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初中英语成绩不好如何学习

   日期:2020-04-09     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:631    评论:0    
核心提示:  初中英语成绩不好如何学习?这是大量初中生遭遇的问题,特别是对于刚从小学步入初中的学生来说,刚刚进入初中英语阶段,没有
  初中英语成绩不好如何学习?这是大量初中生遭遇的问题,特别是对于刚从小学步入初中的学生来说,刚刚进入初中英语阶段,没有适应这个过渡,造成英语成绩没有达到预期目的,学英语的兴趣也大大降低,遇到这种状况应该如何解决呢?这里我给大家整理了一些英语学习的办法,大家可以看看。    1、坚持采用,敢于实践。    大家学英语的目的,不是为了研究英语语言的规律,主要还是为了跟外国人交际,也就是能用英语听说读写译。这应该说是一种技术。而技术的学会,光靠理论的讲解是不可以的,要在实践中反复地、长期地练习才能成功。因此,有志于学好英语的同学,应该赶快拿起文章阅读,打开录音机收听,张开嘴说。多接触英语,对英语的领悟就会加深,也就能概括出适合自身的好办法。对中国人来说,练好说的能力是不轻易的,需要不怕出错,不怕其他人笑话的勇气。中文英文,差别甚大,发音办法很不相同。开始训练说,必定错误百出。这个时候候,必须要挺砖?没有开始阶段的胡说八道,就没有一口漂亮的口语。初中英语不好的同学,不要光问如何解决,必须要行动起来。    2、看重词语和语法的积累。    词语与语法的学习。有一种看法,认为中国人学习英语,只须跟着外国人说就行了,不必学英语语法,也不要费力气钻研词语的使用方法。这种听说万能论是不符合中国国情的。中学生学英语是有特定条件的,第一他们是中国人,中文在他们的头脑中已深深扎根,让他们在拓展思维活动时完全忘掉中文是不可能的。第二,语法学习假如得法,会使学生在应用英语时更准确、更符合英美人的习性。另外,中学生学英语的家庭及社会环境,也决定他们不会有较多的直接与外国人打交道的机会。他们更多地是在从事阅读的活动,而语法常识,对精确地阅读好处是大量的。    3、抓好阅读。    阅读是英语学习的一个要紧方面,阅读能力是从文字中获得信息的要紧能力,也是中国人学英语的最便捷的方法。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读,就是仔细读,一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语,要翻查辞典,务求弄懂。文章读完后,还要学习总结、综合和推理判断。有时候,将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学习英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。泛读是中学生轻易忽视的一种阅读方法。所谓泛读,就是泛泛一读,只求知道大意,不去分析句子结构和某些词语的使用方法。泛读的材料多种多样,浅易读物,中学生英文报纸,各类比较浅显的英语文章,均可以供中学生泛读。读这类材料时,不要一碰到生词就翻辞典,尽可能靠上下文来猜测词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理解全文,否则就不查。泛读还要讲究肯定的速度,有时也不必逐词细看。泛读多了,语感就会强,还能逐步训练出跳读与扫读的能力。可以说,不会泛读的人,就不叫会阅读。    4、写作。    中学生学习英语还有一件事要做的,就是写作。听说读写其实是互相影响,互相制约的。写的训练可以稍后进行,但高中生无论怎么样是应该经常写一写英文的。写作,可以使大家对英文的学会更精确,也可以促进听说读的能力的提升。中学生写英语,开始不要长篇大论,要从写容易句训练起。先写一两句话,逐步进步到五句话、十句话。初学写作时,可以根据中文意思译成英文,慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文。初学写作,主要采用小词、小句子,也就是常用词和容易句。待有肯定水平了,也可以适当用一些复杂结构,如定语从句,非谓语动词短语,强调句型等等。还要训练用好连接词汇,由于连接词汇用好了,可以使意思表达更准确,文章更顺畅。有一点需要提及的是不要生造中国式的英文。中国人写英文,应以模仿为主,用你听过的话来说,用你读的过的句子来写。

  5、假如想学好英语,第一要心态积极,不可以着急,学习语言是一个积累的过程,不可以一蹴而就的。第二,要找到适合的学习技巧,知道自身哪方面不足,拟定详细的复习计划,假如很茫然的话,可以选择报个班新东方的初中英语班来寻求老师的协助,老师会助你拟定系统的学习计划。英语学习要踏实,把每个要点都记牢,背诵记忆是需要经历的过程。    以上就是初中英语的学习技巧,很实用,初中生英语成绩不好,均可以借助这些办法来提升。
 
 
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