一只小小的萤火虫，虽然微不足道，可它们给大家带来了无限的欢乐与慰藉。它们奉献的一点点亮光，合在一块，足以让全世界都温暖。下面就是我们给大伙带来的关于萤火虫的初中三年级作文，期望能帮到大伙!
关于萤火虫的初中三年级作文1
盛夏晴朗的夜晚，草丛中总会有闪烁的萤火虫在飞舞，看到这部分漂亮的小生灵，我不禁想：萤火虫为何会发光，而且发的光还是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个了解。
于是，我就打开法布尔的《昆虫记》，看个原因。原来萤火虫发光的器具，生在身体的最后三节。前两节下面发出光来，成宽带形。3、节的发光部分要小得多，只有两个点。光亮从背面透过来，从虫的上下面都可以看见。从这个带和点上，发出微微带有蓝色的非常明亮的白光来。不光这样，萤火虫还能完全控制它随身携带的亮光，它可以随意将光放大，缩小或者熄灭。
看到这部分，我不禁恍然大悟，原来小小的萤火虫竟也有这么大的知识。
因为萤火虫这种奇特的本领，也引起了科学家的注意，他们通过对萤火虫发光器的研究，创造了既省电又明亮的日光灯。目前呢，又创造了耗能少，可做特殊照明材料的冷光源和为登山、探险和考察职员在光线暗淡时行路带来便捷的发光服。
这看上去平凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着大家去探索。
关于萤火虫的初中三年级作文2
周末，萤火虫正开着他那辆越野车去郊游。
他一边吹着口哨，一边开着车，忽然，一群鸭子从路边冒出来，他一个急转弯，撞坏了路边的交通指示牌。他感叹道：“年代进步了，连鸭子都敢横穿马路！”但一看到被撞坏的交通指示牌，便知大事不妙，筹备逃跑。但后面响起了一阵阵警笛声，原来是交警正在这里巡逻，看到了这一幕，来向萤火虫缴罚款。
这件事终于结束了，他继续开车向前，开着开着，忽然看见了一位老大爷，走着走着，晕倒在路边。他连忙停下车，把老大爷扶上车，并把他送到医院急救室抢救。在老大爷的口袋里发现了他家的电话号码，立即打电话给他的家人。老大爷家人以为是萤火虫开车撞的，急忙来到医院，见到萤火虫，不管三七二十一，就将他痛打了一顿。后来，老大爷抢救成功，说明了状况，他的家大家连忙向萤火虫赔礼道歉。
经过这两件事后，本来还兴致勃勃去郊游的萤火虫，变得一点兴致也没了，时间也不早了，只好开车返回了。
关于萤火虫的初中三年级作文3
夜空中，很多萤火虫飞舞着。
我拿上玻璃瓶，飞也似地奔出家门，在外面待了许久，才捉到一只萤火虫。我把它放入玻璃瓶，带回了家。放在了我房间的书桌上。
我读了会儿书，又斜眼瞟了玻璃瓶一下。我发现那只萤火虫待在瓶里并不安分，一直在撞着瓶子。我有点可怜它，它居然以为自己能撞破一个比自己不知重多少倍的玻璃瓶子，这个小东西也太自大了吧！
我不管它，继续念书，同时也在换位考虑这只萤火虫为何想要出去，它出去要做什么？忽然，我脑子里飘过一个幻想：这只萤火虫还要出去完成它还没有完成的任务---照亮整个夜晚！我不禁叹了口气，心中感觉不可思议，这么小的一只萤火虫，既然以为自己能照亮整个夜晚！我不禁为刚才我叫它小东西而感到无限的歉意与许久的惭愧，这小小的萤火虫，居然有这么远大的志向和抱负！就像现在的我，给自己定下远大的志向。
我看了看闹钟，目前才9点，。于是，在微弱的台灯灯光下，我静静地打开了玻璃瓶瓶塞……
关于萤火虫的初中三年级作文4
撑起小木船，沿着红树林，顺流而下。宁静的夏夜里，那弯弯的月牙儿挂在天边，漂亮的星空下，那潺潺的河水在林间。
是什么在那儿发光？我轻轻地捧起它，东瞧瞧，西看看，原来是只小小的萤火虫。
萤火虫在我手心一闪一闪的，小翅膀微微扇动着，两条细长细长的触角，像扎着两个小辫子……正看得入神，耳边响起父亲的声音：“萤火虫寿命不长，快些放了它吧！”我抬起头，一看，哇！树林里好多好多的萤火虫，它们一个个提着那盏永远关不掉的灯笼，忽闪忽闪，仿佛在呼唤我手里的那个小伙伴。我立刻张开手，那个会发光的小精灵慢慢飞了出去。母亲说：“萤火虫对环境需要非常高，小时候我家门口的小河边，夏夜里随处可见，目前再也找不到一只了，也只有这种没人居住的地方才能看到，哎！”我听了难过得说不出话……
船慢慢地往回开了，我看着在林间像星星一样一闪一闪的小精灵们，不由地挥挥手，心里默默地说：“再见了，萤火虫，你们必须要保护好自己哦！”
“雨打灯难灭，风吹色更明。若非天上去，定作月边星。”红树林的每个夜晚，都藏着无数有生命的小星星，是它们点亮了漆黑的夜晚……
关于萤火虫的初中三年级作文5
日常有很多秘密等着大家去发现，如：苹果为何放一放就“上锈”，蜗牛是害虫吗……这不，我也发现了一个秘密。
萤火虫是大伙都爱的一种昆虫，我一直以为它是素食主义者。那天，我看见一只萤火虫立在蜗牛身上。难道是陪蜗牛玩？我跑过去问父亲，可是他却回答不上来。哼，平常不是自称“昆虫专家”吗？我快点去问“小老师”《百科全书》，没想到在书上也没查到关于萤火虫这方面的资料。
我有点灰心了。母亲给我打气说：“遇上这点小问题就灰心了？长大后如何做科学家呢！”被母亲这么一“激”，我又来劲了。仔细想了想，忽然想到萤火虫是昆虫呀，或许《昆虫记》里会告诉我答案。我连忙翻开《昆虫记》。果然，功夫不负有心人，从《昆虫记》里我知晓了萤火虫是吃肉的，并且它们最喜欢吃蜗牛了。萤火虫的触角可以释放出麻醉药一样的物质，让蜗牛变得无精打采就是想睡觉，萤火虫便趁机吃掉它。
解开这个谜后，我增长了一些常识。我告诉了父母，他们表彰我真会解决问题，我听了心里美滋滋的。事实证明：双眼有哪些用途不是用来看电视、玩手机的，而是用来观察和发现的，如此可以获得更多的常识。
关于萤火虫的初中三年级作文6
萤火虫是天上的小精灵，它喜欢夜晚，不喜欢光亮。嘘！关上手电，去探寻这夏日的小精灵吧！
在天鹅堡小镇的西门，一家人正谈天论地的说着，昏暗的路灯把夜托的更有一丝浓意。
知了还在叫着，一家人轻轻走过古道，悄悄爬过“围墙”。
“看！萤火虫！”一声惊呼打破夜的宁静。
关掉手电，去探寻夏日的小精灵。
夏日的萤火虫浑然不知危险到来，还在自由的飞翔，发出一闪一闪好似星星的光芒。
这边闪，那边闪。仿佛置身于银河之中。
把萤火虫轻轻往下一压。嘿！我捉住了！
只见它整体黄色，六只脚，细弱的翅膀微微颤动，尾部（或腹部）会发出微弱的、点点的光芒。
小心，可要捂紧双手。一条小缝隙都可以让它跑掉。（观察完的时候，记得把它回归大自然哦！）
一家人欢声笑语的回家。
拍照，发朋友圈，猜猜这是什么？
哈哈！你说搞笑不搞笑，有些说这是磕头虫，有些竟说是天牛，还有些乱说是放屁虫。
“虫儿飞，花儿醉……”我想，无论是哪一种人，也都会喜欢这夏日的小精灵吧！
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