校园里的记忆，是大家学生一生中最好看的好的记忆。多想再看一眼这里的花草，再亲吻一下这里的每一寸土地，再怀念一下大家的过去。下面就是我们给大伙带来的校园的记忆初中一年级作文，期望能帮到大伙!
校园的记忆初中一年级作文1
二零二零年1月，新冠肺炎病毒异军突起，无数炎黄子孙的健康收到威胁，这一场没硝烟的战役打响了，病毒引发的重大卫生事件确诊人数不断增加。然而，原本早已上学的神兽们，被迫关在笼子里，没办法走回校园。
昔日校园里的欢快笑声已荡然无存，随而伴之的确是生硬的网课；教室里同学们铿锵激昂的声音已逝，随而伴之的是偌大房间里的回声；校园里一个个熟知的人啊，变成了一个个蓝色的“名字”。
看着眼前的篮球，不禁让我有的失神。
一个个形象浮目前我眼前。
学校里，操场边，这是在进行一场球赛，两方的队员身着不一样的衣服，开始了比拼，只见这位小A从三分线绕过防守队员，冲到篮板下，奋力一跳，高扬起右手一把将篮球扣在手中，转身运球往进攻场冲。敌方队员早已包夹防守，呈二三联防式防守，他可能想了想，一个转身加胯下，外接熟练的欧洲步，手臂从右手一晃到左侧，脚步乱踩，只差最后一步完型。这个时候，一个高个子男孩子补防上来，他假意直接硬抗，正中高个子下怀，高个子奋力一跳，手立马挥出，要把他封帽。他顺手一拉，拉杆动作形成，好家伙！高个子可打到他手了，算这球没进，那也不亏啊。奇迹出现了，球进了，高个子手拍这脸说着：“我的我的。”
目前换方发球，高个子想一雪前耻吗？是的，当然想，高个子主动向队友要球权，球还没有到手，却被小A抢走了，技不如人啊！可小A缺不急不躁的，这么好的机会，不快攻多可惜啊，小A有指示叫队友分散站开，先传出去，又传了回来，他站在三分线外，他慢慢运球走去，高个子跟上来卡位，忽然他一闪身，绕开了高个子，高个子又侧跑过去，他又来了一个后撤步，高个子摔倒了，他的三分球进了！
球穿过球网的那清脆的声音把我惊醒了，还有十天大家又可以回归校园了，所有总想着美好进步，那熟知的校园，你可要等着我啊！
校园的记忆初中一年级作文2
那些风吹过的日子，慢慢散尽。最后一段日子，让大家点亮青春！
——题记
天气正好，阳光正晴，怀着一颗奋斗的心，早早地向学校出发。
骑着自行车，一路上微风拂面。临近校门，停在那朵亲切的木棉花下稍作休息，远远就看见了那座体育馆。耳边飘荡起那晚大家响彻云天的宣誓声。那天晚上，大家怀着激动的心情，筹备向最后一百天发起冲击。那天晚上，大家吼着：决胜中考，舍我其哪个！那天晚上，大家坚信：大家的青春一定在这个夏季留下痕迹，青春应当放手出去，让大家痛痛快快地拼一场！
锁好了车，穿过校园里的林荫小道，走上九十九级台阶，回到空无一人的教室。初到这个教室，大家怀着欣喜而又紧张的心情开始了最后一个学年的学习生活。
在这个教室里，语文的唐诗宋词，数学的几何函数，英语的音标语法，物理的声光热力，化学的酸碱盐液，历史的唐宗宋祖，大家都一块学过。经过只不过得洗礼，大家都已经成长，今天的大家更相信，汗水背后的成长。
下午四点，到了体育练习的时间，与同学们提起钉鞋到田径场。
轻柔的阳光，爽朗的轻风，大家正在操场上飞奔着。田径场是大家的2、课室，大家曾在这里洒下汗水；大家曾在这里奋力冲刺；大家曾在这里提升实力；大家将在中考夺得满分！
练习结束，回到宿舍洗澡。宿舍是大家一同的家，由大家最好看的的时光。还记得当大家初入校门时，并不适应住宿的生活，曾想过走读甚至厌学。是舍友的鼓励，让我度过了三年美好的住宿生活。
但大家终将要分别，大家站在青春的浪尖，伫足远眺，大家坚信有美好的将来。
当大家离开校园的一刻，让大家回首看走过的路，我相信，大家有些是恋恋不舍的感情；有些是没虚度年华的自豪；有些是对美好将来的憧憬！
让大家将初中生活留在记忆里，成为大家最好看的的校园回忆！
校园的记忆初中一年级作文3
沐浴着春日里明媚的阳光，最后一次游学的大巴车停在了百泉山脚。百泉的确是个山水相依的妙处，依山而修的石子小路上野趣横生，不时路过的黑蚂蚁，石缝之间顽强衍生的小草更添了一份山林间的盎然生机。三四好友一同赏析着满目翠色，不时听见泉水激石的泠泠作响，在被葱郁的树荫遮去了大半下午阳光，只在地上零星留下什么时间小光斑的石头土路上玩笑着，嬉闹着，几缕调皮地透过叶隙的光线也隐隐染上了笑意。
一个微陡的下坡路。“呀，好陡！”“唉呀，真是，水给我，我拿着，我扶你一下。”递过水，又忙摆摆手：“不要扶了，你拿着水不便捷，我小心下去。”不一会儿，走累了：“我拿水吧，这么半天怪累的。”又换个人拿水。
下山路上还没有走到一半路，忽地天边响起了轰隆隆的惊雷。天，瞬间暗了下来，乌云向下压去，闷得人喘不过气。一阵比一阵大的雷声，伴着铁索碰撞的声响，吊桥不住的拼命摇晃，催着人向前跑。又一道劈亮了地面的闪电，紧接着，密密麻麻的雨点就打在了身上。所有人都在跑，眼中只有那个临近水边的红亭子……
红亭子里，撑起了雨幕布，人挤着人，憋着气，亭子中的空气混浊得不可以。也不知外面的雨下得有多少岁了，只感觉地上的水流进了鞋里，漫过脚面，又漫过了脚踝，最后整只鞋都浸没在水里了，脚冰冷得不可以。抬头又看见了几个同学撑起的雨幕布，他们的裤子和鞋早已被雨水和泥溅得脏脏的，胳膊上也流淌着泥水。不一会儿，又见他们甩甩酸痛的胳膊，换只手又踮起脚撑起那块雨幕布。只感觉一股暖流从脚底冲起，流向身体各处，不免为他们的真挚与团结所触动。
又不知过了许久，天空终于放晴，乘着游艇回岸。只感觉百泉山仿若同意了雨水的洗礼般，更是媚上三分，雾烟环山，凝天水之碧，环雨雾之烟。
谈起十一的故事，印象颇深的惟是在百泉山游学时午后山林的谈笑风生，山路上的互相扶持与红亭子中那块撑起的雨幕布。
校园的记忆初中一年级作文4
那里，有云卷云舒，有粉色霞光，有宽宽的道路，有奔跑的大家。
那是大家的校园。
校园景
初秋未凉，夏天的尾巴还没有藏好，舒爽的秋风中夹杂着夏的痕迹。
踏进校园，新的一天在清晨的朝阳中苏醒，小树林间笼上一层轻纱似的薄雾，一条小径直直地沿着小树林旁。
校园人
拿一本书，握一支笔，慵懒地靠在走廊上，乘着夕阳，思维在镀着金的文字间流淌，伴着欢笑声，在常识的海洋里遨游。
在上课时，必不可少书香，必不可少求知的渴望，郎朗的念书声萦绕在耳旁。老师们口若悬河，学生们聚精会神。有老师们的爱岗敬业，有才了同学们的学业有成。
在课间，不难看见那许很多多嬉笑的身影，点点显眼，那是认真的少年在生活的道路上，肆意挥洒青春。在走廊上总会有同学们成群结队地站着，他们有着最单纯的面孔，说着青春的话语，对将来怀着无限的向往。
等星星稳了，月亮入眠，同学们才进入梦乡。
校园风尚
励志、笃学、尚美。这几个词承载了学校对同学们的厚望。学校本着“所有为了学生的进步”的宗旨。同学们也朝着积极的方向进步，见到老师主动问好，看见同学热情相迎。
假如遇见需要帮的老师或同学，也能准时伸出援手，校园里一派和谐，存在于这么一个出色的团体里面，没一个同学想过要独善其身。
校园文化
我校独立办学始于1999年，今年是第20周年了，校园的处处都有着历史文化厚重感。文静汇演，远足拉练，校运会……年年不少。同学们既享受着书籍的沉淀，又享受着心灵的熏陶。
历史文化是笼罩于校园的长袍，长袍不褪，文化永存。相信在这层长袍之下，大家将会像初生的太阳，放飞梦想，放飞希冀，活出真的的自我。
阳光温暖灿烂地铺满了整个校园，香樟的叶子闪闪发光，吹来的风是书香味的清爽。在忙碌学习的间隙，偶尔我也会慢下脚步，拾取那些散落在校园角落的光影岁月。
最漂亮校园，最好看的的记忆。
校园的记忆初中一年级作文5
那个熟知的一号窗口，过去在那里，我无数次与那和蔼的目光交流，同意那暖阳般微笑的洗礼。现在，那却成了我永远的记忆。
饭店里有着隐形的规则，打饭的大叔和大娘一直从中间隔开，分成两派，我自是选择了大叔的一边。或许大叔们是大家学校中最不起眼的一群人，但他们却与大家的校园生活密不可分。几年交往下来，我对各个大叔的性格特点也熟知了不少：二号大叔慷慨，三号大叔严肃，四号大叔小鸡肚肠，而一号窗口的大叔，却是寡言的，但日复1日，我却一直选择在他的窗前坚守，就像他坚守着他的窗口。
一号大叔是最高大的大叔，一副标准的厨师长的模样，作为一名厨师长，他却更像一个淳朴的汉子，一直憨憨的，不时被别的大叔欺负，但他标志性的笑容一直让他看上去那样豁达开朗。大叔兴许不是当地人，却操着极标准的中文，一来二去，大家与大叔也熟识了。每当我倚靠在窗口，寡言的大叔也会和我扯上几句，敦厚的声音中透着关心，随着着他那标志性的笑容，我更不是问起他的生活，大叔却也难得透露零星半点。大叔总会给我“不经意”地多打上一个鸡腿或半块大排，或许这看上去不公平，但也是无伤大雅的，我了解那是大叔看上去笨拙却真挚的情感的表露。那一个个鸡腿，便成了我与大叔友谊的纽带。
后来大叔被调走了，一号窗的地方也由别的大叔来代替了，我还一直习惯的排在那儿，只可惜少了那高大的身影，一号窗口看上去空荡荡的了，我不曾再吃不收费的鸡腿，也不再感受大叔那温顺朴实的微笑。我原以为钟爱一号大叔是由于他慷慨的馈赠，目前才发现是他用他独特的人格魔力感染了我。或许大叔只不过一个学校最一般的职员，但在我心中，他已然成了一一个朋友。
在那校园的一角，那扇窗口，有永远是大叔的记忆。
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