写景作文,就是把大家平时看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方法记录下来。写景作文是记叙文的一种，一般指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方法，来表现作者对某些景物的赞美与自己情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是智学网收拾的《三年级描写风景的作文》有关资料，期望帮到您。
三年级描写风景的作文
紫金山，就像一个巨人，站在南京这一片土地上。平常，紫金山一直一片绿，山上没湖水，净是一些岩石和树木。当你在爬紫金山的时候，感觉一股股浪滚滚而来，一波接一波地冲过来，想把人拦住。山上常有鸟儿飞过，这部分鸟儿仿佛也是绿的，我想，它们的身上有绿树的灵魂。
一到秋季，树木换上彩衣，此时的紫金山就像上帝无意打翻颜料瓶作出来的画，金黄色的、深红色的、深棕色的……美得被人没办法用语言形容。一阵秋风吹来，树叶伴随风的旋律舞蹈，风就如此一直安闲自得地唱呀，唱呀，唱到每一片树叶都飞到地上为止。你听，树儿们也在应和着呢！找一块岩石坐下，闭目聆听，所有些烦恼都被抛之脑后。
在这儿，没刺鼻的尾气，没呛人的浓烟，有些是满眼的绿和净化身心的清爽。
漂亮的紫金山，我相信你的美永不褪色！
三年级描写风景的作文
炎热夏天，爸爸妈妈一同带我去山里避暑山中有一条小溪，它会唱歌，它的歌声里有诉说不尽的的快乐音符，有夏日骤雨的音韵，有被风吹得沙沙响的树叶的节拍，有整座森林呼唤太阳的哗响。溪水击石，淙淙作响，急流入潭，哗哗若笑，刺眼的阳光映照在小溪上，像镀了层金，闪闪发光，璀璨耀眼，不禁让我赞叹，真美呀！
突然，远处阵阵笑声引去了我的了我的思绪。哦，原来是大家在溪边野餐呢。他们有说有笑，十分热闹，银溪远处愈加漂亮，就像一条缀满宝石的飘带，深深扎在富饶的土地上，这个时候，他们起身向小溪走去，手里还拿着袋子，他们要做什么呀？只见他们来到小溪边，眼看就要踏进来了，忽然俯下身去捡垃圾。哦，原来他们要捡垃圾啊！他们没去破坏小溪的宁静，而是俯身捡垃圾，我内心暗暗赞叹他们的行为。
柳树成荫，山清水秀，这道风景让人赞叹，但在我心中，永远比不上他们他们这道漂亮的风景。
三年级描写风景的作文
我的家乡是个漂亮富饶的地方。一想起我的家乡————龙角，我的心久久不可以平静。我的家乡储存了我纯真无邪烂漫的童年，那里的一草一木，一山一石都是我的朋友。春季，小溪里的水满满的，那“叮叮咚咚”的流水声像一首悠扬的乐曲，婉转而动听。鸟儿站在树枝上唱着美妙的歌儿，燕子在屋檐下建起了它们的幸福小屋，花儿竞相开放，春季的家乡就像一幅漂亮的图画。
夏季，家乡开始热闹起来了。知了在树干上吱吱地叫着，鱼儿在小溪里自由自在地游来游去，快活极了。树木枝繁叶茂，溪边的小孩们嬉笑打闹着，好高兴啊！
秋季的天空是那样的蓝，那样的高。田野里一片金色；果园里各种各样的水果香气扑鼻，看着就叫你口水直流呢，农民伯伯怀着喜悦的心情，瞧，正在收割呢！
冬季，大树伯伯脱下了厚厚的绿外衣，换上了黄衣裳。
家乡给我带来了欢乐并且储存了我开心的时光。每每回想家乡，我就不由自主地想起那段开心的时光。
三年级描写风景的作文
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。转眼间又是一年春季。春女孩迈着轻快的脚步来到了人间，开始了她的工作。她来到了小河边，坐在了岸边的大石头上。拿着她用寒气和冰雪做成的竹笛，吹奏了一首美妙的音乐！顿时，小河里的冰融化了，哗啦啦的流淌起来。在水里沉睡了一个冬季的鱼儿们也苏醒了，在春女孩的面前欢快的嬉戏。河岸边枯黄枯黄的柳树听见了春女孩的歌曲，立马换上了绿油油的新衣，在风中起舞。春女孩脚下光秃秃的土地也兴奋了起来，迫不及待的也换上了一件新衣，新衣上的花花草草们手牵着手围着春女孩转圈圈！春女孩的歌声实在是太悠长了，在南方过冬的鸟儿们都听得见，立马往北飞。生怕赶不上这次“大聚会”！农民伯伯在春女孩的歌声中辛勤的劳作。少先队员们沐浴着温暖的阳光，聆听着春女孩的歌声。发誓必须要认真学习，每天向上！
春女孩的到来让所有沸腾起来啦！我爱春女孩！
三年级描写风景的作文
离我家不远，有一个漂亮的公园。走进公园的大门，迎面是一座假山。水从假山上流下来，形成了一道小小的瀑布。下面是一个圆形水池，池水清澈见底，水池里开着几朵粉红色的荷花，有些还是花骨朵，有些才展开两三片花瓣儿，有些花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，仿佛是一位小女孩穿着一件粉红色的纱裙，坐在绿色的船上。
绕过假山，大家来到了月季园，这里简直就是花的海洋，红的、黄的、蓝的、紫的，还有橙红的、粉红的、淡紫色的……这儿简直就是一个五彩缤纷的世界！
顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖，湖水很清澈，太阳光照在湖面上，像一面镜子，湖面愈加漂亮了。有些人在湖边散步、聊天，还有些人乘坐小船在湖中畅游，看上去很休闲自在。
这个公园真美，我很喜欢这里！
