“铃铃铃”的上课铃声一响，老师就在同学们的视线下走进了教室，我敬爱我的老师。下面是由智学网我们为大伙收拾的“漫画老师作文500字小学五年级”，仅供参考，欢迎大伙阅读。
漫画老师作文500字小学五年级【一】
马老师是我的语文老师，也是大家班的班主任。马老师大大的双眼像一对黑葡萄，高高的鼻梁和一张大大的嘴。她非常喜爱化妆。
马老师她非常严肃。上课时，她用带电的双眼“扫描”大家，让同学们在上课时都全神贯注地听讲，没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”，马老师她贴心，上完体育课后，同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后，一个个惊呆了，由于大伙发现每一个人的桌上放着一杯凉茶，原来那是马老师专门为大家倒的。大家顿时感觉一股清凉涌遍全身。
马老师她非常幽默。有一次，朱紫彤在说马老师的“坏”话，马老师鼓着腮帮子，装出了一个生气孩子的样子，然后大声说：“朱紫彤，本王后可不是好惹的，我告诉你，我可不是娇滴滴的女王呢！”本来这节课的内容就非常有趣，听马老师那样一说，教室里的氛围更活跃了。
还有一次，马老师开始点名了，“弈凡”我低下了头，轻声说：“到”大伙哈哈大笑，“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗？上马老师的课就是如此无拘无束，也正是在这种轻松的环境里，大家牢牢地学会了许多常识。马老师，你像蜡烛，点燃了自身，照亮了大家！
漫画老师作文500字小学五年级【二】
相信大伙都了解孙奥创会七十二变，大家的曾老师也会七十二变，不信的话我可以给你讲讲。
曾老师她衣着方面可说不出，今天穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不知晓穿什么了。她有一头的“红丝线”，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小双眼，可瞪起人来比老虎还可怕，有时又看上去温柔似水。她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让大家昏昏欲睡。
平日，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着大家大伙。
可是有人考试不理想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成“恶魔”送上“大餐”——作业加倍。有一次，我做错了许多题，老师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，仿佛要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。
她还会大量招数，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写深思。
她上课时不像别的老师一样，比方说算数时，她教大家不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像极少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子，立马坐好。
她虽然严厉，但其实是对大家的关心，是对大家的一种爱，我不会忘了她——我的曾老师。
漫画老师作文500字小学五年级【三】
说到老师，我就毫不犹豫地想起了大家好玩、有趣的作文老师。
一头长长的、金黄的头发挂在圆乎乎的脸上，像秋季的柳叶。笑起来，双眼弯弯的像香蕉，两个小酒窝露出来，可迷人了！——这就是俊俊老师。 说到俊俊老师“坑人”，那可不是浪得虚名的。 上课啦，俊俊老师推开门，端着一个杯子，微笑着对大家说：“我亲爱的宝贝们，俊俊老师来也！” 杯子里装着神秘兮兮的液体。这个时候，同学们都目不转睛地盯着那黑黑的液体。
老师笑着说：“同学们，你们猜猜这是什么呀？”大家纷纷回答道：“是红酒！”“是药！”“是可乐！”…… 接着，老师伸出中指，在杯子里沾了沾，放入口中，吧唧吧唧的舔着。尝完之后，老师露出心认可足的表情。 之后，一位同学坐不住了，冲了上去，对老师说：“我要吃！”他将手插入杯中，拿出来，放到嘴里，含了含。表情没办法描述，不像辣，不像苦，不像酸，不像甜……简直就是水。 老师让大家都来尝尝这个黑乎乎的东西。轮到我了，我心情澎湃，高兴得像兔子一样蹦了起来。
尝到嘴里的时候，苦得让我终生难忘。 最后，老师又给大家演示了一遍。这次，我看了解了。原来老师用中指沾，放入口中的却是食指。真是坑人！ 这次作文课，治好了我不注意观察的治好了我不注意观察的病，谢谢老师！
漫画老师作文500字小学五年级【四】
她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大双眼，快乐的时候弯成两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是大家的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领大家在常识的海洋里自由翱翔，一块走进雨后的森林，一块领略大草原的风光，一块感叹祖国的兴盛富强……当大家正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的女生偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，立刻让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着大家茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，需要大家准时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，大家应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那显眼的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，激励着我奋勇前行。
大家的语文老师——张老师，仿佛一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着大家的心。她是大家心里最好的老师！
