春天，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然;春天煞是惹人喜欢。你知晓要如何写好高中春季写景作文吗?下面我们给大伙推荐写景作文春天高中一年级的内容，期望可以帮大伙，欢迎阅读!
写景作文春天高中一年级1
就如此，纯洁的冬天如一缕轻烟般和着微风暖暖地、柔柔地、淡淡地飘走了。接踵而来的，是那万物复苏、生机勃勃的春季。“几处早莺争暖树，哪个家新燕啄春泥”，我倚在窗台上，静静地看着这番热闹的景致，心里却如何也热闹不起来，反而倏然间窜出几丝寒意。一个人面对这嘈杂和喧嚣的世界，想到自己繁重的学习任务……这年复一年公式性的日子，让我有点儿害怕了。我就默默地躲在这一角，周围的所有仿佛耳鸣般阵阵响起，不知晓那是哪个，也不知晓在说些什么。我的忧愁犹如迢迢春水，渐远渐无穷。
于是，我决定出去走一走。
来到凉亭边的小河前，岸边低低垂下的杨柳儿小心翼翼地梳理着她那柔软、飘逸的长发，发梢轻轻地在平静的河面上来回划过，好像正在行云流水般地作着灵动的山水画。我向河那边望去，只见她那清秀的面庞倒映在如镜的河面上，细长的翠眉微微扬起，润泽的唇儿悄悄咧开，她向我微笑着!我心中掠过一抹儿喜悦。
河水尤为清澈，清可见底。瞧，河里的油油的水草左右招摇着，卵石间的鱼儿快活地游来游去，游到这边看见我时，他眨了眨眼，又羞答答地向远处逃去了。假如生命宛若一条河流，那样可能，我应该要努力学着做这群无忧无虑的小鱼儿，尽管他们知晓自己整个生命的世界就那样点大，但他们也了解怎么样忘忧，快活自在地实行着我们的生命。忽地，一只鸟儿落在我的肩膀上，打断了我的遐思。瞅瞅这只拳儿大小的小鸟，眼珠儿灵活地向四处张看着什么，甚是活泼，我忍不住伸出手指轻轻地爱抚着他顺滑的毛，毛茸茸的，感觉颇为舒适。或许，这就是春季向大家诉说着的蓬勃的生命吧。
我顿时豁然，春季带给大家的的确是美好的期望，使人充满动力啊。再想想，每一个rén dà部分生命都想着要去追索完美的事物，于是不断地在事业和学习上打拼再打拼，直到有一天，当你开始厌倦这戎马生涯时，回过头来，才发现身边充满着的其实就是你苦苦寻觅了良久的宁静、安逸和质朴，所有便又得以完满，才彻悟“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的境界。
我偎在春季的怀中，细细咀嚼着她那段漂亮的故事……
写景作文春天高中一年级2
清晨，我迎着朝阳走进校园，第一映入眼帘的事一排排翠绿的柳树，远远望去，笼罩着一层淡淡的轻雾，宛若披上了一件漂亮的纱衣。走近仔细一瞧，柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢，像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来，细细的柳条宛若少女那漂亮的秀发随风飘扬。我很喜欢校园里的柳树，每次看到她那漂亮的身材，都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶哪个裁出，2月春风似剪刀。”
教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋，为校园增添了点点新绿，四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上，它那威武的身材像一个个战士，在守卫着校园的一草一木。天气晴朗，灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭，唱着欢乐的歌。
啊！春季使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给大家欢乐和期望，催促大家奋发向上。我愿做一颗小草，给校园增添新绿；做一朵小花，在园丁的精心浇灌下 ，为校园增添春色，把校园的春季装点得愈加漂亮。
冬季日渐远去，春女孩的脚步已悄悄的踏入大自然，她携带三件特殊的礼物来到了。
河水被冻的结成了冰，春女孩来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块日渐舒展的化开了，只听见河水轻轻流淌的声音，只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春女孩笑了，小草害臊地低下了头，接着所有些小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的绿毯。
这漂亮的景色让正在沉睡的桃树看见了，她可羡慕了，对河流说；你能个哦我一些你的源泉吗？河流答应了，他让我们的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，打第一下绿油油的，所有些树木不再枯黄，他们的`生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看着很饱满，这是桃树上开了很多桃花，可爱极了，它们的香味让迎春花醒了，他伸伸懒腰，睁开沉睡已久的双眼，开心的说；又是新的一年啦！
这一叫声，惊醒了很多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着我们的倒影，夸耀到；大家是最漂亮的花儿，哪个也比不过大家！。
慢慢的，所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除去蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网；蟑螂正注视着我们的目的，还有蚂蚁，也不赖，他们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春女孩又笑了。
就剩最后一个礼物了，你肯定非常想了解是什么，不需要急，春女孩正要把它拿出来呢。看，春女孩从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。
风，轻轻的在吹着，春女孩马上离开，由于春女孩的礼物已经送到了整个大自然中。
写景作文春天高中一年级3
春季的号角已经吹响了，我起了个大早，去赏析那如诗如画的春景。
这是一个3月的清晨，一股风吹来，虽然有几分寒意，但不是那样凛冽了。万物还在沉睡，一层薄雾笼罩着，所有都忽隐忽现。日渐的，太阳从东方冉冉升起来了，薄雾才慢慢散去，大地才被轻柔地抹去羞怯的面纱。
瓦蓝瓦蓝的天空中漂浮着几朵白云，活泼机灵的小燕子一转眼就从这边的稻田飞到了那边的柳树之下。春风吹来，柳树女孩穿着翠绿的长裙梳理着她那漂亮而又柔嫩的秀发。小燕子飞累了，落在电线上，这个时候，电线宛如五线谱，燕子变成了漂亮的音符，谱出一曲正待演奏的春季交响曲。
公园里，几棵钻天杨直挺挺的，吐出了密密麻麻的新叶，叶儿有淡绿的，翠绿的，深绿的，远远望去，交织了一片绿色的生机。桃花、杏花、梨花盛开着，高雅清香，诉说着春季的漂亮。咦?好好看的蝴蝶呀!可目前如何会有蝴蝶呢?我朝前紧走几步，仔细一看，原来是一朵朵娇艳漂亮的蝴蝶花，有黄色的，有紫色的，有红色的，也有黄里带青的。千姿百态，有些竞相绽放，有些含苞欲放，像一只只五彩蝴蝶伴着春风摇曳，在花丛中飞来飞去，传递春的信息。
常言道：“春雨贵如油”。这个时候，下起了蒙蒙细雨，雨点打在花瓣上，“嘀嗒，嘀嗒”，这声音真悦耳。呀，雨停了，好一派万紫千红的景象!湿漉漉的小路上散发着泥土的芬芳，脚下已是绿草如茵，小草探着头，深呼吸了一口，说：“啊，空气真新鲜!”两旁是一片片金色的海洋---油菜花。微风吹来，波光荡漾，金光灿灿，太阳斜照在上面，好似金子般闪耀，射的大家张不开双眼。辛勤的蜜蜂在菜花中飞来飞去，忙个不停。
春季把大地变得焕然一新，是春季把世界变得五彩缤纷，生气勃勃。
啊，置身于如此春光明媚、鸟语花香、花红柳绿的境界里，我陶醉了。
写景作文春天高中一年级4
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这部分春的使者，驱散了陡峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春季，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。3月，如此一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春季的方法也更扣人心弦。
3月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的漂亮与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
3月的春季是孕育的季节，所有都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温顺的爱抚。相信到了暮春，随着着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
春来也，飘柳万绦绿如海。春季，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，3月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春季的到来!徜徉在3月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来
春季的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春季，画家爱描绘春季，由于春季是世界所有美的融合，所有色彩的总会。我非常奇怪，这五彩缤纷的色彩为何会不约而同地选择春季来到大地?
春季的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，爱抚着大地，小声地呼唤着大地，在大家无声无息的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨一直结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。大家面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没了，萎靡没了。感谢春季的色彩给大家带来向上的力量和信心。
再看看春季的天空吧。如何天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是小孩们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春季是小孩们，天空是小孩们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春季，增添着春季的色彩吗?
但，假如你俯下身子去仔细审视，你会发目前悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你或许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，看着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，哪个还会有好心理?可是，你可以削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春季。
我终于了解了春季的色彩为何如此丰富：是春女孩手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩们纯真无邪地打扮着;是让人们忽略的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的大家啊，你为春季的色彩贡献了什么?
写景作文春天高中一年级5
冬季是单调的，只有雪的白;冬季是寂寞的，只有麻雀和乌鸦伴随着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春季。我不禁赏析起这个漂亮的春季。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着所有。开心的小燕子为了享受这漂亮的春季，即使把我们的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实大家也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，仿佛在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群孩子在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗?其实我感觉春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的小孩因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼，横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛，此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个妈妈抚摸着我们的小孩的小脸蛋，轻轻地拍者小孩的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把小孩吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵持续的画卷，多么地动人，多么地诱惑。
此时，我多么期望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，大家在春季活得更滋润。
我也多么期望我就是那春风，给地震灾区重建家园的大家带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。
春季的风，春季的雨，你在我心中永远是最漂亮的。
写景作文春天高中一年级6
无论是破土而出的小草，还是含苞待放的花朵，无论是慢慢舒展的杨柳，还是缓缓流淌的小溪，无论是悄无声无息的细雨，还是莺莺絮语的鸟鸣……都散发出春的气息.
看那山坡上的小草，冲破厚重束缚，慢慢的将那淡淡绿色的小脑袋伸出地面，好奇的打量着这个世界，如若此时几匹白马从它们的头上踏过，不正为那一句“浅草才能没马蹄”的诗句作诠释吗?
在那山坡之下，除却那层层淡绿色，恐怕就剩下红、白、黄相间的颜色了吧!原来，此时不止是那一身淡绿的“人儿”爱热闹，就连鲜花也来掺一脚，红的，白的，黄的小骨朵隐藏在那深绿色的树叶之间，像是一个害臊的女孩，好奇着外面的世界，却又像是害怕让人看到的闺中女子。在浅绿色的帷帐前躲躲藏藏……真是“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”
缓缓流淌的小溪里，几只纯白色小鸭水中戏耍，可能它们早已知晓溪水的温暖了，毕竟“春江水暖鸭先知”。溪水顺流而下，敲打着两旁的岩石，像一场庆祝早春的音乐会，应和着小鸭的欢乐叫声……
溪边的柳树也脱离了“光头”的形象，柳树抽出了细细的柳丝，上面缀结了淡黄色的嫩叶，它们伴随时间的推移慢慢舒展我们的身躯，直到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。”那时的景色，又是别有一番滋味吧!
春天的到来，难免会带来一些默默无闻的“人”。入夜时分，绵绵的细雨来到这凡尘，点醒还在梦中的农作物，原来这就是“随风潜入夜，润物细无声”。只为唤醒沉睡中的生物，耍并不打扰睡梦中的大家，第2日清晨，却有着“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的感觉。
最开心的场景就是那“几处早莺争暖树，哪个家新燕啄春泥。”了。莺莺絮语，讨论着早春的到来，绿水青山的美景。整片树林之间，显示着勃勃生机。
“献岁春犹浅，园林未尽开。雪和新雨落，风带旧寒来。”春雪初融，绿意丛生，在不久之后，将会是一片欣欣向荣，百花争艳……
写景作文春天高中一年级7
春女孩衣着漂亮的衣裳，清晨。舞着暖风，招展地笑着向我走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿看上去晶莹透亮，漂亮极了!
洒在院里的梧桐树上，春雨连绵。沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕婴幼儿在悄悄吞食桑叶…
杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春季还会远吗?
水里的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通”作响，和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声，便谱写成一首阳春3月的交响曲。
伴随春女孩轻快的节奏，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
温暖的春雪没一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
像好奇的小孩似的四处张望漂亮的世界，一个个花骨朵从绿叶中探出头来。花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街。
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里携带甜味，野花散在草丛里像双眼，像星星，还眨呀眨的。
一个个花骨朵从绿叶中探出头来，像好奇的小孩似的，四处张望漂亮的世界，花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街。
微微的春风中轻柔地拂动，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了。
一阵暖风吹来，携带新生、进步、兴盛的消息，几乎传达到每个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，仿佛正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的大家，男的，女的，老的，少的，看见春季即将来临，大地或有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣激励：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。
已听到春季的脚步声了，近了。这所有都演讲着春季的来，整个心都飘了进去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。
原来你跟着春女孩一块儿到大地，哦!春雨呀。使大地生机勃勃，散发着清爽的气息。灵巧的手，拔动着大家心弦，拔动着大家美好的期望。
在这一个温暖的季节里，在树林里，很多的树木都开满了鲜艳的花朵;大伙都不愿相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个漂亮的大花坛。许很多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
正是3月天，城外天看上去极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦通常，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。路上行人不少，有些坐着车，或是谋事;有些挑着担，或是交易。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了
写景作文春天高中一年级8
阳春3月，春女孩迈着轻健的节奏，已悄然来到人间。冰雪消失，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时间才能和大树一样高?我什么时间才能拥有我们的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己愈加艳丽，愈加引人注目。
万里晴空，阳光灿烂。春女孩晒得都眯缝起双眼来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。伴随她春意的节奏，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，被人们都十分高兴。春雨像有千针万线通常，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵好看的水花。时序如旋轮。秋季过去了。冬季过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这个时候已装载不下旺盛的勃发的生机。
啊，“一年之计在于春”，春季象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的世界里，所有都是那样美好，美的事物实在太多了，我没办法个个将它们保留，或许只有了解赏析美，才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶，我慢慢将叶子小心翼翼地拾起，注意观察，细数精致的纹理，我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵，捧起一块石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声……
是春，让我知道了时间的变迁;是春，让我知晓了生命的轮回;是春，让我了解怎么样去赏析美，珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷漠的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷漠的冬罢。在这里，就连冬季的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景，让我看到了永恒的期望，照亮我前进的道路!
写景作文春天高中一年级9
又到了一个细雨纷纷，引起人愁思的时节，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”古人的这一诗句好像是清明的真实写照，这时，和暖的阳光不再充斥大地，阴雨绵绵反而成了气象舞台的主角，大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗边，勾起大家对已经过世亲人那断断续续充满悲伤与忧愁的怀念，清明，本是春季的深处，春季的灵韵，春季最好看的好的时节，一个充满生机活力的节气，却让人们附加上天空青灰色的颜色，简直压抑地被人窒息，喘不过气来，然而春季的灿烂与活力生机没被大自然忘记，春季这一枝最绚丽的花朵也没由于大家的悲痛的心情而凋谢枯萎，春季就在日常，就隐藏在清明节气的空气中，春季就在那里，它是已绽开了生机与活力，等着大家一点点挨近，去用心触摸它、感受它、领会它……
站在楼上眺望，远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，翠色欲滴，像婷婷玉立的少女，肤色白里透红，静静地、悄然无息地开放出一树的漂亮，一树饱满的生机，春风吹来，桃花轻轻摇摆，像要为迷人的春季献上一首鲜活的赞歌，一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被风吹下，在碧空中尽情舞蹈，心情飞扬!仿佛是春季的使者，把盛着香气的春季之美传递给每个人，看到这副美不胜收的“春景图”，我心中那哀愁的思绪早已被一扫而光，咦!山的那边，春光还在闪动，啊!桥的那头，春景还要饱满!春季在招呼，春季在呼唤!
走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处都是春之精灵留下的足迹，走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条，似碧绿的长发，伸向水面，清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带，把春之期望，春之灿烂的一刻摄录下来，永远地定格，永远地铭记，柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下期望的种子，来年，它肯定又会成长成一片片碧绿的柳叶，如此的春季活动，吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春季融合成了一体，绽放着春季生命的花朵，清明时节本是缅怀生命的时节，却有如此的生命在尽情绽放，尽情洋溢，可能古人把生命之美这般炫耀的时节概念为缅怀先人的清明节正是用心良苦，为了提醒后人珍惜生命，珍惜时间，是通过对先人的哀思被人们了解这么深刻的道理，仿佛一下子，此时清明的步伐不再沉重，变得欢快起来，无声无息中，雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每一个人的心灵，这正是如春季般灿烂的生命之生机!生命之活力啊!
让大家从这个春季，这个清明开始，珍惜时间生命，毕竟，生命也像春季一样灿烂!
写景作文春天高中一年级10
一觉醒来，只见窗外的一颗桃树开花了，我不经感到疑惑不解，咦?昨天还是一幅“冰天雪地”的寒冬山水画，今天如何就“春暖花开”了?
我怀着好奇的心情下楼一探到底。我围绕着大水池仔细的察看，竟惊奇的发现不止是桃树开花了，其实紫荆也已含苞欲放了、柳树也冒出嫩黄细小的小嫩芽儿了。踱步到了 “春季的使者”——迎春花丛那里，它宛若去年累坏了，还在呼呼大睡呢!只结了几个淡黄色的小花苞儿……
漫步池边，只见一颗颗挂满“珍珠”的枫树“孤独”地站在那儿，仿佛还没有苏醒过来。走近细看，我不经赞叹大自然的鬼斧神工，这部分水珠有的似爱心、有的似燕子、还有的似棱形可有趣了!用手摇晃了下树枝，很多冰凉的小水珠向我泼洒而来，钻到衣领里、跑到裤子上、溜进鞋子里，被人感到透心的凉。
早春的`景色让我依稀的感觉到了春女孩那朦胧的脚步声，但冬季老人却仍迟迟不愿离去。虽然那枯黄的树枝、满地的枫叶、衰败的睡莲还在，可就如“纸包不住火”一样，桃树已开花、广玉兰也已经绽放;柳树已冒芽;紫荆、迎春花也已悄悄长出了很多小花苞，好像明日就会“怒放”了。
跨过水池上的小径来到池中的亭子里，倚着栏杆，环顾着高雅的池塘，池塘里倒影着优美的池边景色，鱼儿在水里嬉戏、草丛里青蛙在合唱、树上鸟语花香，我仿佛是走进了一个梦幻般的早春画卷里，这真是一个“早春山水画”啊!
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