那条正在经历枯水期的小河，望它窄窄的河面上跳跃闪烁着如钻石通常夺目的光辉。
沿着石板路穿越那些低低的房子，就这么一直走到郊外。说是郊外，其实离那小城也不过二十分钟的路程。秋季在这里才会更完美的彰显。路旁是一片片果园，风吹过的时候，那些植物的叶子相互碰擦出透着果味的乐章。地里甚至还有的善良的农人，大声招呼你过去，亲手挑选那些没农药污染的果子，大方的递上来，请你尝尝。兴致高时，还会为你唱上几支小调，讲上几件有趣的小事，然后美美的吸上一阵子烟。都是淳朴容易的人。
其实，小城在秋天中，最好看的的当属夜景。没城市霓虹的五光十色，所以星子在这里就看上去特别亮，特别近，仿佛一伸手就可以触的到。你甚至不需花费太多功夫，就能准确辨认出那是北斗七星，这是天鹅，那是牛郎和织女……暗下来的夜空中，还有不少夏虫奏着悦耳的小夜曲。
小城不大，但能给人安宁。这里的秋色没九寨的绚丽;没郁达夫故乡的清静悲凉;没欧阳修笔下的清爽冷峭，但它却有着别处寻不到的温顺纯净。
描写秋的作文高中一年级2
我喜欢秋季，喜欢她的思想和灵魂!
小时候，秋如我一样，是那般顽皮，无忧无虑。这儿炸开一技花，那儿溢出一片香，随时随地地快乐着、任性妄为地欢笑着。
进入初中，我便不再是以前的那个疯丫头了。时光流逝中，我喜欢上了安静，喜欢上了悠闲。我开始有了我们的小思绪，我开始与秋有了共鸣。
从古到今天，“悲”秋的诗人、作家数不胜数，他们总把秋季想得那般凄凉、无情。“自古逢秋悲寂寥”，借秋来寄托自己无限的怨念。不自觉中，给秋增添了一笔浓浓的惆怅。我不禁想问，这部分悲秋的诗人，为何不去认真赏析秋天里烂漫盛开、茁壮傲霜的花朵儿呢?
在越发早起的中学里，我有了趴在窗前赏花的习惯。时光在我的赏花中，流逝的这样之快，而我的心也随之慢慢沉淀下来。
常提起的“金秋”就由于其中有“金桂”吧!秋天到来，开满了一院子桂花。先不论她沁人的香气，单是她不与百花争艳，选择装扮清冷的秋天的精神，便是她吸引我是什么原因之一。也正因此，桂花成了我一见倾心的花。秋季的清冷，被这花的色与香所温暖了。
坐在矮矮的桂花树下，细细观赏那一树黄色。花苞有着一副婴儿熟睡时的安详姿态，不问世事。假如你感觉看着一般得非常，那是由于你没见过她“醒”来时欢闹的样子!
娇嫩的花瓣出现一股闯劲儿，花苞也挤得枝头水泄不通。你不让我，我不叫你，竞相开放!桂花没“半开”的道理，要么含苞待放，要么开的轰轰烈烈，叫你拍案叫绝。
在我看来，桂花从不缺刚烈之气。扑面而来的香气，即是满满的野性。待它盛放时期，那花香就成了脱缰的野马，毫不犹豫地冲进你的鼻腔，刺激你的大脑，毫无顾忌地占据你的整个心灵，叫你满脑子都是它怒放的身影。无须反驳，就是那样霸道、那样热烈!香味浓而烈，气息在空气中发酵、蔓延。桂花的香，或许是积攒了一年的力量，一直盼到秋季，才连身带心地喷发出来!它开在秋的泥土中，那样完美，那样动人!
秋，一个无金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊，火山爆发般的花香，即便闹过了一个秋，有着惊心动魄的美，也从不骄傲自满。还是那个“倔脾气”，到处金黄，铺满整个世界，铺满我的整颗心。
花开，亦为花落。容易的平时里，短短的花期里。我，读懂了秋。
描写秋的作文高中一年级3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋天胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》诠释了金秋时节真的的意味。
金秋时节，是一个丰收的季节。去年埋下的种子，经过一年的孕育和滋养，破土而出，于今年秋季终于长成，带给大家以喜悦和兴奋。在乡下，地头田间，大家三三两两聚在一块收割庄稼，同时还收割着一年的辛苦变成的喜悦，将之化进心田，享受着无比欣悦。所以说，秋之意味是喜悦。
金秋时节，也是一个成长的季节。多少莘莘学子毕业，踏着不舍的脚步，离开伴随自己多年的母校，进入了生活中的另一阶段;又有多少人踏进校门，在新的校园日常破蛹成蝶，如展翅的雄鹰翱翔天际?所以说，秋之意味是成长。
金秋时节，是一个伤感的季节。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!”柳永的《雨霖铃》述说了一个词人与友人离别时的依依惜别之情。而且，对亲朋的思念，总在金秋时节更加强烈。“什么地方合成愁?离人心上秋。”“哀愁”的“愁”字如何合起来的?离人看秋色，秋色压心头，愁绪渐起。大家人世间，假如没了离别，单看秋色，何来的“愁”呢?词人吴文英的《唐多令》告诉大家，“愁”是一个季节，是一份情感，更是一种感伤!“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”那一点梧桐，打出来的秋意就多了一分，一声芭蕉，激荡心中的秋思又多了一点。三更不寐之后，就是如此的秋声、秋意令大家意乱心烦。徐再思的《双调·水仙子·夜雨》让大家怅望灰天，泪光中幻出“秋愁”那充满伤感的面影。所以说，秋之意味是伤感。
喜悦、成长、伤感……秋之意味还有不少。但正如刘禹锡说的那样：“我言秋天胜春朝。”让大家不再去想那些伤感的意味，面对秋季豁达、开朗，让每一种好的秋之意味发挥用途，欢乐地度过秋季，度过是我们的秋季!
我的秋季，我一个人把握。你呢?
描写秋的作文高中一年级4
故乡里的所有一直那样漂亮，是那样迷人，是那样独特的。它散发着淡淡的最原始的乳香。特别故乡的秋季，更是与城市里的完全不同。
城市里的秋季只不过忙碌的大家无暇顾及的一个小小的配角来的，除去可以从大家衣饰的更换上来看以外，几乎让人们遗忘。而故乡的秋季则是原原本本的秋季，非常真实，非常单纯，非常专一，甚至空气中都遍满着秋季特有些气息，所有事物都与秋季默契配合着，都把自己是秋季的色彩摆弄出来，都由于秋季的到来而兴奋。
故乡的秋季非常淳朴，好似不善言辞的乡下人，只有一颗是在的平常新。没满天飘黄的浪漫，没细雨潇潇的伤感，没秋风飒飒的销魂。有些，只不过一块蓝天，蓝的干干净净;一块收成后的土地，辽阔而丝毫被人感到空旷;一颗沉默挺拔的大树，被人没办法忽略它的存在，假如再有那样一丝炊烟和一抹夕晖，那便是乡下人心中最好看的的画儿了。
故乡的秋季意味着收成，故乡因秋季的欣欣向荣而充实。它送来了树叶的飒飒欢笑，吹来了菊花的阵阵花香。田野里，柿子树上的柿子犹如一盏盏小灯笼，把一颗颗柿子树上腰。你瞧，在一望无垠的稻田里，农民伯伯正在收割稻子，那黄澄澄的稻穗粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。你听，打稻机声、大大家的谈笑声汇成一片，组成了一曲“丰收交响曲”。悦耳动听。在这稻海中，最显眼的是想在稻浪里的一块块碧绿的“翠玉”，把大地装扮得分外绚丽。走近一看，才看到原来是碧绿的甘蔗田。这部分甘蔗粗壮高大，叶子在秋风的爱抚下发出沙沙的吵嚷声，仿佛在争先恐后地向秋风报喜。
故乡的秋季有点儿凉。有时会忽起一阵冷飕飕的风儿，于是树上那叶儿就像赴一个早已约好的宴会一样按时去了，落地前的身影飘飘摇摇，宛若轻舞的蝶儿。窗外的蛐蛐儿有一搭儿没一搭儿地叫着。
故乡的秋季有时也非常漫长，播种后闲也好一段时间。农民们起初还安慰自己可以歇一阵子。后来就等的不耐烦啦，耐不住劲儿了，有时没事都会到地里转一会儿，再后来就忍不住埋怨：这天如何这么难过?
描写秋的作文高中一年级5
恍若一夜间，秋季便静静的到了。没预兆，被人不觉一惊，盛夏的欢笑一下子被秋风吹得干干净净，不留痕迹。奔跑的途中落下第一片火红的枫叶，拾在掌心，默默无语。秋季的歌缓慢而凝重，唯有沉寂才是秋季最好的伴奏。
每年到了秋季，我总会有不少感触，今年也是这样，今年秋季来得这样快，这样静，这样孤单寂寞，恰如一个人一人的我的心情。
秋雨淅沥，绵绵不绝，如牛毛，如花针，如细丝，像扯持续的银丝，在窗前密密斜织着，静静地不着痕迹地诉说着，秋季伤感而动人的故事。雨中，秋风阵起，丝丝凉意，烟雨朦胧，静谧祥和。举伞踏雨而行，心生无限感慨。
秋季的落叶无疑也是伤感的，秋风无情地将它们赶下枝头，却还是给了它们机会，让它们消耗完最后的生命力，去上演那出最凄美，最动人的哑剧。落叶归根，最后还是成为大家脚下最不起眼的那一声脆响。最后还是化做春泥，更护花。
时光荏苒，白驹过隙，不只一次仰望天空，从青柳到红梅，再美的记忆也躲不过时光的考验，银杏之美，不是满地的金黄，而是它一叶知秋，都说银杏结子实属不容易，千年银杏更是少之又少，可毕竟还是有留存的，它斑驳树干上的每一次爱抚都留下了痕迹，岁月如刀，提笔刀落便是秋天第三谢幕。
舍不能满地的金黄，又舍不能枯枝上残留的新叶，可风依然在吹，时光依然不停息，抬头看看，留下苦涩的笑容。
在这萧瑟秋风中，鸿飞霜降，演绎了一场惊心动魄的角逐——我用眼睛来赏析这场惊鸿殊色，用心灵来感受这一份独特气质!强忍住心中不舍——是时候想这无暇秋色告别了!
昙花一现，蜉蝣朝生暮死，都有过最好看的的一瞬，一生相对于万物的永恒来讲，却不过弹指间。风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的漂亮悠然长去，在夜的最后一章，散尽了那满地金黄。
致这无暇秋色，我愿永远沉沦!
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