好用的儿童节小学生作文900字3篇
儿童节小学生作文900字 篇1
今年的“六一”六一，是我今生最难忘的。这是一个不一样一般的六一，它预示着大家马上脱去“稚嫩”的旧袍，换上“成熟”的新装；它预示着大家马上告别童年，踏上青春的道路；它预示着大家马上离开母校，跨入中学的大门。
“六一”节最抢眼的装点，还是那一串串使教室焕然一新的心愿链，这部分心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色，汇成了一句句漂亮的祝愿。每当微风吹过，心愿链一直整齐一致，华美统一地随风摇摆。我想，这部分美好的祝愿，定能承载着风的翅膀，飞到那些灾区的小朋友身边，让他们也感受到大家温暖的笑脸。
张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报，使整个节日环境多了一丝书香的气息。书，能让大家增加常识，开阔眼界，陶冶情操。在书的世界里，大家张开了想象的翅膀，自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的技术、心血，每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的'品格，也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之，每一本励志书籍都在冥冥中激励与勉励着大家，让大家的心灵再一次得到荡涤。
在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上，同学们个个八仙过海——各显神通，在那一席之地，展示着我们的风采，老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。
要说“六一”那天最让我记忆难忘的，还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给大家每一个人手写了一封信，期望大家能与爸爸妈妈一块认真阅读，并给大家每个人筹备了一支笔。笔的颜色各有不一样，都是由大家自身爱好来决定，她期望大家有喜讯时，就拿起这支笔，给她写一封能与大家一块推荐成功喜悦的信。她也期望大家看见这支笔，就能记起她，记起过去那个小学年代的老师。在她说话间，教室里鸦雀无声，每一个人都在凝神谛听，邵老师的话字字吐露真情，句句展示真爱。从她的眼神中，可以看到那份不舍的情怀，在她眼底的深处，好像已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱！当我双手接过老师递过来的信封时，我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到地方上，我在心里默默地想：邵老师，等我有好消息时，第一个告诉的人就是您！
回家后，我迫不及待地拆开信封，与爸爸妈妈一块品读那封信。“你长大了，就多了几份责任，就应有一份理智，应有独自面对挫折的勇气，应孝顺爸爸妈妈，心中要有博大的爱。”，邵老师，我肯定会牢记您的叮咛，做一个正直、有担当、孝顺爸爸妈妈的人！我知晓，新的前程已在我面前展开，我也将进行一次新的奋斗、角逐。
在这马上告别的时刻，我多想再回过身，对母校，对老师，敬一个准则的队礼！
儿童节小学生作文900字 篇2
六一节已经过去了，其他人只是在班级里开着一点也没意思的联欢会，而我却和十几名一块打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开爸爸妈妈的怀抱，首次参加的比赛，因此心里有些激动。五月30晚上，我都没睡好觉，三十一日一大早，母亲只是轻轻的喊了我一声，我就一个骨碌爬起来，穿上服装筹备开拔。当天大家坐着汽车到了枣庄，老师就一个个安顿好大家，交待了一些需要注意的地方。
六月一日早晨，我第一场和龙泉会所的人打，因为是第一场比赛，我没发挥出我们的水平，只是平日的十分之七，最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的状况下，我顶住重压，赢了一局，到了第五局决胜局，我在十比七落后的状况下，连赢三个，追成了十比十平。这个时候，我对自身说，不可以紧张，必须要心平气和，要认真对待每个球，最后终于以十二比十取得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌，由于这是一次技术和心理的考验，在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上，大家几个小朋友拿出家里给的零烧钱到附近的超市买了美味的零食，在大家住的房间里开了个party，party的氛围十分快乐，大家一边吃着零食，一边表演节目，时间过得好快，大家还没尽兴，老师就已经让大家抓紧睡觉，虽然有些不情愿，但是第二天还要比赛，大家也知晓要好好休息，所以还是非常听老师的话，一会都躺在床上，进入了梦乡。
二日早晨，我六点就起来了，给同学们背背课文，写写生字，一点也没放松我们的学习。在下面的比赛中，我和一个比我水平高的人打，丝毫也没紧张，由于有了昨天的训练，我会尽我的全力发挥出我们的能力，终于以三比一获得了胜利，以小组第二的成绩进入了前八，在下午的比赛中，又赢了一个人，进入了前六。这天的比赛以胜利结束，心里特别的开心，晚上在房间里，大家看着电视，谈着比赛中的一次次赢球，总感觉美滋滋的，一直禁不住笑出眼泪来。
三日早晨，虽然我发挥到了极限，还是没抵挡住对手的进攻，败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没进入前三，我一点也不难过，由于我在这次的比赛中，得到了更多的训练，无论是在学习中，还是在打球上，都是我前进的动力。通过这次比赛，我又学到了很多新的常识，还和几个队友成了好朋友，而且，这几天离开了父母的怀抱，我一个人也可以独立生活了。我感觉自身又长大了很多。
这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义，我会把这个六一节的情景永久珍藏。
儿童节小学生作文900字 篇3
转眼又迎来了一个“六一”。学校里最能领会到六一节的独树一帜。从小到大，每次学校为了庆祝“六一”搞活动。全班大大小小的孩子基本都不可以捺下，几乎都参加。小时侯是最盼过六一，目前 成为老师，最烦过“六一”。当班主任就要组织节目，象我这种美术专业的老师，摄影、布置舞台又是不可少的工作了。看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈，暗暗期望将来所有些“六一”都是周末， 呵呵，孩子子们一定会把我当作坏巫婆。
回忆起我们的“六一”都是非常快乐的。虽然我五音不全，专门游走在音乐边缘。但学校“六一”的每次集体活动都没丢下我，不是一块合唱就是一块跳舞，每次表演前老师都要抽课余时间训练，偶 尔也会淘汰几个人，但我总能幸免。可能是看我老爸的面子吧，因为大家是子弟学校，每次演出都要借单位的舞台，每次都要我老爸安排设计。就靠沾着老爸的光，我每次都能人模狗样的站在舞台上亮 相。
记得一次合唱，全班都参加了，天天放学都要训练到较晚，但练完都有一个大饼吃。那天是周六下午（以前周六都要上课的），音乐老师反复给大家排练还不认可，由于是按队型站在台阶上训练， 慢慢同学们都站不住了，我张嘴摆造型，嘴巴也张的累了，越练越差，老师冲大家发脾气，说大家不认真，没练好不可以回家。这个时候我好期望有一位仙女把大家变成天籁般的嗓音，早点结束这折磨。仙女 没来，盼来了大家的班主任（即我婆婆）。她把带来的大饼给大家，让大家先休息一下，大伙都狼吞虎咽，感觉这是吃过最好最香的点心。休息一下再唱时，我也不考虑是不是吓人，放声高歌，全班个个 精神抖擞，反而让音乐老师认可了。
记得一次集体舞蹈，先排两队从舞台两面登场，我被安排在最先登场的一队的第2个（看来我舞蹈比唱歌稍微好点是从小就能印证的）。结果大家跟着音乐才走出半只队伍，音乐就不响了，大家鼓着 笑脸摆着造型等着音乐第三响起。这个时候我前面的女生悄悄的说：“你看你父亲坐在前排”。我双眼往下一看，果然我父亲在前排坐着，一边看着我一边和其他人聊天，我忙想：“可要好好表现给父亲看 看”。音乐第三响起时，我认真地和他们跑上舞台中央，只听见下面嘻嘻的笑声。我后面那个女生着急地提醒我：“你把动作做成同边了”。我一看，果然，我咋左手左脚一块动呢，忙乘乱换过来， 但已经来不及了。回到家得到老爸一句话：“这孩子咋没点音乐细胞呢，看来只能学美术了”。就如此我走上了漫长学美术的道路……
几十年过去了，过去同过“六一”的小女生也成了我的丈夫，当大家回忆“六一”点点趣事时，那一个个化妆成猴子屁股一样的脸成了大家一同的记忆。
“六一的花儿香，六一的好阳光，儿童节歌儿到处唱……”
