《音乐之声》讲述了修女玛丽亚到特拉普上校家当家庭教师，并和上校的7个小孩非常快打成一片，上校也日渐在玛丽亚的引导下改变了对小孩们的态度，并与玛丽亚之间产生了感情的故事。这里给大伙推荐一些关于电影《音乐之声》甄选观后感600字，期望能帮到各位。
电影《音乐之声》甄选观后感600字1
《音乐之声》说了一个如此的故事：女主角玛利亚生性活泼率真，走出修道院投身世俗生活，大胆追求真爱，以童心，爱心去照料七个过早失去妈妈的小孩，尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐，冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气，宁愿流亡不做亡国奴的爱国精神，无不昭示了人类向善的意愿。
我对这部影片的美有几个享受的地方：
第一，当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧，所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”，它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱。影片中，玛利亚教给小孩们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课，7个调皮苦闷的小孩爱上了音乐和玛利亚，他们一块唱出了怡人的歌。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色，蓝蓝的天空，嫩绿的草原，清澈的湖水……这所有无不给我最好看的好的视觉享受。
最后就从影片的所表达的深刻内涵上说说吧。我是被里面所表现出来的爱所感动着，玛利亚对大自然的爱，玛利亚对小孩们的爱，小孩们对上校和玛利亚的爱，玛利亚和上校的爱，他们一家对祖国的爱……世界是不可以缺少爱的，假如从大家自己来讲，大家的所有言行举止更不可以没爱。从影片中我得到的非常重要的信息是，你需要先掌握去爱你身边的所有，然后你的热情才能感染到其他人，而其他人就会在无声无息中模仿你，爱就是如此传承了下来。
一部电影居然能叫你听到，看到和想到美，那大家还能说它不是一部成功的电影吗?看完影片后的人几乎都是笑眯眯地，更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲。
电影《音乐之声》甄选观后感600字2
生活原本就是平凡又意味深长，成人有成大家我们的思维方法和世界，有如玛丽亚热情奔放，对音乐和大自然的喜好与执着，有如上校对自己国家的忠诚与信仰，亦然，小孩们也有着我们的思维和所向往的世界，不是巧克力玩具，而是自由与理想，他们需要的是更多的掌声和认同。
音乐之声是一部很着名的电影，欢快的音乐，平凡的生活，在这平凡中又演译着不平凡的执着，玛丽亚对自己生活的执着，对感情的执着。不禁让我想起在现实的日常，大家遇见很多的困难时一直逃避，而逃避是解决不了问题，大家应该向玛丽亚一样，勇往直前，追寻自己所想要的东西，即便是失败也心甘情愿，由于生活没永远不败。
小孩们的天性便是追求自由，影片里的小孩们各自有自己不一样的性格特点，喜好和理想。他们不想过这种严加管束的生活，总设法捉弄历届的家庭教师，使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外：一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自己就具备小孩般的性格特点，她能理解小孩们在成长过程中的所作所为。
她引导他们，关心他们，帮他们，取得了他们的信赖，非常快就成了他们的知心朋友，打造了深厚的感情，用窗帘布给小孩们做了游戏服，带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌，从“多，来，米”学起，直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、欢乐和生气，充满了音乐之声。
音乐感动的不止是小孩，上校，一个对自己和对其他人都有着严格需要，又有的沉醉于以往的男性，听到音乐后，激起了内心深处埋藏已久的情感，没办法掩饰的忘我，轻轻的哼着。音乐不只改变了小孩，也改变了上校，从此变得更有人情味。
电影的结尾上校决不背叛我们的祖国和人民的上校筹备冒险带全家离去。临别之际，他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最喜欢的歌，雪绒花，雪绒花。但一曲未了便已哽咽，玛利亚默契地接唱下去，并带动全场观众加入大合唱。这是全片最让人心潮澎湃的感人高潮。
上校家庭对音乐的热爱让我感动。里面漂亮动听的歌曲使我获悉音乐是人类一同的语言，它没国界，不分种族。其中我最喜欢的歌曲是雪绒花。它出目前整个影片的最后，在敌人严密的监视下，剧场里的氛围异常残酷，上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中洁净的花朵，被人看到期望和春季。
电影《音乐之声》甄选观后感600字3
第三重温了经典的音乐片《音乐之声》，依旧被影片中温馨、感人的情节深深打动，回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事，修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家里当保姆和家教，照顾上校的七个小孩，最初他们不欢迎玛利亚的到来一直捉弄玛利亚，经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。
上校很严厉，很冷漠最后也被玛利亚的善良、纯真所感染，所感动，结合成了家庭。不久之后美好的生活伴随纳粹党占领奥地利而破灭，因为对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮忙下逃出国境，去追求幸福的生活。
音乐也是这部片子成功的要紧元素之一，贯穿了整部影片，我想导演之所以用《音乐之声》来命名，可能是由于故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的步伐，或吟咏、或叙述的歌声，还有那幽默风趣的表演不只吸引住了大家的眼球同时也吸引住了大家的耳朵。
故事背景是是战争年代，奥地利人依旧是那样乐观、坚强，战争的间隙还忘不了舞会、音乐会，由于音乐是他们的生命，是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉，看来音乐在他们心中的魔力是无穷的。
细则决定成败。这部影片中有很多细则的地方让我印象深刻，譬如说玛利亚刚到上校家的1、天，小孩们就在她的口袋里塞青蛙，晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法非常值得令大家学习，她的聪明、机智、大度实在令我钦佩!她有一颗理解小孩的心，有关爱小孩的情。
她把小孩当小孩看，不只能容忍他们做的所有，而且能教育引导他们该如何做，在这里我想把玛利亚在餐桌前对小孩们说的那段话拿来与大伙共享：“我想谢谢你们每个人把那件礼物放到我的口袋里。
你们肯定体谅到我来到一个家庭的不安，我多么想不被当外人看待，你们体贴入微，使我一到就感觉到那样温暖、幸福和快乐。”听了她的话，有几个小孩居然哭了，大概是他们感到太惭愧了。由于他们做得非常过分，而玛利亚却在上校面前替他们保密，说了那样一段充满期望的话，这怎能不令小孩们羞愧万分呢?
从专业的角度来讲玛利亚的教育办法值得每一个老师去借鉴，更值得大家每一位同意新班级、新挑战的老师学习!
电影《音乐之声》甄选观后感600字4
《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年青的家庭女教师玛利亚和七个单亲小孩的鲜活人物形象，讲述了一个生动活泼，又充满理解与爱心的真实感人的故事。
2、次看完这部经典老电影，我依然感受非常深——尤其是玛利亚的温顺、善良、热情和耐心与她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭，又重新又了活力和欢乐，她用心地去知道七个个性不一样的小孩，爱惜他们、教会他们，用心地去爱他们，小孩们从心里同意了她，从心里喜欢她，并在她与上校结结婚以后亲热地喊她“母亲”。
玛利亚是如何取得小孩们的心的呢?
她热爱生活，如她热爱歌唱废寝忘食一般。她对生活充满激情，感染了小孩们，甚至是严肃的上校，让他们重新看待这个世界，重新看待生活，对生活充满了感激和期望，感受到了生活的美好。这是一个老师最难得的地方。
她宽容，幽默。初到上校家，生活地不熟。小孩们就给她下马威，在她口袋里放癞蛤蟆，说她衣服难看，长得丑，没品味，在她椅子上放坚果，她并没生气，全当是小孩们和她交流的一种方法而已。她没向上校告状，而是用幽默的形式解决了尴尬和矛盾，让小孩们对她产生了信赖和亲切感，感受到了温暖。
她没老师的架子，有亲和力，和小孩们做朋友，拉近了和小孩的距离。
她真心地为小孩们着想，敢于批判不合理。她不需要哨子，而是努力记住他们每一个人的名字，在上校反对的时候，她坚持为小孩们做衣服，不是让他们穿着古板的水手服。在她的眼里，小孩们的生气都被抹杀在那些规矩里。
她教学形式多样化，不拘一格。无论是寂静的山坡草地，还是喧闹的城市小镇，都可以变成她的课堂，小孩们的身心得到了释放的同时也非常快学到了不少的常识，并且培养了她们的交际能力，训练了胆识。
她富有想象力，有非常强的语言表达能力。最初教音乐得知他们一窍不通时，她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂，把抽象的东西与实质相联系，便捷了年龄参差不齐的小孩们理解并记忆。在教学的过程里，她每时每刻不把音乐融入生活，融入自然里。她多运用启发式，并非生搬硬套，开发了学生的智商和想象力。
她让每个小孩参与她的教学，一块唱歌，一块跳舞，一块游戏，一块演出木偶戏，让他们体验收获带来的快乐，让他们知道认识自己，愈加有自信。
她还有不少优点，她平易近人，有爱心，善解人意，体贴小孩，让小孩们具备安全感，喜好广泛，能歌善舞。这部分都是让她成为一个好老师的优点，我感觉好老师是天生的，什么技术都可以培养，而一颗有爱的心却是不可以的。玛利亚之所以是好的老师，非常重要的就是她懂的爱其他人。
假如大家在平常的教育教学中也能真的用心去爱，去知道大家的小孩，我想大家的小孩也会愈加喜欢大家、同意大家，从而像爱母亲一样地爱大家。老师在课堂上讲的出色教师的规范都可以在她的身上得体现，这也是大家学习的榜样和目的。
电影《音乐之声》甄选观后感600字5
这个星期大家所看的一部电一影是一部叫做《音乐之一声》的电一影，这部电一影可以说是一部老片子，是一部外国电一影。这部电一影讲的是一个一爱一唱歌的修女的家庭教师经历，想了解是咋回事吗，让我来对你说吧!
这位修女的名字叫做玛利亚，玛利亚在不少修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人，干什么事都迟到。修女院为了改变这样的情况，就把玛利亚调出去做家庭教师，玛利亚当然不情愿，所以一路上都好害怕，但她不停的鼓励自己，可是当她到达她所教的地址后，她的自信荡然无存，由于，她要教的人是一位上校的小孩，她小心翼翼地走进来，她误打误撞来到了一间没人的屋子里，她四处张看着，忽然，一个管家出目前她面前，管家将她请了出来。上校出现了，他认真仔细地打量着玛利亚，接着，上校一拿出一个哨子，他吹响了哨子，紧接着，有七个小孩依次从楼上跑下来，并且按顺序站好。
玛利亚看着他们，感到有的开心，由于她开始喜欢上这部分小孩们了。日渐的，玛利亚开始适应这里的生活环境，并且开始教学，由于玛利亚一爱一好音乐，所以她教的就是音乐，她带领小孩们学起了音乐。第一，她将这七个小孩分成了不一样的七个音阶，从小到大排列，分完了将来，她就教他们唱歌。我说过，玛利亚是一个超脱世俗的人，她不会像其他人教音乐一样，把小孩关在家，她整天携带小孩们出去体验生活，让小孩们在日常学一习一。但，这让那位上校非常不开心，由于这让他丢尽了脸面，上校的小孩，尽然和一个教师整天在外面疯玩，这能不让他丢脸吗。
终于，上校这次爆发了，玛利亚这次携带小孩们在湖里划船，看见上校来了，兴奋的向他招手，结果船翻了，他们掉进了水里，当他们从水里游上来时，上校已经忍耐到极点了，上校一气之下，说要将玛利亚解雇，玛利亚尤为震撼，她感到失望极了。就在这个时候，上校听到了从家传来的歌声，上校停止了对玛利亚的训斥，开始追寻歌声的出处，他疾步走回家，看见他的小孩们正在唱歌，他感到很欣慰，就问是哪个教他们的，上校的老婆将头一撇，朝着玛利亚的方向望去，上校立刻了解了，连忙跑过去向她道歉，并且需要她留下来，玛利亚非常高兴她能留下来，但，这个时候的上校夫人可吃醋了，由于，她不可以忍受他的老公和另一个女的那样亲近。
在这将来，玛利亚还 让上校的小孩进行了木偶剧表演，等等一系列活动。大家的电一影就放到这里，老师告诉大家，最后玛利亚和上校结了婚，而且还进行了一次逃亡之旅。看完这部电一影，我知晓了，没你做不到的事，只有你想不到的!
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