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同情的高中作文

   日期:2021-02-26     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:536    评论:0    
核心提示:关于同情的高中作文  现实日常,有同情心的人愈加少了,然而大家的生活多么需要你我的同情心。下面是我们采集的关于同情的高中

关于同情的高中作文

  现实日常,有同情心的人愈加少了,然而大家的生活多么需要你我的同情心。下面是我们采集的关于同情的高中作文,欢迎阅读。

关于同情的高中作文800字

  关于同情的高中作文:培养同情心

  我非常喜欢小品演员蔡明,这倒不是由于她的演技和相貌,老实说,这两点她也就是平平而已。让我感动的是她的一件小事,蔡明每见到街上有人乞讨,总要给钱。朋友劝她说,这部分乞丐看着可怜,其实有不少都是假的,人家就是靠这发财的,家的小洋楼都盖起来了,比你住得还宽敞。蔡明点点头,若有所悟。可是下次碰见乞丐,她还照样掏钱。朋友问:你如何还傻呢?她讲解说,万一这个是真乞丐,他家没盖楼呢?一个富于同情心的演员,或许没办法成为表演大师艺术巨匠,但可贵的同情心,却会使他的人格大放异彩,受到大家的敬重和热爱。

  在19世纪末叶的西伯利亚,富于同情心的小镇居民,常常在深夜房外的窗台上放着酸奶、面包和旧衣服,以供那些从流亡地逃跑的12月党人食用,一些著名的12月党人,就是靠着这部分食物和衣服才逃出了冰天雪地的西伯利亚。小镇居民的名字到今天哪个也不知晓,更不见经传史册,可他们的善举,不只温暖了冻饿之极的12月党人,也到今天还温暖着大家的心田。

  培根说:同情在所有内在的道德和尊严中为最高的美德。孟德斯鸠也说过:同情是善良心所启发的一种情感之反映。所以,人不可无同情心,同情心可以使人变得可亲可敬,变得伟大崇高。诗人杜甫,只有写下安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜那样滚烫的诗句,才能戴上人民诗人的桂冠;诗人龚自珍,发出落红不是无情物,化作春泥更护花的肺腑心声,表现出悲天悯人的博巨乳怀;面似冷峻的鲁迅先生,则因俯首甘为孺子牛的拳拳之心,更显其思想之深邃,道德之高尚;而不辞辛苦千里迢迢,到遇难矿工家慰问吊唁,潸然落泪,温家宝总理用满腔真情告诉大家什么叫情为民所系。

  同情心还可以让世界充满爱。南亚海啸灾难发生后,世界各国人民纷纷解囊相助,中国人也不甘落后,短短几天就捐赠了数十亿元的现金与物资。这次灾难,也是对地球村居民同情心的一次大检阅,大洗礼。还有一件事也使大家非常感动,今年的维也纳新年音乐会,为哀悼海啸遇难者,在演奏中取消了最欢快的《拉德斯基进行曲》。音乐中断了,主持人走上台,悲壮地讲到海啸灾难,讲到此刻要向灾民捐款,为此,今晚将不再演奏《拉德斯基进行曲》。可以说,这是历年来一次最人性的维也纳新年音乐会。

  一个没同情心的人,是冷漠残忍的人;一个没同情心的世界,是冷漠可怕的世界。但同情心不会自发产生,同情心也要靠精心培植和维护,心灵里播下爱的种子,才能长成同情之花;全社会都为同情心叫好呐喊,才能形成一个充满同情心的好环境。

  关于同情的高中作文:同情是一种好习惯

  习惯不止是做事认真、不出错、利于成功的代名词。我感觉更是一种为人处事中下意识的行为,使自己思想得到升华这才叫习惯。

  我有如此一次经历。

  那是一个慵懒的上午,3月的春季只打了个哈欠,无精打采地摊着。空旷的公交车厢里,只有我和几个女孩子占着这硕大的地盘。她们聊得非常高兴,只有我一个异性呆滞地看着窗外一棵棵光杆司令向后倒去

  汽车快进站了,我下意识地朝前看了看,那从花圃中割出的小小的车站,看起来灰蒙蒙的,没一点亮色。汽车驶近了,车站一片躁动,人一下涌了过来,仔细一看,都是三四十岁的中年人。岁月好像格外地摧残了他们,脸上的皱纹仿佛已经印到了骨子里,与城里的男性四十一枝花相差甚远;身上的大衣是布做的,里面的棉花可能都翻出来了,上面的划痕不知经历了多少风雨,可以与脸上的皱纹一拼,但还是浅些

  一看就知晓他们是外来务工职员,也就是农民工。他们各自提着一大袋行李,麻布做的箱包看上去格外笨重。车门开了,几个城里人在农民工的谦让下先上来了。

  当一个农民工提着行李,筹备上来时,公交车司机一阵咆哮,放不下,出去,出去!门一下就关了,差点夹住他。

  车发动前进了,丢下十几个大男性目光呆滞,动作僵硬,行李依然提着,满脸迷茫与无奈,没一点儿方法,只能看着这刚来的机会就在呼喝声中远去。哪个知下一辆车会如何,可能还要站着,拿着行李可是车厢依然空旷

  旁边的几个女孩子,轻轻低着头,说了三个意味深长的字真可怜!别的人无动于衷。

  农民工作为社会的一分子,也在为社会作贡献。他们搬砖运瓦抹水泥,用我们的汗水浇筑一座座高楼大厦。他们也有小孩、老婆、爸爸妈妈。为何他们会常常受到异样目光的待遇?不正是大家在利益冲击下失去了本性!为何不可以对这部分人多一点同情?有时可能无需做,但心中总要有一点思想,不要做一个感情贫乏的人。

  同情是一种好习惯,是一个人心灵真善美的体现,我愿大伙都可以拥有如此一个好习惯。就像旭日阳刚组合所说,让他们活在温暖的春季里,也让自己活在有灵魂的春季里。

  关于同情的高中作文:呼唤同情心

  十八大以来,建设和谐社会已成为议论 最集中、谈论最多的一个问题。围绕这个问题,各种议论看法不少,目的都只有一个,那就是怎么样让社会更和谐,人民更幸福,国家更富强。

  在如今社会下,怎么样才能使社会更和谐呢?面对社会道德水准降低、荣辱观降低的局面,面对一些人过于强调物质利益,过于看重物质财富的现实,尤其是面对社会上的弱势群体和弱者,怎么样才能让每个人不只在生活上感到和谐,在精神上、心理上也感到和谐呢?笔者觉得,需要大力培养社会同情,打造比较广泛的人与人之间的同情感、同情心。

  大伙知晓,同情是一种真诚的潜意识的感情流露,作为一个有爱心的人,在真诚的同情发出之后,往往都会做出一些具体行动,对被同情者予以物质或者精神、道义上的'扶持、支持和帮。

  同情不是可怜,可怜虽然也是一种感情的真诚表露,但,可怜对于被可怜者来讲,好像总有一丝屈辱感包含其中。所以,假如说同情某个人,同情某件事,大家不会感到难过,假如说可怜某个人,被可怜的人肯定会感到有的难过。

  倡导同情,让每个人都有同情心,可以融洽人与人之间的关系。一个社会,要想保持和谐,人与人之间需要有同情心,强者与强者之间,强者与弱者之间,弱者与弱者之间,都要充满同情心。一般看来,强者与弱者之间,强者是同情者,弱者是被同情者。其实不然。强者与弱者都是同情者与被同情者,只不过强者被同情的概率可能少些,弱者被同情的概率可能大些。强者被同情的主要在精神,弱者被同情的往往在物质,假如两者之间可以打造互补的同情机制,那样,社会就会和谐得多。强者与强者之间,弱者与弱者之间,假如也可以打造好的同情机制,那样,就可以降低不少摩擦、不少矛盾,从而,人与人之间的关系愈加融洽,社会愈加和谐。

  从实质状况看,同情在大多数人的身上,已经慢慢失去,无论是对强者对弱者还是弱者对强者,包括强者与强者之间、弱者与弱者之间,都缺少同情,缺少同情心。强者对弱者的存活环境、生活条件、生活水平没同情心,从而只顾自己的利益,只顾自己挣钱;弱者则对强者的物质产生极度的反感,在强者发生变故、发生问题时,常常表现出幸灾乐祸的心态。在强者与强者之间,弱者与弱者之间,也是这样。

  没同情心,不只表目前成人身上,在儿童身上,受社会风气的影响,受大人教育的影响,也表现出了可怕的缺少同情心。对同学、对老师、对社会上的弱者,对社会上发生的各种值得同情的事,都表现出麻木不仁、嗤之以鼻的感觉。

  没同情心,还表目前机关工作上,表目前对待群众的态度上,表目前处置社会事务上,对源于基层、企业的同志,对群众反映的问题,对上访的群众,对涉及群众利益的城市拆迁、土地征用、群众生活安排、城市管理等,都紧急缺少同情心,缺少感情。

  因为缺少同情心,人与人之间也就缺少交流,缺少理解,社会矛盾也就容易发生。假如每个人都可以真诚地表达同情,都具备充满真情的同情心,那样,人与人之间,就可以打造一种可以依靠、可以依赖、可以帮的真诚感情。

  建设和谐社会,需要打造一种真诚表达感情的同情机制,通过同情机制的打造,让社会充满爱,让社会充满情。

  关于同情的高中作文:必不可少的同情心

  以前,在我原来的中学学校门口有个老人,终日衣衫褴褛,目光呆滞地坐在那里,只有当面前的搪瓷杯里有硬币的声响时,他才缓慢地移动一下身体,鞠一个躬。

  他是个乞丐,靠学生们零星的施舍度日。

  因为耳闻太多太多负面新闻,我不敢随便相信乞讨者,也不会由于同情他们而慷慨解囊。在现实面前,我的心变得愈加坚硬。但每次经过那个老人,我都会刻意地把头转向一边,由于在这个不知是真还是假的乞讨者面前我有点不知所措。

  终有1日,我内心深处那柔弱的琴弦被拨动了。

  那是一个中午,一群调皮的初中一年级 新生在老人鞠躬的时候,忽然从他的搪瓷杯里拿走了一些硬币。因为行动不便,老人只有默默地看着这所有,干得脱皮的嘴唇颤抖着,枯瘦的手也颤抖着,他却无力与这部分活泼好动的初中一年级新生对抗。

  初中一年级新生拿硬币时,杯子被碰倒了,和硬币一块与地面碰撞出清脆的声响,正午的阳光照在硬币上,反射出耀眼的光芒,我的双眼被刺痛了。不知老人是被新生的举动吓坏了,还是对世态炎凉倍感失望,他一直僵坐在那里。良久,他才缓过神来,缓慢的地伸出手臂,捡拾散落的硬币,因为年龄大了,手指不灵活,捡几枚小小的硬币也让他费了不少功夫。

  看到这部分,我心里格外地,忽然非常想帮这位老人。但令我倍感沮丧的是,我翻遍身上大大小小的口袋,却没找到一分钱,正当我放弃的时候,一个崭新的一元钱掉了出来。我捡了起来犹豫再三,还是决定把它送给老人。

  我将一元钱放在老人的手心,他像平常一样,缓慢地移动身体,向我鞠躬。当他抬头的一瞬间,我从他的双眼里读出一些感激,还有一些感动。此时此刻,我不再怀疑他的身份,感觉自己做对了一件小事,内心涌起一股暖流。

  又过了几日,我发现老人从校门口消失了,我提起此事,同学都摇摇头。生活还是一如既往,没由于老人的存在或消失而改变,而我心中却一直晃动着老人的身影:每当午后灼热的阳光把学校大门上的烫金字照耀得愈加炫目时,恍惚中总仿佛看见了那个老人,看见了他那佝偻的躯体、苍老的容颜,还有那缓缓的鞠躬,眼神中流露出的温情。

  这个世界上的真真假假大家或许不可以完全看透,但面对弱势群体,只须你唤醒我们的同情心,你会发现自己应该做的事,在帮他人的同时,也在改变自己。

  同情心,必不可少!

 
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