2024年高考考试考试作文（通用20篇）
在平凡的学习、工作、日常，大伙都不可防止地会接触到作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那样，如何去写作文呢？以下是我们为大伙收拾的2024年高考考试考试作文（通用20篇），期望可以帮助到大伙。（备注：以下内容为2023年高考考试考试作文，后续我们会持续更新2024年高考考试考试作文，敬清关注。）
高考考试考试作文1
假如把下围棋比作盖高楼，那样本手便是地基，而妙手便是那房梁上的雕花。若一味追求雕花的秀丽华美，忽略地基的建造，便会产生俗手，使房屋看着富丽堂皇，实则不堪一击。“志当存高远，路自脚下始”，大家当挽本手之雕弓，得妙手之长空。
妙手应当以本手为基础。《论语》有云：“君子务本，本立而道生。”这告诫大家，要遵循事物进步的规律，立住“本”。物理学家杨振宁以“宁拙毋巧，宁朴毋华”为生活格言。于他而言，做学问当“宁拙毋巧”，遵守规则，严谨认真；做人当“宁朴毋华”，站在科学的顶端依然维持谦逊。正是由于扎实了本手，杨先生才能为人类科学文明贡献一颗又一颗明珠。正如维特根斯坦所言:“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”扎实了本手，才大概创造出妙手。
然而，只扎实了本手，就肯定能下出妙手吗?其实不然。对本手加以深刻地理解，才能创造出妙手。林清玄先生曾搦笔而谈:“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白。”
如果是看待事物只浮于表面，便会成为那看鹭的愚人，永远也没办法达到观雪与见白的境界。正如“最好看的奋斗者”徐立平，为导弹做“微整形”，他在火药上微雕，竟无毫发之差。“每一次落刀，都能听到我们的心跳”，这是他对自己创造妙手的解释，同时也体现了他对雕刻
技艺的深刻把握。只有对本手达到炉火纯青的地步，有看深刻的理解，才能产生妙手。
在本手未扎实的状况下，好高骛远，不只没办法创造妙手，还会产生俗手。在现在这个追求迅速和效率的`急于求成的年代，不少人都在想方法投机取巧，跨步而行。一些追求赚快钱的网络红人店，给买家带来无尽的失望；一些售卖 “三无”食品的企业，叫人们购物时心惊胆战。然而这类投机取巧的行为终究是俗手，而非妙手。在遭到道德的审判和法律的制裁后，他们打造的“万丈高楼”终会轰然倒塌。
鲁迅先生曾说：“愿中国年轻人都摆脱冷气，只不过向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。”在这新年代里，大家应当心怀理想，以饱满的激情，一同开辟出一条新路来。“春风得意马蹄疾，1日看尽长安花。”愿大家都能挽本手之雕弓，得妙手之长空!
高考考试考试作文2
“得失”二字有时轻如鸿毛，譬如赠人以玫瑰，手留有余香；有时却力重千钧，害了很多固执人的性命。得失是起点，只有掂量了解得失的分量，才能坦然处之，塑造新生。
得失是转折的开端。刘备、关羽、张飞三顾茅庐，携带谦逊请诸葛亮出山，这一举措看上去失了身段，实则得了千古一遇的天才军师，后来也才创造出火烧赤壁、草船借箭、空城退敌等蜀汉传奇；毛泽东在年轻人年代，立志出乡关，学不成名誓不还，从此告别安稳的生活，得到了自己想得到的志气与常识；钱学森舍弃在美国的优厚待遇，突破重重妨碍回到百废待兴的祖国，虽失去了丰衣足食的安逸，却得到了报效祖国梦想的达成；王继才守岛三十余年，风雨不撼，失去的是悠闲，得到的`是他所期盼的国土安宁。他们都在生活转折点历程了得失。他们都选择了坚守初心，抛开得失的束缚，洒脱前行，最后改变了我们的命。由此看来，得失就是起点。
得失可以为大家指明方向。从古到今天，大家常说：“前事不忘，后事之师。”大家回望来时的路，就是为了看了解这一路的得失，在欢笑和泪水中汲取力量，进而重整旗鼓，调整前行的方向，继续勇往直前。西汉初期，张良因日睹同为开国功臣的彭越、韩信等人的悲惨结局，又联想到范蠡、文种助越国复兴后的或逃或死，深惧自己继续留在朝廷会得了势力而失了性命，甚至祸及家人，于是自请告退，离得远远的朝堂纠纷。别人的得失也好，我们的得失也罢，都让张良愈加坚定我们的内心，为他指出了前行的路。由此看来，得失就是起点。
好的开始是成功的一半。既然得失是起点，那大家更要认真对待、正确对待。初心坚定如磐石，大家才能不被一时的得失所迷惑，一直奔着自己真的想要的东西而去；而失去初心，则没办法辨析得失的分量，致使瞻前顾后，没办法轻装上阵。你看，邻里间为了鸡毛蒜皮的事而闹得鸡飞狗跳，得了实惠，失了安宁，他们真的想要的不该是和睦的邻里关系吗？有些企业为了盈利而用过量的添加剂或地沟油，得了资金，失了信誉，他们真的想要的不该是买家的热烈支持吗？……类似的事例数不胜数，结果都是得不偿失。大家并不是不计得失，而是要明得失，坦然面对得失，走好每一个第一步。怀着初心，方能见宽广之世界、宽广之将来。
高考考试考试作文3
把得与失看成终点，对此，有人提出批评。他们觉得，得与失只代表着过去，生活将来还有无限的可能，不可以由于一时的得与失而就此舍弃继续奋斗。我以为，有这种想法的人看上去太过悲观。
既然已经得到，那就意味着过去的付出暂时画上了一个句号。对于那些生活态度原本就积极上进的人而言，某一次的得到只不过对昔日我们的一种一定罢了。莫言不会由于获得诺贝尔文学奖，然后就此舍弃继续创作；屠呦呦不会由于发现了青蒿素，然后就舍弃科学研究。同样，一时的失去也只代表着过去。买卖失败，顶多只能说明过去的选择有问题；爱情终结，顶多只能说明你还没遇见对的人。将来将来，如何能把一次的失去看成生活的终点？
历经多次沉浮的相声表演艺术家郭德纲说：“等风来不如追风去，追逐的过程就是生活的意义。”做一个追风的人，得与失的终点也是起点。
把得与失看成起点，对此，有人提出疑问。他们觉得，只看到起点会致使忽略了过去的经验。忘记过去的得失，容易意志麻痹。我以为，有这种想法的人太过片面。
既然已经得到或失去，那就意味着所有都成为“过去时”。而把得与失看成起点，不是要忘记过去的.经验或者教训，不是要躺在过去的成绩上睡大觉，更不是由于过去的失败而就此一蹶不振。“天宫一号”升空了，将来还会有“天宫N号”系列继续到太空探秘，过去成功的经验只能为以后获得更大的成功提供帮助；服务器芯片研究失败了，并非要就此舍弃，过去失败的教训只能为重新出发提供借鉴。
命途多舛的大文豪韩愈说过：“前古之兴亡，未尝不经于心也；当世之得失，未尝不留于意也。”把每一次的得失都看成是新的起点，做一个得失了然于胸的明智的人，这才是应有些态度。所以，得与失既是终点，回望的是过去；又是起点，展望的是将来。而在终点与起点之间，就是生活势必历经的一个又一个过程。得而不喜，失而弗忧，认真对待每个一直，认真对待每一段经历，活在当下，如此才无愧于生活。
不必纠结于是起点还是终点，由于一个人的生命是应该如此度过：当他回首往事的时候，不因得与失而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
高考考试考试作文4
“续航”一词，刚开始指的是船只在海上连续航行的能力。然而，现在这个词语已经不再局限于航海范围，而是在每个范围和年代中得到了广泛的应用。无论是为青春续航、科技为经济进步续航，还是其他各种形式的延伸，都体现了人类对持续进步的追求。本文将探讨“续航”在当今社会的意义及其对大家的启示。
第一，让大家来看看“为青春续航”这个定义。青春是生活中最宝贵的时光，它充满了激情、活力和无限可能。然而，伴随时间的推移，大家的身体和精神都会渐渐衰老，青春也会逝去。因此，大家需要通过各种方法来延长我们的青春，维持年轻的心态和积极的生活态度。这包含不断学习新常识、拓展人际关系、培养兴趣喜好与维持健康的生活方法。通过如此的努力，大家可以让我们的青春愈加充实、充满活力，从而更好地应付日常的各种变化和挑战。
第二，让大家来看看“科技为经济进步续航”这个定义。科技是推进社会进步的要紧力量，它可以带来巨大的经济效益和社会效益。然而，科技的进步也需要不断地投入和支持，才能持续地推进经济的.进步和社会的进步。因此，大家需要重视科技革新的实质应用，确保科技成就可以真的造福人类。同时，大家也需要关注科技进步所带来的负面影响，如环境污染、资源浪费等问题，采取有效的手段加以解决。
最后，让大家来看看“社会续航”这个定义。社会续航是指社会规范和政策可以持续地支持经济增长和社会进步，以达成可持续进步的目的。这包含政府在教育、医疗、环保等范围的投资。
高考考试考试作文5
我一直非常喜欢唱歌，但我从来没在公开场所表演过。我感觉我们的声音不够好听，也没什么特点，怕让人笑话或者批评。所以，当学校举办歌唱比赛的时候，我只不过报名了观众，没敢参加选手。
比赛当天，我坐在后排的座位上，看着台上的同学们一个个亮相。有些唱得非常动听，有些唱得非常有个性，有些唱得非常有感情。我不禁羡慕起他们来，想象自己也能站在台上，用歌声感动观众。
就在这个时候，主持人忽然说：“下面请大家的幸运观众上台表演一首歌吧！大家将随机抽取一位观众的座位号，请注意屏幕上的显示。”我心里一惊，难道是我吗？我迅速地看了看我们的座位号，然后抬头看向屏幕。果然，我的座位号出目前了屏幕上，闪烁着红色的光芒。
我感到一阵恐慌，想要逃离这个场所。但周围的.同学们都在鼓励我，说：“快去吧！你肯定可以的！”“别紧张，唱你最喜欢的歌就好！”“大家都支持你！”我无奈地站了起来，走向台阶。我感觉我们的脸红得像一只熟透的苹果，心跳得像一只小鹿。
我走到台上，主持人微笑着问我：“你叫什么名字？你要唱什么歌？”我结结巴巴地说：“我叫林婷婷，我要唱……”我忽然想不起来自己要唱什么歌了。我平常喜欢听不少歌，但目前却全部都想不起来。主持人见状，快点说：“没关系，大家给你一点时间想想。或者你可以选择大家筹备好的歌曲列表。”他递给我一张纸，上面写着几十首时尚歌曲的名字。
我匆忙地扫了一眼纸上的歌曲，忽然发现了一首熟知的名字：《明天会更好》。这是一首经典的励志歌曲，也是我的母亲最喜欢的歌曲。她常常在家唱这首歌给我听，说这首歌能给人带来期望和力量。我想起了母亲温顺而坚强的样子，心里涌起了一股勇气。我对主持人说：“我要唱《明天会更好》。”主持人点点头，说：“好的，请开始吧。”
音乐响起了，我深吸了一口气，开始唱起了这首歌。最初的时候，我的声音有的颤抖，也有的走调。但我想到了母亲的话，想到了同学们的支持，想到了我们的梦想，我日渐地放松了，唱得愈加自信，愈加有感情。我看到台下的观众也跟着我一块唱，他们的眼神里充满了鼓励和赞美。我感到一种前所未有些快乐和满足，我仿佛忘记了自己是在台上表演，而是在和大伙推荐我的心声。
歌曲结束了，台下爆发出了热烈的掌声。主持人走上台，说：“林婷婷同学，你真是太棒了！你的歌声让大家感动，让大家感觉到了明天会更好的信念。你是大家的幸运观众，也是大家的幸运星。请同意大家的奖品吧！”他递给我一束鲜花和一个奖杯，说：“这是你的亮相奖，也是你的亮相礼物。期望你将来能继续唱出你的心声，唱出你的梦想。”
我接过鲜花和奖杯，感动得说不出话来。我只能向台下的观众鞠了一个深深的躬，然后走下台去。我回到座位上，同学们都围过来祝贺我，说：“你太厉害了！你唱得太好听了！”“你真是个天才！你如何不早说你会唱歌呢？”“你应该多多参加如此的活动，让更多人听到你的歌声！”我听着他们的夸奖，心里暖暖的，也有的不好意思。我说：“谢谢你们，其实我也是首次在公开场所唱歌。我非常紧张，但你们给了我非常大的勇气和支持。假如没你们，我不可能做到这所有。”
就如此，我完成了我的首次亮相。虽不是非常完美，但却是非常难忘。这次亮相让我认识到了我们的潜力和价值，也让我找到了我们的兴趣和方向。从那将来，我开始积极地参加各种歌唱活动和比赛，不断地提升我们的水平和方法。我也结识了不少志同道合的朋友，和他们一块推荐音乐的乐趣和魔力。我感觉自己变得愈加开朗和自信，愈加快乐和幸福。
亮相是一种机会，也是一种挑战。亮相可以让大家展示自己，也可以让大家成长自己。亮相可以让大家收成掌声，也可以让大家收成经验。亮相可以让大家感受成功，也可以让大家感受失败。无论怎么样，亮相都是一种宝贵的历程，值得大家珍惜和享受。
高考考试考试作文6
“续航”一词原指飞机持续持续的航行，然而今天它被广泛运用于更广阔的范围，象征着持续进步的动力。无论在工作、学习还是日常，大家都需要不断续航，才能让生命飞得更高更远。
青春时期，大家常常会遭遇来自各方的重压，使得初出茅庐的青春热情很难为继。然而，只须明确目的和方向，维持乐观积极的心态，通过不断奋斗续航青春，定能在学业和生活上获得辉煌收获。科技的进步需要经济进步这股权势来续航，才能真的造福人类，任何事物的`进步都不能离开持续进步的动力，这动力来自于大家对美好将来的憧憬和信念。
在日常，大家也会面临各种难点和磨难，需要勇于续航，选择继续向前的勇气，相信眼前的困境终将被克服。唯有积极探寻生命的新动力，大家才能跨过障碍，继续生活的旅程。每一个人都会有低谷，但高峰在等候大家，需要的是化跌倒为前进动力，让生命飞得更高更远。
无论环境怎么样，续航的动力来自内心。只有心理开阔，大家才能化难为易，不断续航，让生命飞翔。生命之树需要养分成长，大家也需不断学习充实，找到新的动力续航，让生命之花绽放。
续航，不止是生命飞翔的延续，更是理想信念的体现。大家每一个人都有想飞的梦，只有勇于续航，方可变梦为现实。让大家为生命续航，为心灵续航，为理想续航，让生命飞得更远，让梦想在天空飞扬。持续行动，这就是生命的力量。
续航是生命飞翔的动力所在。让大家追随内心的信念，展翅高飞，让生命的飞翔的道路充满惊喜与期待。生命漫长，航程无止，继续续航，让大家一同翱翔天际。
高考考试考试作文7
大文豪狄更斯曾说：“这是一个最好的年代，这是一个最坏的年代。”任何年代，无论是乱世还是盛世，都有其佼佼者。佼佼者之所以成为佼佼者，就是把握住了年代时尚，诚如中山先生所言“天下大势，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡”。只有躬身入局，抓住时势，英雄才会崭露头角，是谓“生逢其时”。
中共的百年历史，是波澜壮阔的奋斗史，是不断创造奇迹的辉煌史更是生逢其时的进步史。它以事实告诉大家，只有适应时势并引领时势，才能应付“百年未有之大变局”。
躬身入局顺时势，方可为。
中共诞生在中华民族危急、学说纷纭的年代，可谓应时而生。中共适应历史时尚，通过二十八年艰苦卓绝的奋斗，创造了丰功伟绩。从马克思主义传播到中共的组建、从国共合作到中华人民共和国的成立，从社会主义建设到新年代的进步，中共一次次“入局”，一次次“破局”，使中国特点社会主义革命和建设的道路成为可能。躬身入局顺时势，方可为，这是党的历史带给大家的启示。
躬身入局顺时势，方有为。
中共紧扣人民群众的吁求，主动地躬身入局，推翻了“三座大山”，完成了新民主主义革命的胜利、达成了社会主义革命和建设的`飞速发展，书写了中华民族站起来、富起来、强起来的辉煌篇章。躬身入局顺时势，方有为，这是党的历史告诉大家的事实。
躬身入局顺时势，方可期。
中共一直坚持马克思主义的信仰，适应时势并创造时势，使无数中华儿女相信将来“必是赤旗的天下”，相信“星星之火，可以燎原”，相信中国特点社会主义道路的无可反驳，不可替代，独一无二。只有躬身入局顺时势，才能造就时势、取得将来，这是共产党的历史带给大家的信心。
躬身入局，适应时势，引领时势，是中共的精神风韵，更是中华民族的文化基因。从女娲补天到精卫填海，从夸父逐日到愚公移山，从后羿射日到大禹治水，“顺势”“引势”的基因源远流长。从“小米加步枪”到航空母舰的战备，从“一穷二白”到北斗卫星导航系统，从“蛟龙”入海到“天间”升空。适应时势、引领时势的薪火生生不息。由于适应时势和引领时势，所以与时俱进，继往开来。
作为新年代的年轻人，大家就是要适应和平进步的时势。“君子以自强不息”。在当今达成中华民族伟大复兴的征途中，让大家追随党的脚步，躬身入局，破解“百年未有之大变局”，一同描绘民族复兴的宏图。
高考考试考试作文8
“其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”孔子如是说。患得患失的人是圣人口中的“鄙夫”——品质低下的人。低在什么地方？鄙夫不了解一时的得失代表的只不过过去，是为目光太短浅。
塞翁失马，焉知非福，一时得势又怎么样？虽然生活得意须尽欢，但假如“子系中山狼，得势便猖狂”，你的生活又能走多远？秦始皇自以为天下已定，自以为关中之固，金城千里，已收获子孙帝王万世之业，结果呢？身死而为天下笑，秦之帝业，不过区区十数年。太在乎自己到手的东西，以为每人都想抢夺，时时担忧失去，即使得到了，也没幸福可言。
得到之后不会珍惜，就算是祖宗留下的家业，你也守不住。譬如，六国的那些子孙，其先辈“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”，然“子孙视之不甚惜”，落得个身死国灭的下场。所以，最该担心的不是得到什么或者为何还没得到，而是得到之后又怎么样固守，乃至拓展。而那些失去之后就开启“破罐子破摔”模式的人，“今日割十城，明日割五城”，如此的人连每天只了解撞钟的和尚都不如，只可以用“苟且偷生”来形容。
鄙夫太在乎个人的得失，功利心太重，是为心胸太狭窄。
这山看着那山高，就是不愿踏实走好脚下的路；吃着碗里的惦记锅里的，就是品味不到饭菜的.香。得，是他们欲望一点点膨胀的起点，对他们而言，得，永远没终点；失，是他们悲观绝望的起点，对他们而言，失，永远最好不要到来。那些精致利己主义者就是如此的人。你把得与失看成过程？那简直等于要了他们的命！过程?时间太久，又很难掌控。他们要的是结果，得与失的结果。当然，他们要的结果只能是“得”，就算是镀金的十字架，临死前也要用力抓住。
生活天地间，获得财富，是得；做慈善公益，也是得。利已是得，利他也是得：利己，收获的是个人的幸福；利他，收获的是美好的名声。所以，得与失到底是起点，还是终点，还是过程，就看你选择做一个患得患失的“鄙夫”，还是做一个事理通达的智者。
有善始者实繁，把得失当起点，能走好开头的人不少；能克终者盖寡，把得失当终点，患得患失的人太多。而生活不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由大家拿着的火炬。在火炬传递的过程中，大家必须要把它燃得十分光明灿烂，才能温暖世间。
高考考试考试作文9
年轻人的进步与国家、民族将来的进步紧密有关。要想做一个“有为”的年轻人，自然不能离开“可为”的年代。
“可为”的年代，造就了“有为”的人才。古人“穷则独善其身，达则兼济天下”的生活智慧，其实也是他们“千里马常有，而伯乐不常有”的无奈之举。生不逢时，自然壮志难酬，才有了屈原自沉汨罗江、“冯唐易老，李广难封”的年代悲歌，才有了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊……而今，从中共成立以来，在艰苦卓绝的斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入中国人的血液和灵魂，给了大家“可为”的勇气和力量。这个大有“可为”的年代，造就了一大量“有为”的杰出人才。吴文俊、黄旭华、于敏、袁隆平、屠呦呦等科学巨匠，彭士禄、张桂梅、黄文秀等年代楷模，哪一位不是用我们的实质行动书写了自己在这个“有为”年代的精彩？
在“可为”的`年代，大家应做“有为”年轻人。生在这个大有“可为”的新年代，大家是幸运的，要担起的责任也是重大的。在这个欣欣向荣的年代，大家在年代进步的洪流中犹如逆水行舟，不进则退。小而言之，做“有为”年轻人，是为达成我们的生活价值，让生命绽放光彩；大而言之，做“有为”年轻人，是为达成中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。
然而，面对激烈的社会角逐，有的人想通过“躺平”来抵制“内卷”，宁做“佛系人，也不相信自己可以靠聪明的大脑和勤奋的双手收获一番事业。但，仅靠想天尤人岂能“封狼居胥”？仅靠坐而论道岂能“上九天梳月？空谈之声再澎湃，又岂能敌过在荒漠风沙中筑起绿色屏障的赛罕坝人的坚守之心？空谈之声再激昂，又岂能敌过为国家科研事业默默贡献的科学家矢志不渝的报国之心？以“可为”作舟，扬“有为”之帆。“可为”的年代，造就了“有为”的人才，却不等于只须生活在这大有“可为”的年代，大家就能成为“有为”之才。大家不只要有成为“有为“年轻人的决心和勇气，还要有把理想付诸实践的行动力，勇敢地肩负起年代赋予的重任，迎难而上，在“可为”的新年代中大有作为，达成伟大的中国梦。
韶华易逝，青春难再，让大家一块搭乘“可为”这艘年代的巨轮，扬起“有为”的风帆，乘风破浪、披荆斩棘，一往无前。
高考考试考试作文10
生活如一条单向的航程。时间之河时而静水深流，时而风高浪急；时而一江似练，时而汊流如网；时而蛮荒夹岸，时而繁华在侧。大家必时时怵惕，处处警醒，以续航之心，为续航之事，方能以终为始，到达荣耀的彼岸。
续者，恤也，即顾念别人，心忧天下。一份浓郁的家国情怀是确维持久续航的蓬勃动力。短绠不可汲深，志小不可行远。所求者小，常常囿于一己之私而坐井观天；所求者大，方能登高临远而游目骋怀。孔子不求一己之富贵，唯求教育天下之英才，而为万世师表；李时珍不求一己之温饱，唯求治疗天下之疾病，而著煌煌药典；秋瑾不求一己之自由，唯求开辟天下之新局，而成革命典范。心中有热血，眼中有别人，胸中有天下，才能激起源源不绝的动力，续万里之航而不辍。
续者，序也，即顺时应命，为所当为。在适合的时间做适合的事情，才能确保航行的步伐。为所当为，其一在于顺时。天行有常，四时有序，生活百年虽短亦有其节律。懵懂少年，自当强壮其体魄，丰盈其学识，日新其精神；转眼中年，自当为家之砥柱、国之栋梁，勇担其责，尽履其职；疏忽老年，则当晚霞灿烂，以身作则，垂范后辈。为所当为，其二在于应命。孔子五十而知天命，天命即天职，或者说终生奋斗之目的。一个人只有在最适合的地方，做最喜欢之事，才能抵达生活所能达到的最大航程。青春少艾，固然要挖掘自己的潜力，探寻最好航向；生活中场，也要反躬自省，追寻我们的`本心，才能为所当为，为所擅为，继而才能准时续航，行稳致远。
续者，蓄也，即养精自健，蓄力自强。只有珍惜时间，不断成长自新，才能穿越风雨雷霆，成功抵达航线上的每个港口。天行健，君子以自强不息。生活的航程上，难免经过激流暗礁，经受风吹雨打，只有自强不息、艰苦奋斗，才能攻坚克难、化险为夷。即使一时风平浪静，也要惜时如金，养精神增气力，为将来做好筹备；有时两岸风光旖旎，更要看清航向，切莫误入岔港，甚至弃船而去。大鹏1日同风起，扶摇直上九万里，时时蓄力自强，方能直挂云帆济沧海。
人不可以两次踏进同一条河流，但却可以坚守同一条航路，瞄准同一个航向。不忘初心，秉持公心，有序而为，蓄力向前，势必到达荣耀的终点，光明的彼岸。
高考考试考试作文11
我站在舞台的幕后，心跳加速，全身充满了紧张和期待。灯光闪耀，音乐缓缓响起，预示着一个要紧的时刻即将来临。这是我生活中的一次亮相，一个让我心潮澎湃的瞬间。
舞台前的观众席座无虚席，期待着看到我上台的那一刻。我感觉到了他们的期待，这种重压让我愈加紧张，但也激起起我内心的勇气。我深呼吸一口气，慢慢走上舞台。
灯光照亮了我的身影，我站在舞台中央，微微低下头，目光扫过观众们的脸颊。他们的眼神里充满了关注和好奇，仿佛他们期待着我给予他们一场精彩的演出。
音乐渐渐变得激昂起来，我感觉到步伐融入了我的身体。我抬起头，展示源于信的微笑，随着着音乐的节拍，我开始舞动我的身体。
我的动作优美而流畅，每个动作都经过反复的训练和调整，目的只有一个，那就是将最好的表演呈现给观众们。我舞动的每一寸肌肤，每一次转身和飞跃，都传递着我对舞台的热爱和执着。
舞台上的每个瞬间都被观众们紧紧注视着。我能感觉到他们的喝彩和掌声，这是对我的认同和支持，让我愈加投入到表演中。
我的舞姿随着着音乐起伏，情感在舞蹈中得到了释放。有时是欢快的步伐，我腾空而起，舞动着双臂，仿佛飞翔在天空中；有时是忧郁的.旋律，我流露出伤感的眼神和柔软的舞步，让观众们感觉到我的内心世界。
整个舞台上弥漫着一种神秘而美妙的环境，我和音乐、灯光融为一体，一同演绎着一个独特的故事。观众们被我的表演深深吸引，他们投入其中，与我一同感受着舞蹈带来的情感共鸣。
当最后一个动作完成时，音乐日渐低沉，舞台灯光渐渐熄灭。观众们爆发出热烈的掌声和欢呼声，这是他们对我的致敬和赞赏。
我感到心认可足，我亮相了，我用我们的舞蹈讲述了一个故事，唤起了观众们内心的共鸣。这次亮相让我愈加坚定了对舞台的热爱，我将继续努力，用我的舞姿为观众们带来更多的感动和惊喜。
每一次亮相都是我生活中的一次成长和进步。每一次的舞台表演都是我心中故事的继续，是我与观众们的一次交流和连接。亮相不止是展示我们的机会，更是一种责任和使命，让我愈加勇敢地面对生活的舞台，敢于表达自己，展示最真实的自我。
高考考试考试作文12
“跌宕风流，烟霞笔端。”展卷而阅，千年前的欢与悲历历程史湍流，流泻于笔端，凝聚为《浮生六记》的素纸黑字，喃喃呓语着生活的得与失。可能，生活的得与失不应仅仅被框定为终点标志，其以过程的形态，为新的起点奠基。
世殊事异，得与失常常被觉得是一种结果与定论，但其本质上是现实原因与个体力量相互碰撞与渗透而产生的阶段性弥合与落差。诚然，将它视作终点的积极意义不能否认。正如露易丝的低调而顽强的期望诗学，站在终点的视角，以铅华洗尽水落石出的言语总结生活的得与失。诚然，这是对世界悲剧性的一种纾解，也是一种对生活得失的豁达胸襟。同时，“得与失”扬起风帆，扎入年代的大海，在内在结构上它越发玲珑而幽微，将它仅仅作为“终点”是不是看上去粗野而暴戾？假如这样，那样加缪笔下的“荒诞”是不是便沦为仅剩消极意义的说辞？
然而，屠格涅夫曾言：“生命的洪流在大家身外，同在大家内心，绵绵不息地泛滥。”在得与失交错中，自我的主观能动性不容忽略。援引悲剧式英雄的内涵：“吾魂兮无求乎永生，竭尽兮人事之所能。”激情与困苦并存的荒诞英雄历经登顶之得坠石之失，而攀缘山顶的拼搏过程本身足以充实一颗人心。倘若他每走一步都有成功的期望支持着，那他的苦难又从何谈起呢?以得失视作过程，所以，岩石照旧滚动；所以，西西弗斯不再是彻底的悲剧英雄；所以，“大家孤立无援”的悲歌终将转化为“我反抗，故大家存在”的前进号角。
陈平原先生曾言：“所谓‘韧性’，就是在升降起落时可以从容应付。”而段义孚觉得：“没经验是人类的常见状况。”由是观之，得与失具备延长性与普世性特点，穿梭于漫漫生活征途。而马尔克斯笔下“亘古的旅途”更印证着生活的得与失以过程的`形态随着着生命的旅途。掬水月在手，临渊回眸。忽忆及拥有弱德之美的垂暮美人叶嘉莹怀着一代人的朴素与诚挚，以体认生命的方法书下《哭女诗》，站在生活全新的视角上，坦然地重新面对生活得失，折射出生命质地的强韧与深微。而吾辈年轻人芝兰秀发，可能没丰功伟绩之得，没坠入低谷之失，但应持有叶嘉莹先生的坦然与从容，将“得失”沉淀。
所以我不愿将生活的得与失仅仅视作终点的意象标志，我愿以木心式“生命不安近况”的冲动，赋予其新起点的内涵。愿大家能秉持临渊回眸的生命意识怀着那份坦然与从容，接下得与失留给大家的这份沉重，走在得与失的历史延长线上，站在历经得与失的新起点上，从浴火于跌宕的烟霞中走出，与年代进行不带自怜的抗争，重新缔造是自己跌宕生活的烟霞。于是乎，大家便能闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。
再出发。
高考考试考试作文13
老子昔日云：“同于得者，得亦乐得者；同于失者，失亦乐失之。”人若想有所得，必先以失为起点。起点与终点的选择，是一种价值观，更是一种生活观。世间万物，亦是这样：人往高处走，水往低处流；海鸥选沙滩，蝴蝶选花丛；松柏舍弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花舍弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨；天空舍弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮观秀丽；稻麦舍弃万紫千红的春季，迎来金秋的丰收硕果。
得与失天生的相生相克，纠缠不清，而在得与失之间徘徊的大家应该了解以失为起点，则有得在终点。反之，则会失去。在其中大家需要怀着“不以物喜，不以己悲”的乐观态度，终点便是收成。
以得为其起点，则会以失为终点。商纣因宠妲己失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”失去了唐王朝；贪官污吏因贪恋钱财遗臭万年。但，前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，总是会失去一片大好河山。他们以贪图一时的乐趣作为起点，得到的却是失去自由，甚至生命。
以失为起点，则会以得为终点。陶渊明一生仕途坎坷，他宁可失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的.生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。他们都是以失去的是官职——“失”为起点，以得到乐观向上的生活为终点。
要有“不以物喜，不以己悲”的乐观态度。《岳阳楼记》中说：“不以物喜，不以己悲。”此中的“物”指的是物质，当大家面对物质得失时，最不可以把握的便是我们的情绪，由于小小的得失就会大喜大悲。然而范仲淹却可以超脱世俗，收成精神食粮。假如大家可以拥有“不以物喜，不以己悲”的精神，那样无论有哪些困难，都可以冷静面对。相反，假如大家过于在乎得与失，就会变得患得患失。《论语·阳货》：“其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”患得患失的结果就是影响大家的性格特点，大家会变得犹豫不决，从而一事无成。所以，在得失面前，千万不可以患得患失。要维持一个“不以物喜，不以己悲”的乐观态度，那样道路的尽头便是收成。
花蕾以失去沉睡的畅快为起点，给了大地一片灿烂的色彩；白雪以失去飞舞的脚步为起点，装点了一个银装素裹的世界；大坝以挡住小溪的脚步为起点，收获了湖泊的深邃；沙粒失去游离的自由，却收获了珍珠的璀璨……
抛弃奴颜媚骨，放手荣辱兴衰；舍人之难舍，方能得人之难得。唯正直之言语，端正之品行，平和之胸怀，安定之心态，以失为起点，以得为终点，方能拥有一方广阔浩渺的天空！
高考考试考试作文14
个人有我们的优势，学习其他人才能获得更多的智慧。假如他们太嫉妒其他人的好，而忽视了我们的优点，是否会浪费我们的才华？
而且我常常赏析其他人的画。毕加索，一个每人皆知的大师，每件作品都有非常高的价值，但他的画让我大长见识，但他却非常难理解他心中的艺术。他不必须要模仿其他人，而是用我们的思想和风格来呈现一个又一个经典。而我也想很仔细的看透他的作品，认真学习，把它变成我一个人的智慧，换成我一个人的手法，成为我的。我不想坚持我们的看法和我们的怎么看，但我不学其他人的创意。我不只什么都没学到，还伤害了看你画画的人的心。
自我的感觉非常重要，睁开双眼也非常重要。你也可以把这两样东西合二为一去赏析，你会发现有不少东西你不仔细看是看不到的。
有人说，“仍然会看着电视剧陪主人公一块高兴或者哭泣，和小时候一样，我是仍然不够老吗？”岁月渐行渐远，从青春年少，到中年勿勿，时光无情而逝，情怀不再激荡，情绪不再飘乎，内心坚定从容，行事中规中矩。走过了，路过了，也曾错过了，难免麻木，难免沉静，亦或难免糊涂，慢慢地把自己装进套子，成为“套中人“。
这是成熟？还是老去？在我看来，这都不是！粱漱暝说过，生活不过就是提醒自己，反复做一个动作……一步一步走，一步一步扔。走出来的`是路，扔掉的是负重。路越走越长，心越走越静，时刻谦卑，时刻低眉，无时无刻心存敬畏。只有如此才能修炼成精，任你密雨斜侵，我只坐拥王城！王城之中恰恰是内心最柔软的地方！
由于生命得以延续，所以心变柔软！看着自己创造的，做为自己生命延展的新生命，你会感谢造物主的神奇！这娇小的，鲜活的，真切的小生命，叫你明确肩负的职责，更叫你变得无惧无畏，这小生命在你爱的最深处，陪他笑陪他哭陪他痛，陪他吃陪他玩陪他睡，你的心因他融化，也会因他无比坚强！总有一天，他们要离开你，这是你没办法解决的温顺！
由于生命来源于创造，所以心变柔软！大家亦是生命的传承，大家也是期望的延展，从幼小到强大，从无知到无畏，从不羁到牵挂，是自己在成长，还是人性的光辉在延续？过去无所不可以的依赖，也需要扶持，过去漫天的温顺与包容，也变得絮叨。他们一每天老去，大家的心一每天柔软，总想尽力让他们放慢节奏！总有一天，他们要离开你，这是你没办法躲避的泪点！
由于生命需要相遇，所以心更柔软！前生五百次回眸，方换得今生擦肩而过。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，今生相遇，万千偶然之中的势必，今生相知，千百势必之中的奇缘，今生相爱，百种奇缘之中的唯一。怎能不珍惜，怎能不喜欢恋，怎能不相守？此生结发，只愿为你，来生种种，复难再见！每念及此，心更柔软！总有一天，总会一人离开，这是无可抗争的规律！
每一个人心中都有最柔软的地方，这地方可以是幼吾幼与人之幼的爱子之情，可以是老吾老与人之老的孝顺之意，更可以是相拘以湿相濡以沫的至真至爱，当然还有伯牙子期的朋友情兄弟意，张良纳履程门立雪的师生情，更有俯首甘为孺子牛的奉献之心，悲天悯人奔走呼喝怜惜苍生之思。凡此种种，每念及此，无不令你，泫然涕下，道理不过，大爱使然！当你明内心白柔软所在，便知坚硬所向，自我也就从此和谐！正所谓：无情未必真豪杰，怜子怎么样不老公！
高考考试考试作文15
续航，这个词在大家的日常已经成为一个热点话题。它原指连续航行的能力，但现在它被赋予了新的意思，涵盖了更广泛的范围。从青春续航到科技为经济进步续航，续航已经成为大家考虑持久性和延续性的要紧定义。在这个快步伐的社会中，续航力的重要程度愈发凸显。
第一，青春续航是大家关注的焦点之一。青春是生命中最为宝贵的时光，大家渴望在这段时光里收成成长和幸福。然而，日常大家面临着各种挑战和魅惑，容易在追求短暂享受的过程中迷失自我。因此，青春续航就意味着大家需要维持对将来的长远眼光，培养好的价值观和品质，持之以恒地追求目的。只有通过坚持不懈的努力和持久的耐力，大家才能在青春的岁月中达成个人的价值和收获。
第二，科技为经济进步续航是一个国家和社会进步的重点问题。现在，科技的进步已经成为推进经济增长和社会进步的要紧力量。科技续航力的强弱直接影响着一个国家在全球角逐中的地位和将来进步的'潜力。投资和支持科技研究与革新，不仅能够推进产业的升级和转型，还可以培养创造力和革新精神，为社会创造更多的就业机会和经济增长。科技的续航力需要持续的投入和长期的策略规划，才能真的达成经济的可持续进步。
然而，续航并不是易事，需要大家面对各种困难和挑战。在青春续航中，大家会遇见各种魅惑和迷惑，需要坚守我们的信念和价值观，追求真的的长远利益而不是眼前的短暂享受。在科技进步中，需要持续的投入和革新，同时还要面对市场风险和技术角逐。续航需要大家拥有毅力和韧性，不怕困难和失败，持续地追求目的并努力达成。
续航不止是个人的责任，更是整个社会的责任。政府、教育机构、企业和家庭都要一同努力，为个人和社会的续航提供支持和环境。政府需要拟定长远的政策和规划，为年轻人创造更多的进步机会和平台；教育机构需要重视培养学生的综合素质和革新能力；企业需要持续投资和革新，推进科技的进步和应用；家庭需要关注年轻人的成长和进步，给予他们支持和鼓励。
续航意味着持久性和延续性，是大家达成个人和社会目的的要紧条件。无论是青春续航还是科技为经济进步续航，它们都需要大家维持坚持、持之以恒的态度。只有通过持续的努力和追求，大家才能在这个瞬息万变的世界中走得更远，创造更多的可能性。让大家携手共进，为续航而努力，创造愈加持久和美好的将来。
高考考试考试作文16
续航，这个词在现在的语境中已经超越了原来的含义，成为了一个富有象征意义的定义。它不只代表着连续航行，更代表着大家追逐梦想和达成目的的动力。青春续航，科技为经济进步续航，这类都是大家所追求的目的。
青春是一段宝贵的时光，是生活中最富有活力和潜力的阶段。而续航正是大家需要在这段时光中充分发挥的力量。青春续航，意味着大家要积极主动地投身于学习、成长和进步。它需要大家拥有坚定的.信念和追求卓越的精神，不断超越自我，不畏困难和挑战，不停歇地追求更高的目的。
科技作为现代社会进步的引擎，为经济的兴盛提供了强劲的续航动力。科技的不断革新和应用，带来了无限的可能性和机会。它为产业转型升级提供了新的方向和动力，推进着经济的优质进步。正是科技的力量，让大家可以更高效地生产、更便捷地交流、更智能地生活。科技为经济续航，为大家创造了愈加美好的将来。
然而，续航并不是一蹴而就，需要大家付出持续不懈的努力。青春的续航需要大家勇于追求梦想，坚持不懈地追求我们的目的。大家应该积极主动地参与各类实践和活动，不断充实我们的常识和技能，培养我们的革新能力和团队合作精神。只有持之以恒地努力，大家的青春才能焕发出最耀眼的光芒。
而科技为经济进步续航的重点在于持续的革新和应用。科技革新是推进经济增长和社会进步的核心驱动力。政府应加强对科技研发的支持力度，为科技企业提供更好的革新环境和政策支持。同时，大家作为普通公民也应关注科技进步，学习学会科技常识，积极参与科技应用和革新创业。只有如此，大家才能一同推进科技与经济的持续进步。
续航是一种追求，是一种信念，更是一种责任。大家每一个人都要努力维持我们的续航力，为我们的青春和将来不断注入动力。青春续航和科技为经济进步续航是紧密相连的，大家要在青春的舞台上努力成长，为科技革新和经济进步贡献我们的力量。
续航，不仅仅是单纯的延续，更是大家对于生活追求的决心和勇气。青春与科技交织在一块，一同引领着大家走向将来。让大家怀揣续航的信念，勇往直前，开创是大家我们的精彩篇章！
高考考试考试作文17
我过去有幸参与了一次盛大的亮相时刻，这是一段让我铭记终生的故事。
那是一个阳光明媚的早晨，我身穿整齐的制服，站在鲜艳的国旗下，筹备发表讲话。这是我首次在这样要紧的场所亮相，心中充满了紧张和期待。我深吸一口气，抬起头，目光坚定地扫视着面前矗立的观众群。他们期待着我的发言，他们的目光如炬，注视着我。
讲话开始了，我感觉到我们的声音在空气中回荡。每一个字词都是用心筹备的，每一句话都是为了表达内心的思想和看法。观众们专注地聆听着，他们的表情时而认真，时而微笑，仿佛在与我对话。我不禁加深了语气，调动了情感，期望能更好地传达我的意义。
演讲结束后，掌声雷动，观众们起立鼓掌致意。那一刻，我感觉到了满满的收获感和自豪。亮相的瞬间，我充分领会到了我们的价值和影响力。我的言辞触动了他们的内心，引发了共鸣。那些认真的眼神和鼓励的掌声，让我了解了亮相的重要程度，与在每个亮相时刻，大家所要传达的力量。
除去国旗下的讲话，还有其他很多让人难忘的亮相时刻。有一次，我参加了一次研学成就的汇报会。我和我的团队花费了数月的.时间进行研究和实践，终于获得了一项要紧的成就。当我站在舞台上，展示大家的研究成就时，观众们的目光充满了期待。他们对大家的工作充满了关注和赞赏。这一刻，我感觉到了努力付出的回报，也了解了每一次亮相都是对自己和团队努力的一定。
还有一次，我参加了一场新品的发布会。整个会场充满了紧张和开心的环境。当新品在聚光灯下亮相时，观众们的目光闪烁着好奇和期待。我了解地记得，那一刻，我的心跳加速，手心微微出汗。然而，伴随商品的介绍和展示，观众们的表情渐渐变得明朗起来。他们的开心和赞叹，让我感到无比的自豪和喜悦。这一刻，我了解了亮相的重要程度，它不止是商品的展示，更是对团队的付出和智慧的认同。
亮相，是一段叫人激动的旅程。它不止是舞台上的一瞬间，更是背后无数努力的积累和筹备。每一次亮相都是一次挑战和机会，它让大家展示我们的实力和才华，同时也需要大家克服内心的紧张和不安。然而，正是这类亮相时刻，让大家收成了成长和收获。无论是国旗下的讲话，还是研学成就的汇报，亦或是新品的发布，每个亮相都是一个故事，一个值得回忆的瞬间。让大家珍惜每个亮相的机会，用心去感受、传达和推荐，为自己和别人带来更多的激励和启迪。
高考考试考试作文18
年轻人兴则国家兴，年轻人强则国家强，年轻人一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有期望。新年代需要有新目的，新进步，新拼搏。
面对于前不久的某当红女明星获得国家精神造就者荣誉奖，实属让人心寒。与之共存的，不止是该奖项的悲哀，更是年轻人人得那扭曲的价值观的悲哀，明星虽然饱受大家的崇拜，但他们不可以使国家振奋起来，重点时刻还是那些默默无闻的科学工作者伸出援助之手，让国家兴盛昌盛，而导致这种明星网络红人可以在公众中大放光彩的人正是这类心年轻人迷妹的一昧的推崇。那些明星，网络红人而将那些工作在最不起眼的地方的科学家淡忘。就是整个民族的悲哀的事，正所谓垮掉的一代。
新年轻人价值观的扭曲，也导致了当代青当代社会那些九零后想从事的职业的荒谬，大部分人都想看去干不费力而又可以赚钱甚至还能出名的事情，但假如所有人都去当网红主播，网络红人。国家岂不乱套，因此真的的新年轻人应当树立正确的价值观，并端正我们的态度，只有如此，国家才能在年轻人的扶持下走向世界的前端，走的更远。
2018年6月20号一患有抑郁症女生欲跳河自杀，在救援职员的劝说下，僵持了几个小时，最后却在看客中的一句话了一个生命陨落，这是一件多么让人痛心的事。深究其缘由竟是楼下群众为了我们的直播观看而导致的直播，只不过一种娱乐，不可以用他们的生命换取我们的知名度。更是由于目前的新年轻人，对别人生命的无关紧要的行为让人心寒。
作为真的的一名有志的中国新年轻人，大家应该学习周恩来的“为中华之崛起而念书”的'壮志雄心。目前，大家应该有勇气和担当精神去面对新中国，将我们的一份力量去奉献出来。
“年轻人者，国之魂。”也从五四运动开始到目前的五四运动10周年，一代代有志年轻人，奋勇向前，不怕苦的精神源远流长，书写中华民族崛起的复兴篇章。
作为中国的新年轻人，大家不应因互联网魅惑而迷惑心智，不忘初心，砥砺前行，才是大家应该做的，向前看，将来迈出的自己坚定的节奏才是新年轻人的正确作为。
高考考试考试作文19
壁虎抛弃了尾巴，它获得了重生的期望；雄鹰抛弃了亲人，它获得了飞向蓝天的勇气；仙人掌抛弃了娇艳的外表，它获得了根植沙漠的精神。看上去简单的选择，但在一失一得中收获了独特的生活。得与失只不过一种方法，一种选择，一种通往生活不一样的道路的方法。大家不应当将得失只看为起点或者终点，而是在得失之间，收获大家生活的漫漫路途。
得与失是一种态度。得失是一个过程，是一种看淡生活的态度。苏东坡落难的时候，在江边写下“大江东去，浪淘尽”的千古名句。当抛弃了在官场中的斗争时，他便得到了“清风徐来”的感受。不为五斗米折腰的陶渊明，忍受胯下之辱的韩信，这都是明智的“舍”。得与失是一种态度，是一种总结过去面向将来的态度。正所谓态度决定成败，当大家有了平淡的态度，得失便不会那样要紧，在得失之间，也会收成很多。
得与失是一种经验。大家的生活充满了得失与成败，不将得失看作结束或开始，而当以进步的见地去看待，得失随着生活的整个过程。我会以昨天的“失”去总结经验，铸就明天的“得”。人类的历史在一次次的发现中开启新的探索，一个个的`得失构成了大家的历史，它不因得失而始，亦不因之而终，而是在得失之间渐渐地推进向前。红军长征，是在第五次反“围剿”失败之后，被迫实行了策略转移，这不正是在得失之中总结经验，迈向成功的典型事例吗？假如没得失之间的权衡，那便不会有“三军过后尽开颜”的景象了。从古到今，大到国家，小到个人，无一不需做出得失的选择，可能舍弃会收成意料之外的惊喜。
得与失是一种胸怀。首次登陆月球的太空人，除去大家所熟悉的阿姆斯特朗以外，还有一位是奥德伦。当记者提问奥德伦：“你让阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球第一人，你是否会感觉有点遗憾呢？”奥德伦回答道：“别忘了回到地球时，我可是最早出太空舱的，我是第一个登陆地球的人。”奥德伦失去成为登陆月球第一人的机会，但他得到的是海量人的赞赏。得失之间，假如没一种豁达的胸怀，航天科技事业就不会进步得这样飞速。
失与得，正所谓鱼和熊掌不可兼得。“大家能舍，会舍，了解舍，那是由于一直有如此的信心。”有舍就有得，有得必有失，不因失去而斤斤计较，不因得到而沾沾自喜。得与失是一种态度，一种经验，更是一种胸怀。了解抛弃，才是对于梦想愈加执着的坚持。大家要抛弃不重要的东西，得到大家真的需要的，在得失之间，收获美好生活！
高考考试考试作文20
我从小就不喜欢唱歌，每次听到难听的歌曲，我都会捂住耳朵，摇头晃脑。我梦想有一天能逃离舞台，用我的沉默安抚观众，让他们为我闭嘴。
这个梦想在高中时被打破了。那一年，学校举办了一场校园歌手大赛，我被班主任强行拉去参加。我选了一首我最讨厌的歌曲《我的歌声里》，这是一首关于失恋的悲伤故事。我感觉这首歌非常不合适我，由于我没谈过恋爱，也没失过恋。
比赛那天，我穿了一件黑色的西服，头发乱糟糟的.，脏兮兮的。我拿着麦克风，被推上了舞台。台下是一片光明，只有几束灯光照在其他人身上。我看得清观众的面孔，但我感受不到他们的期待和好奇。
音乐响起，我开始唱歌。我的声音非常刺耳，非常无情。我把我们的厌恶都表目前每个字里。我想象着班主任的怒容，想象着他对我的威胁和恐吓。我唱得愈加随便，愈加无聊。我忘记了自己在哪儿，忘记了自己是哪个，只剩下噪音和灰尘。
歌曲结束了，台下一片寂静。我忽然回到现实，有的得意洋洋。我高高举起头，筹备下台。就在这个时候，我听到了一阵刺耳的嘘声。嘘声如刀子般划过，割破了我的耳朵。我低下头，看到了无数眼睛睛在向我投来鄙视和厌恶的目光。我感到了一种从未有过的尴尬和失落。
那一刻，我亮相了。
