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元宵节猜灯谜策略

   日期:2024-07-26     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:655    评论:0    
核心提示:元宵节猜灯谜策略  为了确定工作或事情顺利拓展,就不能不需要事先拟定策略,策略是从目的、需要、方法、办法、进度等都部署具体、周密,并有非常强可操作性的计划。写策略应该注意什么格式呢?下面是我们收拾的元宵节猜灯谜策略,欢迎大伙推荐。

元宵节猜灯谜策略

  为了确定工作或事情顺利拓展,就不能不需要事先拟定策略,策略是从目的、需要、方法、办法、进度等都部署具体、周密,并有非常强可操作性的计划。写策略应该注意什么格式呢?下面是我们收拾的元宵节猜灯谜策略,欢迎大伙推荐。

元宵节猜灯谜方案

元宵节猜灯谜策略1

  1、活动目的

  为了加大小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生一同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动知道、体验、感受传统节日。

  2、活动时间:

  20xx年3月5日(星期四)

  3、具体活动安排时间:

  1、元宵故事12:30——12:50

  2、猜灯谜活动12:50——13:10

  3、做汤圆活动13:20——14:20

  4、活动介绍:

  (一)元宵故事

  借助校园广播向全校宣传传统节日元宵节的起源、特点、故事等内容,让学生知道认识元宵节的特征,进一步加大学生的传统文化教育。

  (二)猜灯谜活动

  1、小学一年级(时间12:25——13:10)

  活动地址:室内馆

  活动内容:结合父母开放日,邀请全体学生父母参与,一同参与猜灯谜活动。

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查询灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  2、小学二年级

  活动地址:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)

  活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查询灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  3、三——小学五年级

  活动地址:各班教室

  活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动

  活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)

  (三)做汤圆活动

  1、活动地址:学校饭店

  2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生父母一同参与,同时邀请学校年轻人团员教师一同参与。

  3、活动过程:教师、父母、学生分若干小组一同制作汤圆,在肯定时间内比比哪个的汤圆做的`最多最好。制作完的汤圆直接由饭店职员进行烹饪,全体职员一同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

  5、活动职员安排

  (一)元宵常识宣讲——xx

  (二)灯谜采集、制作、场地布置:xx、xx大队部学生等

  (三)奖品筹备:总务处、大队部

  (四)当日猜灯谜活动场地职员安排

  1、小学一年级场地:

  裁判——xx、xx

  安全引导员:各中队正副班主任

  2、小学二年级场地:

  裁判——殷xx、吴xx

  安全引导员:各中队正副班主任

  3、三——小学五年级

  负责老师:各班班主任

  (五)做汤圆活动职员安排

  1、活动场地负责人:xx、xx

  2、参与团员教师:xx、xx

  3、饭店筹备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)

  (六)其他

  1、拍摄:xx(教室、操场、饭店三个地址,选取点)

  2、照片:xx(教室、操场、饭店三个地址)

  3、信息报道:xx

  4、资料大全:xx

元宵节猜灯谜策略2

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富职员文化生活,活跃节日氛围,展示森达职员风采,以增强职员的凝聚力,打造好的企业文化环境,让职员欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动策略如下:

  1、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  2、活动时间:

  xx年阴历正月十五晚6:00

  3、活动地址:

  一楼同仁厅会议室

  4、活动筹备:

  1、人力资源部负责采集各种灯谜,筹备奖励职员的`小礼物。

  2、场地布置:设施科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染氛围。

  3、人力资源部负责组织猜谜活动,包含职员公告,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;守卫科负责保持活动期间的秩序。

  5、活动规则:

  1、猜谜活动,需要是现场猜谜,不能将谜面揭下带走。

  2、每一个猜谜者猜一个灯谜,需要先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视职员拿下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人名字、部门或车间之后,方可领奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的职员参与活动,每个人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  6、活动成本预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计成本:约1000元左右。

元宵节猜灯谜策略3

  1、活动目的

  为欢庆元宵佳节的到来,为丰富校园文化生活,打造文明健康的校园活动环境,为体现全体同学的智商和潜力,为每一为学生提供一个展示个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的革新精神、合作精神和实践能力。提升广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推进校园文化建设,我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。

  2、活动过程

  下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先筹备好的400条谜面张贴在校园四周;

  2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始;

  2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

  4点绝大部分的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回是我们的奖品。猜谜语活动结束。

  3、活动总结

  1、第一,此次活动得益于领导精心细致的.部署,和广大教职工的`大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵览整个猜谜语活动的一直,学生团结合作,井然有序;

  2、第二,这次活动不只丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了知道,加深了感情;让学生在紧张的学习日常身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方法增涨知识,开阔了学生的思路,有益于学生形成敏捷的思维能力和好的学习态度;

  3、第三,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校筹备的一份小礼品,如此既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感觉到元宵佳节带来的欢乐;

  4、最后,值得注意的一点是有的谜语相对比较难,学生非常难猜出,所以400条谜语学校只筹备了三百多份小礼物,但活动中,学生的积极性非常高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的状况。

元宵节猜灯谜策略4

  1、活动主题:

  畅想元宵

  2、活动时间:

  20xx年正月十五晚

  3、活动策略:

  1、场地备好,影响设施、灯光成效

  2、表演嘉宾的筹备

  3、人对整个晚会的'步骤要明确

  4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰

  5、灯谜筹备好,猜中灯谜的奖品也要筹备好!

  最新元宵节灯谜:

  一年四季是春季。打一城市名:长春

  人言此山天外来。打一个书名:岳飞传

  羌音打破苍暮声。打一个字:枪

  鲁迅去世一世纪。打一成语:百年树人

  建国策略。打一字:玉

  七仙女嫁出去一个。打一成语:六神无主

  拍一个巴掌。打一地名:五指山

  石头旁边有块皮。打一字:破

  柳拂翠首携幼主。打两字:羽樱

  桥头佳人相道别。打一字:樱

  相依相伴对残月。打一字:羽

  瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。打一动物。猫

  头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂

  小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一日常容易见到动物:蜘蛛

  上上下下,不上不下.猜一字:卡

  姚明一溜烟。打一体育词汇:男子长跑

  书签。猜一字:颊

元宵节猜灯谜策略5

  1、活动时间:

  元宵节当天下午XX点至XX点。

  2、活动地址:

  学校操场或空旷的.室内场合。

  3、活动内容:

  提前筹备:组织教师和学生一同制作灯谜,确保每一个灯谜都充满趣味性和教育性。

  活动现场:将灯谜悬挂在显眼地方,学生们可自由参观、猜灯谜。猜中者将获得小礼物一份。

  互动环节:设置一些团队合作的灯谜,鼓励学生们互相协作,一同解决问题。

  4、活动需要:

  所有灯谜内容要健康向上,符合小学生的认知水平。

  活动现场要维护秩序,确保学生安全。

  活动结束后,要准时清理现场,维持环境整洁。

元宵节猜灯谜策略6

  1、活动主题:社区元宵灯谜会

  2、活动目的`:为活跃社区文化,打造和谐社区,创造和谐环境,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  3、活动时间:20xx年2月17日晚19:00-22:00

  4、活动地址:xxxxxxB栋大堂前

  5、集合时间:18:30分

  6、主办单位:xxxxx物业服务中心

  7、协办单位:xxxxxx文化进步公司

  xxxxx管理公司

  xxxxxx限企业的友谊赞助

  8、职员安排

  活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:

  其他安全员

  张贴谜语条、礼品摆设、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护:xxxx+其他四名安全员

  B栋大堂内秩序维护:当天B栋大堂值班员

  9、奖品设置:

  一字谜

  二字谜

  三字谜:

  可乐、果粒橙、价值200元阳光互联网网卡 任选1份 口语谜:厨房百洁布、餐巾纸 、价值300元阳光互联网网卡 任选1份 物语谜:文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光互联网网卡 任选1份

  9、活动内容:

  1、所有员工需在当天下午18:30前做好活动筹备工作,并按时在小区B栋大堂前集合;

  2、19:00由经理宣布活动按时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,员工做好现场清洗及其它扫尾工作。

  10、各项物品、筹备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十1、需要注意的地方:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场职员安全;

  2、活动的筹备工作需提前做好,员工需按时集合,防止活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的扫尾工作和现场清洗。

元宵节猜灯谜策略7

  为弘扬传统民俗文化,丰富广大读者的业余文化生活,活跃节日氛围,打造好的文化环境,让读者度过一个欢乐、喜庆、祥和、文明的.元宵佳节,让文化新春走进百姓生活,古县图书馆特举办“欢闹元宵乐猜灯谜”活动。

  1、活动主题:欢闹元宵乐猜灯谜

  2、活动时间:20xx年2月9日至十日

  3、活动地址:图书馆

  4、活动规则:

  1.猜灯谜现场,猜谜者每个人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2.谜底猜出后,猜谜者仅需把谜面号记住,由员工将谜面摘下,读者持谜面到谜底兑奖处核对答案,确认无误后,由员工发放纪念品。

  3.猜对一条谜语兑换一份奖品。

  5、活动需要注意的地方:

  猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  谜语兑奖时要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  请读者文明猜谜,遵守规则。

元宵节猜灯谜策略8

  1、活动主题

  元宵团圆日

  2、活动背景

  为了进一步促进翡翠湖风景区的文化及节日环境,翡翠湖风景区管理处联合茶坊举办元宵节活动—正月十五猜灯谜。

  3、活动目的和意义

  元宵节是中国传统节日之一,迎庆元宵,中国民间有关灯猜谜的风俗,这是一项富有民族风格的生活活泼的文字形式,在翡翠湖风景区举办猜灯谜活动,可以丰富景区的文化环境,活跃景区的节日环境,吸引广大游客在观赏景区环境的`同时走进民俗文化回味灯谜中的历史渊源和人文素养。

  4、活动时间

  2月16日(周五)下午

  5、活动对象

  广大市民

  6、活动地址

  公园至中轴线至茶坊

  7、活动举办方

  翡翠湖风景区管理处

  8、活动内容

  1、活动前

  (1)宣传与报名:

  1.可在公园各出入口及茶坊入口处摆设活动宣传海报;

  2.可在酌隐文青会所等公众号宣传;

  3.开通报名通道:市民可添加微信号报名。(活动前一天12时截止报名)

  4.现场报名:翡翠湖风景区管理处

  (2)员工在活动当日12:00前筹备好活动所需要的灯谜,小灯笼等,活动所需物品见活动采购单

  2、活动中

  (1)14:30开幕式开始,先由主持人上场主持,告知活动步骤,再由活动主办方翡翠湖风景区管理处领致使辞,宣布十五猜灯谜活动正式开始

  (2)15:00猜灯谜活动正式开始:现场挂出灯谜若干,供市民竞猜,规定时间内市民可前往活动场地摘下谜面解答,时间结束后到登记处大全猜中数目。

  (3)参与者前往领奖台兑换相应奖品。最后留影合照。

  一等奖:10个完整谜面+正确谜底

  二等奖:6个完整谜面+正确谜底

  三等奖:4个完整谜面+正确谜底

  参与奖:1-3个完整谜面+正确谜底

元宵节猜灯谜策略9

  1、活动背景

  元宵节,又称灯节,是中国传统节日之一,猜灯谜是元宵节的传统风俗。为了丰富节日环境,增进社区居民间的`交流,特举办此次猜灯谜活动。

  2、活动目的

  弘扬传统文化,打造浓厚的节日环境。

  增进社区居民间的友谊与互动,提升社区凝聚力。

  3、活动对象

  社区全体居民,尤其是青少年和儿童。

  4、活动时间

  元宵节当晚,晚上6点至8点。

  5、活动地址

  社区广场或文化中心。

  6、活动内容

  提前制作并悬挂各种灯谜,谜面涉及文化、生活等每个范围。

  居民自由参与,猜中灯谜者可获得精美小礼物。

  活动期间设置抽奖环节,增加趣味性。

  7、活动预算

  预计活动总预算为XX元,包含灯谜制作、小礼物购置、场地布置等成本。

  8、活动宣传

  通过社区通知栏、微信群、社区广播等途径提前进行活动宣传,确保居民知道活动详细情况。

  9、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结,采集居民反馈建议,以便改进和健全将来的活动。

元宵节猜灯谜策略10

  1、活动主题:猜灯谜庆元宵

  2、活动目的:使职工感受节日的氛围和快乐,加深大伙的感情交流和常识性探讨,增强团队意识。

  3、举办单位:公司工会

  4、承办单位:公司团委

  5、活动时间:20xx年3月2日11:00—12:00

  6、活动地址:公司饭店内

  7、活动参加对象:公司制职工

  8、奖项设置:参与奖60份

  9、需要注意的地方:

  1、猜谜活动,需要是现场猜谜,不能将谜面揭下带走。

  2、每一个猜谜者猜一个灯谜,需要先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由员工拿下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的`职工参与活动,每个人次限猜一条。

  10、活动成本预算:

  元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。

元宵节猜灯谜策略11

  1、活动主题:

  感受传统文化的`熏陶,丰富客户生活,体验节日的热闹与欢乐的氛围。

  2、活动地址:华美科技大厦

  3、活动时间:正月十5、2月22日上午9:00-11:30

  4、活动安排及布置

  1、场地布置:科技大厦二楼服务中心

  2、奖品为活动代金券

  3、配置活动展架

  6、猜灯谜活动说明:

  在活动处奖箱里抽取灯谜;兑换的奖品(奖品为代金券、商户打折券、产品打折卡)。买家凭购物小票参与答卷,回答正确方可获得以上奖品的任意一种。

  7、兑奖原则:

  每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案答出,员工确认,并由员工给予兑奖领取奖品。

  8、活动需要注意的地方:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不能将谜语自留。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  9、活动宣传计划:

  1、微信平台宣传。

  2、门头LED滚动字幕式宣传

  3、场内展架宣传

元宵节猜灯谜策略12

  1、活动主题:

  猜灯谜庆元宵

  2、活动目的:

  使职工感受节日的氛围和快乐,加深大伙的。感情交流和常识性探讨,增强团队意识。

  3、举办单位:

  公司工会

  4、承办单位:

  公司团委

  5、活动时间:

  20xx年3月2日11:00—12:00

  6、活动地址:

  公司饭店内

  7、活动参加对象:

  公司制职工

  8、奖项设置:

  参与奖60份

  9、需要注意的地方:

  1、猜谜活动,需要是现场猜谜,不能将谜面揭下带走。

  2、每一个猜谜者猜一个灯谜,需要先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由员工拿下谜面,猜谜者进行登记,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的`职工参与活动,每个人次限猜一条。

  10、活动成本预算:

  元宵小灯笼、谜面共60份,3元×60=180元。

元宵节猜灯谜策略13

  1、活动目的

  弘扬中华传统文化,让学生知道元宵节的风俗和猜灯谜的乐趣。

  增进学生之间的交流和合作,培养团队精神和集体荣誉感。

  激起学生的'创造力和想象力,提升他们的智商和思维能力。

  2、活动内容

  组织学生采集各种元宵灯谜,并在活动现场进行展示。

  设立多个灯谜摊位,每一个摊位由几名学生负责解答灯谜。

  学生自由参观每个摊位,猜灯谜并尝试解答。

  设立奖品,对猜中灯谜的学生进行奖励,以鼓励学生的参与热情。

  3、活动安排

  时间:元宵节当天下午。

  地址:学校操场或活动室。

  参与职员:全体学生及部分教师。

  活动步骤:采集灯谜→布置摊位→学生参观猜谜→颁发奖品。

  4、需要注意的地方

  确保灯谜内容健康向上。

  确保现场秩序井然,预防学生拥挤或发买卖外。

  鼓励学生积极参与,但也应该注意学生的安全和健康。

元宵节猜灯谜策略14

  1、时间

  1、猜灯谜

  正月十四晚上19:30—21:30

  正月十五中午11:30—13:30

  2、品元宵

  正月十五晚上17:30—19:30

  2、地址

  1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊

  2、品元宵在公司饭店

  3、内容

  1、品元宵:2月14日晚餐提供元宵4个/份。

  2、猜灯谜有7个方面的内容,总计400题,由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。

  传统的灯谜100个:字谜、成语、风俗、地名、人名等。

  公司规范问答灯谜50个:最新公司考勤规范、薪资管理规范、职员转正考核管理方法、职员晋升与降职管理方法和奖惩管理方法等

  企业的商品水平、体系常识灯谜50个,普及公司商品常识。

  生产安全常识灯谜50个。

  消防、安保、环境常识灯谜50个。

  十八届三中全会及党章常识竞赛灯谜50个 。

  工会常识问答灯谜50个:普及工会常识,宣传工会精神

  编题职员将题目按格式制作谜面,于12日17:30前报送给总经办王鑫。

  4、猜谜规则

  1、请各部门依据当天上班职员人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”,保证每个人一券,当天有效。12日13:00—17:00到前台领取。

  2、职员凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”参加猜谜活动,需要现场猜谜,不能将谜面摘下带走。

  3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后,记住该灯谜的编号并立刻前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由员工予以核对,核对时应当出示一张“邀请券”,若谜底猜不对,“邀请券”不收购,职员可继续参与活动;若答案正确,则员工将在“邀请券”盖中奖章。同时员工将该灯谜的答案公布,表示该灯谜已经被猜中,不可再猜。

  4、职员凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会,抽出写有数字的乒乓球,领取对应的奖品,奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。

  5、部分灯谜有关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上,供学习、参考。

  5、活动工作计划

  1、活动现场设“谜底咨询核对处”和“抽奖处”。

  “谜底咨询核对处”:地址在一楼前台处,负责组织核对谜底,猜谜职员在核对谜底时须出示“邀请券”,答案有误“邀请券”不收购,继续让其参与;若答案正确,则员工将在“邀请券”上盖章,并做记录;用对讲机公告“谜底公布组”员工将猜出的`谜底写贴在谜面上公布。

  “抽奖处”:地方一楼展厅门口,负责组织猜谜的职员凭盖章的“邀请券”抽奖,依据抽出的号码发予对应奖品。

元宵节猜灯谜策略15

  1、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  2、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  3、活动地址

  一楼同仁厅会议室

  4、活动筹备

  1、x月x近日,人力资源部负责采集各种灯谜,筹备奖励职员的小礼物。

  2、场地布置:x月x日上午,设施科帮助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染氛围。

  3、x月x日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包含职员公告,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;守卫科负责保持活动期间的秩序。

  5、活动规则

  1、猜谜活动,需要是现场猜谜,不能将谜面揭下带走。

  2、每一个猜谜者猜一个灯谜,需要先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视职员拿下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人名字、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的.职员参与活动,每个人次限猜一条。

  4、谜语共200条,第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  6、活动需要注意的地方

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,职员仅需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不可以将谜面拿下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  7、活动成本预算

  1、元宵小灯笼x只,x元xx=xx元

  2、红丝带两盘,x元xx=xx元

  3、礼品x份,x元xx=xx元

  合计成本:约xxx元左右。

 
 
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