有关我的好朋友七年级作文600字合集8篇
无论是在学校还是在社会中，很多人都写过作文吧，作文是大家把记忆中所存储的有关常识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方法。你写作文时一直无从下笔？下面是我们采集收拾的我的好朋友七年级作文600字8篇，供大伙参考借鉴，期望可以帮到有需要的朋友。
我的好朋友七年级作文600字 篇1
欣是我的初中同学，是个个子高挑，皮肤冰肌玉肤的女生。长长的马尾一直在她脑后蹦来蹦去。由于大家有非常多一同的话题，所以非常快成为好朋友了。
运动会那天，当我参加田径比赛后，正筹备回到观众席，远远地一个女孩子飞快地向我跑来，原来是欣。她一边把我的校服披到我身上，一边说：快点穿上，别感冒了。接着她抱了抱我又说：等一会我跑完了，你也如此拿着我的校服飞奔而来，抱抱我，让我感受下凯旋的感觉。
好，好，肯定，肯定！我哈哈大笑起来。
首次跟欣接触是由于我的同桌，那时候刚刚踏入初中，还都不是很了解。
英语课上，同桌问我一道英语题，虽然告诉他了，但是我立刻笑话他连小学的英语常识都不会，他自然不服气。于是我被英语老师点名，问为何说话。唉，无话可说，等着挨罚吧。
正在这个时候候，跟我隔了两个位子的欣举手站起来告诉老师缘由。英语老师教会了同桌，觉得3年级的英语口语都忘了，太不应该了，课下要好好复习等等。自然我就不是课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌是那种碎碎念的人，特别的不像男孩子，你如果接上他的话茬，等着吧，非各种姿态，各种语调，被人抓狂。所以，我一般都是言简意赅，尽可能不接他那些稀奇古怪的话题。
下课可好了，同桌各种埋怨，说我害他被老师批评，就不可以替他想想，如此他在全班多没面子等等。真赖啊，懒的理他，低头看书。哪个知他没完没了，我刚要发作。只见欣冲了过来一把把我同桌按到凳子上说：哎！你如何如此赖皮！我们的错还要怨其他人！脸皮真厚，比城墙都厚！再说了，告诉老师的是我，跟珊有哪些关系！有本事冲我来。你非常能说是吧，来吧，比试比试，本女孩奉陪到底。来呀，说呀，说呀，赖皮厚脸皮，说！敢顶嘴，将来就叫你赖皮厚脸皮了。
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起来。同桌无奈地眨眨双眼，他可算是碰到对手了。
欣如此的好朋友，哪个不想要呢？
我的好朋友七年级作文600字 篇2
她，留着乌黑的长头发，整天披在肩上，看着像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中，她给我坏的印象大于好的印象，或许由于她太调皮的原故吧！平日，她的面容上总看上去无能的神情，我总替她捏一把汗。别看她无能的神情，她在很多方面是值得我学习的。比方说：在英语方面，她的成绩就比我好;喜欢唱歌等。
但是她和她的朋友们，一玩起来就没办法形容了。不，可以用胆大包天改词来形容。为何如此说她，我来对你说吧！在课堂上，她很喜欢来个金屋藏娇，因此，也别老师教训过呢！
在我的记忆中最了解的是：在一节地理课上，她照常金屋藏娇。嘿，不愧是地理老师，地理老师太棒啦！双眼真像孙奥创的火双眼星！在听课的我，别这突如其来的事情打断了情绪。我心理想，居然是她。起初是和同情的，但下课将来我以一个淘气的小孩，对她幸灾乐祸几句。下课大约过了五十多分钟吧，这五十多分钟约占三分之二是我对她怜惜，其三分之一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她，竟和她同学还是朋友一块儿教训我。结果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最为深刻的是：在一节课堂上，她和她后面的同学玩得太着迷了，这倒不影响我正常听课，由于我已经习惯啦！没想到她越玩越着迷，就如我前面说的胆大包天。忽然，她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时，我听到她含有道歉的语言，瞪了她一眼，她快点缩回去。那天，授课老师没怎么说。只是，到了期终考，她也感到非常内疚。班主任仿佛也知晓，她提醒我该管就管。
草，那样绿…在绿色的陪同下，一颗全心全意的友谊树苗正在迅速生展，但愿大家能以友谊来解决之前的矛盾，期望大家用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。
我的好朋友七年级作文600字 篇3
每一个生活活在这个世界上绝不会是一个人，一直需要一两位好朋友为你组成一串耀眼的光环，一同体验生活的酸甜苦辣。——题记
小的时候一直嫌母亲对我管教的太严厉，不许如此也不许那样，每次要出去玩都会被拒绝，直到有一天母亲为我带来了最真诚的朋友——书。是这位好朋友给我带来了最真诚的启迪，让我在茫然中找到光明的方向，体验生活的乐趣。
自从认识了我的好朋友书便对他爱不释手是这位好朋友带我在常识的海洋里遨游，和历史的人物手拉手。记得小时候最爱读的便是《西游记》喜欢那嫉恶如仇的孙奥创，喜欢那憨厚讨人喜欢的猪八戒，喜欢那不辞劳苦的沙和尚，也喜欢那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可恶的妖怪捉了去心中便愤恨三分，渴望自身也能钻到书中将妖怪痛打一番;每一次看到孙奥创将妖怪打的哭天喊地便感到淋漓尽致;每一次看到唐僧冤枉了孙奥创便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次读到精彩的部分便会与书中的人物一块同喜同乐，揣摩作者的思想感情。
上了初中将来，最喜欢读的便是《倘若给我三天光明》体验海伦。凯勒的艰苦生活，想象着她没光明的世界，理解她内心的欢欣与烦恼。当她碰到他思想的启迪者—安妮。莎莉文时为她感到幸运和满足。这个时候，又会去知道莎莉文老师如何小海伦循循善诱，去感谢他又创造了一位文学巨匠，然而当他被爱情抛弃时也会为他感到运势的不公。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”书籍就是我的好朋友。和黛玉一块去心酸葬花，与阿廖沙去忍受旧社会的折磨，同保尔。柯察金一块去反抗病魔的压迫，与敲钟人一块去感受生活的美好。我要大声的说：“我有一位好朋友！”
我的好朋友七年级作文600字 篇4
我有一个漂亮又讨人喜欢的好朋友美美，它是我日常的高兴果，你想了解它是哪个吗?请听我给你慢慢道来。
其实，“美美”是一条小狗的名字，它是我从其他人家讨来的，之所以给它起名字为“美美”，由于她长着一身洁白而又好看的绒毛，在两颗宝石般的双眼上长着一绺绺像泡沫一样灰白的鬈发，被人忍不住对它“动心”。最后，给它起名字叫“美美”。
说它是我的好朋友，一点也不假。每当我放学回到家，站在门口大喊它的名字，它听见了便会飞速的向我跑来，还不停喊着“汪汪”，仿佛在说：“欢迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便会咬我的裤子，舔我的手，并不时的将两只前脚抬起。我弯下腰抱起它，对它说：“美美，你可真听话。”它好像听懂我的话，将头向我的怀里靠。到了院子里，我会和它玩闹一会才去写作业。在玩闹的过程中，的确有很多乐趣，被人回味无穷。
有一次，我正在门口吃饭，美美看见了飞速地跑过来，蹲在我的旁边，用乞求的目光看着我，仿佛在对我说：“小主人，请赏给我一些吃的吧!我真的好饿。”这个时候我夹起一块馒头，向远处扔去，美美看见了飞快地向馒头跑去。当它“捉”住馒头时，还用前爪不时地挠着它，等玩够之后才一口一口地咬上去，它一边吃还一边发出“哼哼”的声音，或许在感谢我吧!看着它那狼吞虎咽的模样，我不由得笑了起来，连嘴里的饭都喷了出来，它看见了以为有更好的食物，于是飞快地向我跑来，我将碗里的骨头都给了它，它更开心了，便舍小取地啃起了骨头。看见它吃饭的样子，我的心里充满了快乐。美美真是我日常的高兴果。
虽然，美美是一条上狗，但是大家之间也彼此打造了深厚的友谊。通过与美美的相处，我了解了，朋友不分界限，只须彼此真诚，彼此之间就会有真正的友谊。
我的好朋友七年级作文600字 篇5
在我的日常，他无时无刻出目前我的身旁，嘘寒问暖，和我玩耍嬉戏，其乐融融，他的身影时金色的，他的脚印也是金色的，由于他有着乐于助人的高尚品格。
他身材矮小，着装朴素，一张富有喜怒哀乐的小脸，他凭着着那口齿伶俐的小嘴和胖乎乎的'小手，时刻解决其他人的恩恩怨怨，帮他们。
在一个阳光明媚的早晨，我和另外一个好朋友赵竟柯为一卷来路不明的胶布争吵不休，大家都想自身把胶布送到老师那里，以得到夸赞和表彰。此时他出目前大家的身旁，他说：“朋友之交，是团结互助的，你们为了那样一点小小的利益和小小的荣誉而争吵，破坏了两人之间的友谊，你们感觉值得吗?他这一番话，使大家深深地意识我们的自私，于是大家和好如初，并高开心兴地手拉手一块把它交给了老师。是啊，友谊天长日久，友谊的力量是没办法摧毁的。
在一个风和日丽的下午，上课铃打响了，第一节是劳动课，我顿时傻眼了，我什么工具都没带，这可如何解决?我心急如火，四处求援，这个时候，他又出目前我面前，把手里的东西递给我，并嘱咐我将来要细心点，我想他可能还有多余的工具，也没多想，就理所当然地把东西接了过来。可是上课了，他却由于没带工具而被叫到讲台上罚站。他只是微微一笑，站在讲台上认真地看老师教大家如何做。此时，我只感觉手里的工具是那样沉重，沉重到我的心里。
在一个夕阳西下的傍晚，大家一块走在回家的路上，这个时候隐隐约约听到孩子的哭声，顺着声音找去，大家发目前一个小巷，有两个身高有1·7米左右的少年正在向一个低年级小学生敲诈勒索，那个小学生惊恐地望着他们，吓得直哭。他毫不犹豫地冲了过去，并大声喊道：”快来人呀!有人打劫了!，我也跟着冲了过去，并大声呼喊，那两个少年被大家的举动吓坏了，急忙仓皇而逃。我为他路见不平，拔刀相助的行为感到万分欣慰，同时也被他的足智多谋而折服。
在送那个小学生回家的路上，他的身影在月光的照耀下看上去金光闪闪，一双朴素的球鞋留下了金色的脚印。他就是我的好朋友?曾方。同学们，你们想认识他，并成为他的好朋友吗?快来加入大家的行列吧!
我的好朋友七年级作文600字 篇6
我有一个非常不错的朋友，有如难兄难弟，大家同甘共苦，一直“有福同享，有难同当。”他也像我的垃圾桶，每当我倾吐心事时，说话有如万马奔腾，一个个的字有如千万匹马从我的嘴里冲出，即使我说话有如机关枪一样，他都会用心去倾听，并给我安慰，在我遇到困难时，他绝对不会袖手旁观，肯定是义不容辞的鼎力相助。
我对他的认知，他绝对不是我生命中无情的影子，由于当我走到没光亮的地方时他不会如影子般拔腿就跑，消失得不见踪影，反而拿起比阳光更亮的热情照亮着我。每一天的上、下学我都跟他走在一块，如影随形，而大家也有超乎常人的默契，常常异口同声的回答问题，大家也常常一块写功课、一块玩乐。
有一次大家约好要在一个餐饮店一块吃饭，结果时间一分一秒的流逝，他一直不来，连一通电话都不打，打过去也不接，最后我生气的走回家了。在家我打开即时通，看到他在线上，顿时火冒三丈、暴跳如雷，在准时通上打到：“你居然有空上即时通却不来，你知晓我等你很长时间了吗？你这个‘大笨蛋’！”我二话不说就生气的把即时通关掉了。
第二天上课的的时候我并没和他一块上学，我坐在位子上，还是一肚子气。一会儿有一个人走了近来，他住着拐杖，缓缓的走，他就是我最好的朋友。我看着他脚上的石膏感到很愧疚，我才知晓那时他要走到餐饮店时发生了车祸，手机掉到地上摔坏了；送医后，只能躺在病床上拿着笔电等我上线，结果我……我心里十分的愧疚，当下对他认错，他不但没责备我，还反过来安慰我，叫我不要太伤心、太自责。我不听话的眼泪，当场夺眶而出……
“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！”人难免会犯错，而犯错时应该要知错能改，勇敢的去认错、去面对；我更感谢好友开阔的心胸，如此的好朋友，我必须要好好珍惜。
我的好朋友七年级作文600字 篇7
她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的双眼，她可以用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利！她的外表并不漂亮，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。
去年，母亲因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国小孩的班级里。这个特殊的班，共有5个中国小孩，一个韩国小孩。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国小孩。因为语言不一样，没交往，在母亲的帮忙下，我刻苦学英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。
有一次，老师给大家发了一张题纸，我都不会做，心里焦急，用求救的见地看着ChengWang，她放下我们的试题，十分认真地为我解说，直到我做完整张试题。上交题纸的时候，老师狠狠地批评了她，说她做得太慢，没做完。就是如此，她一次次为我解说，一次次被老师误会，而我的英语却进步非常多。
第一次来到美国，我非常害怕，非常孤单，也很想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境，让我快乐起来，特别是当我伤心地想起姥姥的时候，她一直准时递上纸巾，不停地安慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系非常紧张，却与我也非常要好，日渐地我与ChengWang疏远了非常多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，羞愧的我主动与她和好。可惜地是，离别的日子终于来了，大家不能不分开！
回到武汉，我一边学习，一边参与了花样游泳的练习，在练习场上又认识了很多新朋友，当她们知晓我的英文还很好时，非要我讲讲缘由，不知为何，在其他人的夸奖声中，我反而十分难过，或许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不可以平静！
我的好朋友七年级作文600字 篇8
每个人都会有个同桌，而你们两个人之间有可能是朋友，有可能是仇人，有可能是亲人，有可能……而我的同桌就是我的朋友。
我的同桌，姓李，名笑然。在大家小学时，大家就认识了——大家在同一个英语班。大家之间发上生非常多事情呐，同我给你慢慢道来。
分不开的两节课
这天，是星期六，该上英语班了，我早早就来到了大家上课的教室，快乐的等着李笑然的到来。等啊等，终于来了，大家像平常一样，坐在一块。老师来了，想将我调在第一排，我说了一句：“老师，我远视，不能离黑板太近。”老师的想法被我的话压了下去，说了一句：“那好吧！李笑然你坐去那里。”老师像是要把大家活生生的分开，跟大家过不去似的。李笑然又说了几句，可老师坚持让她换座位，哎，真那老师无法。
刚一下课，我还没缓过神来，李笑然叫我过去：“coco（可可）快来我这里。”我急忙跑过去坐在她旁边的凳子上。她脸上有一种难过的样子，忽然间感染了我，大家两人对视一眼，异口同声说道：“下次咱两个都来早点。”大家两人被大家的异口同声笑了起来，我又说：“咱两个愈来愈有默契了。”
借排球
我要讲的第二件事就是发生在一节体育课之前。因为李笑然没带排球，我答应帮她借球，这不，刚一下课，大家就出去借排球，虽然借排球比较难，但我需要自身，要言必出行必果。第一，研究课程表，“哦，六班和四班有课，不过六班带沙包，四班的课在下午，不知晓能否接到。”大家去了四班，找到了以前的同学，可她没带，只能让她借她们班带球的了，我和李笑然在外面焦急的等着，看着她和她的同学磨嘴皮子，我和李笑然担忧她借不借得到，三分钟过去了，她终于抱着一个球出来了，大家急忙跑步跑去上体育课。
同学，一个多么亲切地称呼，有些人为了同学可以赴汤蹈火，在所不惜，对于大家的朋友，同学，同桌，大家要做到言而有信，真诚地去面对他们，尊重他们。
