朋友，可能是老师，可能是爸爸妈妈，可能是同学。还有一种朋友，是动物。日常，大家养的宠物狗宠物猫等等都是大家非常要好的朋友。下面就是我们给大伙带来的我的动物朋友初中一年级语文作文，期望能帮到大伙!
我的动物朋友初中一年级语文作文1
我家的龟妹是我养的1、只宠物，也是我的1、位动物朋友，虽然她只不过一个小不点，但你们可千万不要小瞧她哟！
龟妹可不是一只一般的乌龟，她可是乌龟中鼎鼎有名的巴西红耳龟家族中的一员哦！拥有“贵族血统”的她，自然也不平凡呢！她穿着一身墨绿色的衣裙，好似珍珠般乌黑的眼珠镶嵌在那小小的眼眶里。由13块六角形组成的壳坚硬无比，上面还画着精美的花纹，但最有标志性的还是那对独树一帜的红耳朵了！它们就像她身上的“地震仪”，一旦听到可疑的声音，便会以迅雷不及掩耳之势缩进壳里。
别看龟妹看起来一副“小女子”的样子，其实也是个“假小子”呢！每次让她自由活动时，什么危险，她就挑什么做，可调皮哩！第二，她的饭量惊人，一顿可以吃2-3只大虾，而且不挑食，一直把食物吃得一干二净，在家被叫做“饭桶妹”。
比起别的乌龟懒懒散散，大家家的龟妹就看上去十分活力四射呢！每当她吃饱喝足后，就会开始她的“越狱”计划。只见她先轻轻往后退，退到边界处，猛地向前一扑，前脚猛然抓住玻璃盆的边缘，后脚使劲蹬，想借助前后脚的配合使自己重心向前，借用重心使自己逃出“地狱之门”，好去外面玩耍。这计划真是“天衣无缝”啊！可无奈她还太小，不管如何使劲，后脚却一次次向下打滑。就如此，她在尝试了千百次的失败后，终于非常有自知之明地停下了。只见她眼睛狠狠地瞪着玻璃盆，张开大嘴，恨不能一口吞了它似的，仿佛在说：“哼，君子报仇十年不晚，等我再长大点，看你还如何困住我！”每当我看到这一幕，我总会不由自主地笑起来。
这就是我的龟妹，她既是我独一无二的讨人喜欢“萌宠”，又是一个“调皮鬼”，一直把家弄得鸡飞狗跳，但她更是我日常不可或缺的一部分。你们是否也被她的独树一帜之处给吸引住了呢！
我的动物朋友初中一年级语文作文2
它有一对又圆又亮的双眼，身披五彩斑斓的衣裳，灵活的脖颈带动圆圆的小脑袋，时而环顾四周，时而耷拉着脑袋仿佛在考虑着什么。小小而灵活的脚，正紧紧抓着一根横放的小木棍，学着爸爸说话……没错，这就是我家的鹦鹉。
我家鹦鹉的“吃食”能力可强了，大家都管它叫“小吃货”。每次我投食时，无论放多少，它总能1、时间吃完。天天六顿，每顿都是几盘“佳肴”，这只“小吃货”却丝毫没浪费，餐餐“光盘”，我真的佩服它的食量。
“小吃货”虽然“好”吃，但也十分“好”学。记得那次我和爸爸一块去招待客人。“欢迎光临”爸爸平易近人地说。在笼子中观望的鹦鹉抓着木棍，若有所思地低下头，仿佛在酝酿着什么。不一会儿，它盯着门口的方向左顾右盼，像是在探寻着什么，忽然，它放声叫道：“欢迎光临！欢迎光临！欢迎光临……”爸爸一下子瞠目结舌，在旁边坐着的客人笑道：“你家鹦鹉还是个‘常识分子’呢！这么能学！”好奇的我上前试探，我一字一顿地说：“飞、流、直、下、3、千、尺。”内心期盼着从它口中说出些什么，只见它低着头。哪个知它秒变“小学神”，思虑了一番之后，它有模有样地说：“飞流直下三千尺。”我不禁大吃一惊，看来将来真得改名了，就叫它“小学神”。那鹦鹉好像了解了我的意思，高兴地抖了几下翅膀。
讨人喜欢的“小学神”，千言万语难尽我内心对你的喜欢之情！
我的动物朋友初中一年级语文作文3
我有一只小狗，它有一双葡萄般大大的双眼，长长的耳朵耷拉在它那又大又圆的脑袋瓜两侧，一身毛茸茸的棕色绒毛，摸起来特别舒服。还有一条又长又粗的尾巴，一摇一摆的，走起路来，看上去霸道十足。
我的小狗是我最好的倾听者。有时我会把我们的心里话跟它诉说，从它的见地里，我看出它在说“是”或者“不是”。每当我从学校回到家的那一瞬间，它就会在门后“汪汪……汪汪”叫个不停。当我走到它面前，它就会轻轻地伸出舌头，舔舔我的手背，继而扑在我身上撒娇。
我的小狗非常勤劳，它不贪吃好睡。天天早晨七点钟，它就会在客厅里“汪汪汪……汪汪”地叫个不停，只叫到大家起床为止。这既省掉了买闹钟的钱，又让大家按时起床，所以上学我可一次都没迟到过。
它不止勤劳，还非常聪明呢。当我安静地坐在书桌前写作业或看书时，它便会静静地躺在地上看着我。当我做好作业后望向它，点一下头，它先是疑惑，然后跳起来兴奋地叫着“汪汪……汪汪汪”，这就是我和它之间的默契，休息的时间到了，它可以和我一块玩了。
大家最喜欢玩的游戏，那就是“捉迷藏”。每次都是它来捉我，由于它的鼻子特别灵敏。不管我藏在哪儿，它都能在1分钟之内找到我。当它找到我时，我需要拍手鼓掌，假如不鼓掌，它会用它无辜的眼睛看着我，直到我拍手为止。
它还是一只非常文明的小狗。吃饭时，它不会像其它小狗一样狼吞虎咽，而是叫一声“汪汪……”向我表达谢意之后再吃，吃完饭它也会摇两下尾巴告诉我它吃完了。
有时，它还特别淘气呢。每晚我要睡觉时，它一会儿钻进我的被窝，一会儿跳到我的被子上，用它的鼻子嗅着被子的气味，一脸陶醉。
你看这就是我家的小狗，它聪明讨人喜欢、活泼机灵，真是我最好的玩伴。
我的动物朋友初中一年级语文作文4
我家有一只小狗，他一生耀眼的黄毛，一双炯炯有神的双眼，四条短短的腿，一条短尾巴，讨人喜欢极了，我给他起名字叫小黄，由于他的毛是黄色的，小黄有一个喜好就是爱追小动物，不过他只追比它小的小动物。
每当大家吃饭时，小黄一直跑到桌子边边摇尾巴边看我，这个时候我就会给他加一块肉，看着小黄吃得津津有味的样子，非常讨人喜欢，我不禁大笑了起来。
一天我带她到公园散步，在我闲着没事干的时候，忽然出现了一个想法和小黄玩捉迷藏。它仿佛知晓我想做什么，就跑到一个我看不见的地方躲了起来，于是，我就倒数十个数，一二三四五……然后我开始找了起来，我忽然看见小黄的尾巴，心想：被我看到了吧！我跑到那一看原来是一块抹布，叹了一口气。我又开始找了，在我找的同时隐约看见了一个白色的东西在飞似地跑，后面有一个黄色的东西正在追。我仔细一看，原来是一只狗正在追一只小猫，心想：小黄也喜欢追小动物。什么？难道那条狗就是小黄？我又一看，果然是它！我急忙抄近路，阻拦下小黄，而小黄的双眼还在那只猫身上，我就说：这块肉好香啊，又大又肥。它一听立马转过头对我叫了几声，那渴望的小双眼看着我，我笑着说，你真是又讨人喜欢又顽皮啊！
这就是我家的小黄，他是否非常讨人喜欢，非常顽皮吗？
我的动物朋友初中一年级语文作文5
课间短，午休长。这是大家学校休息时间的特征，从12：00-13：30，午休长得百无聊赖。为了打发午休时间，我和好朋友常常到操场上玩，就发现操场旁花坛附近有很多大小蝴蝶正在采食花粉。
我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是，蝴蝶警惕性非常高，尽管常常落下，却在手一挨近之时立刻飞走。当蝴蝶在飞时不好抓，停在花上也非常难不让它从花间的缝隙中跑掉，需要等它落在地上或较平的草地上才可能抓住。
恰巧今天运气非常不错地等来了一只傻蝴蝶，落在了花坛边上，我一下就用衣服扣住了它，并小心翼翼地将它困在我的外套里，只留给它一个较小的活动空间，防止它找到个缝隙逃走。大家决定将这只小蝴蝶带回班里放飞，让它在班里飞一下，再从窗户自己飞出去，其间只不过观看，并不阻拦。蝴蝶拿回班后，有好多同学围过来看，因为我的外套是防晒服，比较薄，所以可以了解看见蝴蝶停的地方。
蝴蝶刚被放开时，只不过趴在外套上一动不动。抖了半天外套它才慢慢飞起，不可置信的是，旁边一名男同学居然吓得大叫。蝴蝶没飞出教室，而是落在了天花板上，与天花板上的黑色洞洞融在了一块，几乎看不出来了。我决定就让它先待在那里，一会儿再抓一只白蝴蝶跟它一块飞走。“我再去抓一只白蝴蝶！”我说完就跑出了教室。
借着上次成功的兴奋，我和好朋友斗志昂扬地回到了操场。但白蝴蝶飞得更快，更高，也不太想落在花以外的地方，非常难抓。我与好朋友先在操场边离花丛非常远的地方发现了一只，可经过几次徒劳地扑打后，蝴蝶非常聪明地径直沿着学校的墙往上飞，直到超越了教学楼顶……大家只好悻悻地回到花丛边找其它白蝴蝶。
经过非常长一段时间后，还是抓不到白蝴蝶。于是大家改变了方案，决定先将蝴蝶赶出花坛，在平地上扑倒它。终于，一只蝴蝶向花坛外飞去，大家快点追着它跑。它飞得忽高忽低，忽快忽慢。我的外套太轻，等我的外套落下，它已经飞走了，大家只能一路跟着它跑，等它落下来时抓住。绕了好久，大家两个都跑得气喘吁吁。突然，它不再向一个方向兜圈子了，反过来向花丛飞去，这可是个坏消息。一旦它飞回花丛落在花上，大家就非常难再抓到它了。我急忙跑到它前面，挡住它的去路，而好朋友也从后面赶上来。被前后夹击的蝴蝶，情急之下，一振翅膀，飞过了学校的铁栅栏，飞到旁边一个小区里了。大家只能眼睁睁地看着它飞走，可惜地筹备返回花丛。
刚跑了几步，一回头，突然发现有一抹白色，正重新朝大家跑的地方飘来，大概是受不住鲜花的魅惑吧！“它回来了！那只蝴蝶回来了！”大家都顾不上休息，奋力追扑，终于那只蝴蝶再也飞不动了，累得停在了足球场的草地边缘。
慢慢地挨近它，我轻轻抛出外套，好似一朵盛开的蓝花，轻轻飘落，盖在蝴蝶身上。它既没挣扎，也没躲藏，仿佛非常想在这蓝色的“花”下安然入睡。它累了，大家也累了。
上课前几分钟，大家将这只蝴蝶带回教室，打开折叠的外套，放飞了它。蝴蝶轻盈地扇动起翅膀，向上飞去，全班一片惊呼声。两只蝴蝶聚在了一盆绿萝上，旁边是打开的窗。它们停了一会儿非常快就飞走了。
有人问我，千辛万苦抓住的蝴蝶，为何不留着这部分蝴蝶，而要放走它们？我回答：这部分蝴蝶是养不住的，只须它们还活着，就肯定会向往自由。而今天教室中飞舞又飞走的蝴蝶将带给同学们一段美好的回忆。
再见，我的蝴蝶朋友！
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