美德少年作文
在平平淡淡的学习、工作、日常，大伙都写过作文，一定对各类作文都很了解吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那样问题来了，到底应怎么样写一篇出色的作文呢？以下是我们为大伙收拾的美德少年作文，欢迎阅读与收藏。
美德少年作文1
“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平时的一言一行，行言举止。
在家里，我是一个孝顺爸爸妈妈，不浪费粮食的美德少年。当吃饭时，我从不浪费一粒米饭，由于我知晓“哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦”。吃晚饭，我总会有礼貌地说：“我饭吃好了，你们慢吃。”我空闲时，我总会帮母亲做一些力所能及的事，减轻母亲的疲劳。把地扫得干干净净，把桌子擦得一尘不染，把碗洗得一干二净，一下子把一塌糊涂的家整理得井井有条。有美味的山珍海味，父母一直让给我吃，我总感觉过意不去，把菜夹到父母的碗里。
在学校，我是一个乐于助人，爱学习，老师的好助手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表，我对工作认真负责，老师对我是一百个放心。在英语方面，我一直以身作则，给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时，我一直竭尽所能帮他或她。由于如此，同学们都非常信赖我，我一直能带给大伙快乐。学习上的我，作业一丝不苟，学习刻苦，上课积极举手发言。
在外面，我是一个尊老爱幼，懂礼貌，环保的美德少年。每当看见地上有纸削，我会弯弯腰，把它人进垃圾桶。我是一个胆子非常大的人，一回老家，我都会和姥爷姥姥等打招呼，大伙都说我是一个乖巧的人。我总会给老大家讲笑话，跟小朋友们玩，大伙都特别喜欢我。
大家必须要做一个有道德的人，由于一个人没了美德，就仿佛失去了灵魂。
美德少年作文2
她叫黄暄雅，是一个爱打扮、活力四射又大方的女生。她有非常强的组织能力，和小朋友在一块总有说不完的话，能把小朋友团结在一块。为人诚实稳重，助人为乐，积极向上，有较强的自主学习能力，是班级活动的骨干分子。她喜欢跳舞、弹钢琴、爱音乐，灵动的舞步让她感觉到生命的存在；悠扬的钢琴乐曲让她找到了自信，享受到了快乐，曾多次参加演出和比赛，都获得了优秀的成绩。
在学校她是个活跃分子，老师的得力小助手，在家里更是一个懂事听话的好孩子。从她懂事起，我就慢慢的训练她做自身力所能及的事，自身叠被子、扫地、洗碗、梳头......这部分小事都能做好。和大部分孩子一样，她也是爸爸妈妈眼中的“小皇帝”“小公主”，适合的参加容易的家务劳动，可以训练她自强、自立的能力。 她喜欢和每个同学交朋友，哪个有困难，她都会主动帮他们；她喜欢种植花草，有喜好书法，还喜欢乒乓球等体育运动，操场上总有他活跃的身影。他也爱看书，由于书可以带给大家智慧，陶冶性情，学到真理。
黄暄雅同学世界里没什么大风大雨，有些只是真挚的亲情；有些只是生活的点点滴滴，有些只是一生不变的承诺：无论何时何地，都要做一个孝顺爸爸妈妈的好孩子！！！我想那样也是一个美德好少年应该具备的条件吧！大家应该尽力做好日常的每个事，包括一些微不足道的小事，也能改变一个人是不是是一个合格的美德好少年。
美德少年作文3
这几天，老师需要大家写一篇有关于身边有美好品德的人的一个故事，平日都没如何在乎，感觉大伙都差不多，也没什么特殊的事能体现出哪个的好来。这让我有点为难。
可今天在大家班发生了一件事，让我感觉到了啥是美德，其实拥有美德并不必须要有哪些轰轰烈烈的事才能体现出来，就像雷锋叔叔，他所做的也就是一些平时日常的一些事，急其他人之所急，解其他人之所难而已。所以美德是大家中华民族的出色的传统，它其实就在不经意间，或是小小的一个动作、或是一句问候，或是你的一个举手之劳。
今天在学校，大家班的夏俊辉不知怎的，吐了。一地的污秽物，难闻的气味顿时弥漫了整个教室。大量同学都捏着鼻子直说恶心，我也不例外，都恨不能赶快逃离教室，离开这个肮脏之地。哪个也不想多呆一会儿。正在大伙你嫌我嫌的时候，突然就看见崔国庆和陈心洁两人拿起簸箕冲出了教室，同学们不以为他们干嘛去了，有些还以为他们忍受不了这个难闻的气味跑出去呼吸新鲜空气了呢。正在大伙纷纷猜测的时候，只见他两个又回来了，只不过手上的簸箕里已装满了黄沙。他们把黄沙均匀地倒在呕吐物上，脸上一点嫌弃之意都没，不一会儿就把地上清扫干净了。全班同学都愣了愣，不一会儿就响起了经久不息的掌声。都被他们这种不怕苦，不怕累助人为乐的精神感动了。
美德少年作文4
该生今年12岁，阳江市实验小学六（9）班学生，在这六年的小学生涯之中曾多次获得“出色少先队员”“出色班干部”“实验之星”等称号。他一直把班集体的荣誉看得比所有都还高，日常，为班级服务像是使命般的印在他的心中。“从我做起”是他的`座右铭。严格需要自身起表率用途，全心全意地为同学服务是他的信念，他常常为班上做一些力所能及的事情，把自身融入了班级，融入了学校。
该生不单纪律好，而且成绩也很好！在小学五年级的时候学校拓展了第一届“我快乐，我精彩”教学活动周上，他获得了“英语班际比赛”二等奖。“语文班际比赛”三等奖。“数学班际比赛”三等奖。在小学六年级时，学校又拓展了第二届“我快乐，我精彩”教学活动周上，他又获得了“英语班际比赛”一等奖。“语文班际比赛”二等奖。“数学班际比赛”三等奖。
学校劳动，他从不偷懒，也不会拿出班干部的架子来只指挥其他人，从不乱扔垃圾，由于他知晓劳动的辛苦，假如有同学不遵守纪律，他会准时告诉他并帮他改正。
美德少年作文5
在这个寒假里，我读了很多书，他丰富了我的常识。在这部分富有生活哲理的书里，我感触最深的是《老外买瓜》这本书。它不只赋予了我丰富的常识而且给了我力量，让我悟出了很多道理，更感悟到了中国人的高尚品德。
说有个老外到中国观光旅游，来到瓜地要买个最甜的西瓜。他连比带划，费了九牛二虎之力才说了解他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后，去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他，老外认可地说：“瓜ok，瓜ok……”走时给老爷爷一叠钱，老爷爷只拿了十元，又找给他多余的钱，老外非常惊讶，之后又非常激动的说：“中国人ok，中国人ok……”
我读完这本书，心想：“这老爷爷真傻……如果我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着，突然间我的脸好热，无声无息，惭愧的低下了头：“我也是中国人，如何会……”
从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的善良、有耐心、助人为乐、不贪恋其他人财物的好品德。让更多的外国人知晓：“中国的瓜甜，中国的景好，中国的人更好!”
美德少年作文6
亲爱的同学们，中华民族传统美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌，它勉励着中华儿女努力拼搏；它是一条长长的线，它连着中华民族上下五千年的过去，光辉灿烂的今天和充满期望的明天！
当大家吃着美味可口的饭菜，大家有想过母亲就在厨房忙碌的身影吗？当大家由于没得到想要的玩具而发脾气时，想过爸爸妈妈挣钱的不容易吗？当大家津津有味的看着动画片时，有想过老师还在辛苦的批改着作业吗？你可能纳闷这部分和美德有关系吗？当然了，美德就是身边的小事，就是关心爸爸妈妈，理解爸爸妈妈；就是尊敬老师，认真听讲；就是团结同学，帮同学；就是路上相遇时，温暖的一笑，真诚的问候；就是他人有困难时伸出热情的手，就是碰到他们时一声对不起；就是弯腰捡起地上的垃圾；
我相信大家都是美德少年，由于大家是中华儿女！美德这颗种子早已在大家心里生根，发芽，仅需大家精心浇灌，美德这漂亮的花朵会永远绽放！
那样，啥是美德呢？其实，美德每时每刻不在大家身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里……
“美德”是中华民族文化的根、是大家民族的灵魂。同学们，让“美德之心”在大家心里扎根，让大家在美德的熏陶下健康快乐地成长。
美德少年作文7
近期，我在网上看到一些有关美德少年的事迹介绍，他们的行为让我非常受感动。其中，给我印象最深的是一名叫程泓博的10岁小女生。
他是一名一般的小学生，却有着一颗金子般善良的心。快到期末了，班上有位同学生病了，上课时他就做两份笔记，作业也没忘了那一份。同时他也非常勤劳，学校里打扫卫生时他一直抢着干最累最脏的活干。他更是个懂事的好孩子，在家一直帮父母做力所能及的家务事。
读完介绍他的文章，我感觉非常惭愧。自身平时极少做家务，就算是做了，也是依据自身心情的好坏来完成，更谈不上帮其他人了。我了解地记得有一次放寒假在家的时候，母亲在厨房里做饭，发现糖没了，让我下楼去买袋糖。可我当时正津津有味地看着漫画书，想都没想就拒绝了。后来还是母亲自身下楼去买了回来。目前想起来，我们的真的是不会感恩爸爸妈妈，如果时光能倒流，我肯定会非常愉快地答应母亲说：“好的，没问题！”
拥有美德的人，让人尊重，让人敬佩；而不讲道德的人，让人厌恶，还会让人瞧不起。其实道德就在大家身边，不随地吐痰、不说脏话、不乱扔垃圾、不违反公共场合的规定，在学校和同学们和睦相处，处处关心集体，帮他人，认真学习。
所以，让大家从身边的小事做起，做一个讲文明讲道德的人。
美德少年作文8
我是东莞市麻涌镇中心六年级班的英语科代表。古时有句俗语：“自古英雄出少年”，这说明青少年是祖国的将来和期望。现在，已到了21世纪新年代。在老师和爸爸妈妈的良好教育和熏陶下，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我一每天茁壮成长。使我变成了一名德才兼优的好学生。
在家里，我是一个乖孩子，星期天我会帮母亲做家务，尽可能减轻母亲的负担。平日，我是个小雷锋，常常做一些好人好事。有一次，到了放学的时间，梁嘉莹同学来问我一题作业，我细心地教她先剖析题目，然后教她解题的办法。
直到她做完了题目，大家才手拉手高开心兴地回家了。还有一次，我去同学家玩，来到大门口，看见前面有一位小妹妹正想把自行车推回家，因为门坎过高，她如何也推不上。我立刻走上前问她：“小妹妹，我来助你吧？”我二话没说就帮小妹妹把自行车推了上楼梯。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐”。我微笑地说：“不需要谢，我是少先队员，这是我应该做的”。我会以雷锋叔叔为榜样，努力学习，时刻严格需要自身，处处为人民服务，争当一名美德少年！
美德少年作文9
自古以来，助人为乐是大家的传统美德。大伙都说：“爸爸妈妈是孩子最好的老师。”这话一点都很好。母亲是热心帮其他人的人，对我的影响很大。所以，我也是一个助人为乐的人。
大家班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得优美动听。
在一次体育课上，老师让大家两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给她带来了大量不便。上课的时候都没方法拿起，班里的同学都纷纷帮她文。
每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没如何玩，但是我从中感觉到真心的去帮一个人是多么的快乐。
中午她在学校吃饭，班里的同学都帮她打饭
放学时，同学也都争着帮她拾掇书包，有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮忙下，她的健康非常快就得到了恢复。老师也表彰了大家。在一次作文比赛上，她也将这件事情写如了作文，说一辈子都不会忘记大家这部分帮过她的同学。
帮其他人不只使受助者得到了便利，自身也可以收获一份容易的快乐。只须每一个人都在日常奉献爱心，世界就会变成一个美好的人间。
美德少年作文10
今天，我读了汤逸凡的先进事迹，真是受益匪浅！他对妈妈的反哺之举，对同学的无私援助，深深地打动了我，在感动的同时，我也不停地检讨自身?
汤逸凡，这个和大家同龄的少年，当大家还在家做着小皇帝，享受着衣来伸手，饭来张口的日子的时候，他却已经承担起照顾母亲的责任，他天天都会服侍母亲吃药，母亲给的零烧钱，他也懂事地叫母亲留着家用，每晚他叫体弱的母亲早些休息，而自身继续勤奋努力地学习，不需要爸爸妈妈操心，却成绩优秀。
在学校，他是老师的好助手，是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话，不可以与其他人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下，周龄西笑了，也可以用双眼注视着其他人了，爱的能量是无限的，而汤逸凡便是这爱的天使。
我会把汤逸凡做为我的榜样，了解感恩，了解领会爸爸妈妈的辛苦与不容易，为他们做力所能及的事情，我要勤奋学习，用优秀的成绩回报爸爸妈妈，在学校做好老师的好助手，帮学习成绩不太理想的学生补习功课，为老师分担，当同学需要帮时伸出援助之手，让大家所在的班级成为一个温暖的大伙庭。
我想，付出永远比索取更有幸福感，汤逸但凡开心的，由于他在付出爱的同时也会获得更多的爱，让大家在为他感动的时候，也伸出大家我们的双手去实践，去感恩，去回报，大家的明天会由于大家拥有美德愈加灿烂美好！
