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2024年安徽六安中考工作推行方法

   日期:2024-04-11     来源:www.vqunkong.com    作者:智学网    浏览:598    评论:0    
核心提示:智学网整理了关于2024年安徽六安中考工作推行方法,期望对同学们有所帮助,仅供参考。各县区教育行政部门,市开发区社会进步局,局属各单位:为贯彻推行安徽教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生规范改革的推行建议》和《关于做好2024年初中学...
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  智学网整理了关于2024年安徽六安中考工作推行方法,期望对同学们有所帮助,仅供参考。
  各县区教育行政部门,市开发区社会进步局,局属各单位:
  为贯彻推行安徽教育厅《关于进一步推进高中阶段学校考试招生规范改革的推行建议》和《关于做好2024年初中学业水平考试工作的公告》等文件精神,依据《六安落实高中阶段学校考试招生规范改革的推行方法》需要,现就我市2024年初中学业水平考试有关工作予以进一步明确,具体如下:
  1、考试科目
  2024年初中学业水平考试的科目有13个。其中,初三考试科目为:语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、历史、物理、化学、音乐、美术;初二考试科目:信息技术、地理、生物学。
  2、考试分值
  2024年高中阶段学校考试招生纳入计分的为10个科目,总分850分。具体为:语文150分、数学150分、外语120分(其中听力20分)、体育与健康60分、道德与法治80分、历史70分、物理70分、化学40分、地理40分、生物学40分,物理、化学与生物学的实验操作技能考试成绩各10分。
  信息技术、美术、音乐以合格不合格方法呈现,学生综合素质评价以等级方法呈现。
  3、考试方法
  语文、数学、外语、物理、化学、地理、生物学实行纸笔闭卷考试,语文考试允许用正版学生字典;道德与法治、历史实行纸笔开卷考试,允许携带教科书等有关资料。各学科考试均不允许用计算器。
  外语听力考试免试需要。听力残障学生,在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz 的纯音听力测试结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝实行。
  初三物理、化学和初二生物学实验操作考试《2024年六安初中学业水平实验操作考试工作策略》实行。
  音乐、美术可采取过程性与终结性考查相结合方法进行。
  4、考试报名
  初中学业水平考试报名工作由市教体局统一布置,由各县区教育行政部门具体组织推行。应届毕业生由就读学校组织集体报名,历届生或同等学力者在各县区教育行政部门报名点报名。省内进城务工职员随迁子女依据本人意愿,可在流入地就读学校报名参加考试,也可回户籍所在地报名参加考试;在外省同意并完成义务教育的我市户籍学生,可自愿回户籍所在县区教育行政部门指定报名点报名。各县区教育行政部门应设立集中报名点,同意回户籍所在地参加考试的学生报名。
  在现学校就读未满3年的应届毕业生,在学校所属县区教育行政部门报名点报名的,不享受省示范性普高定向到校指标计划。各县区要积极推进2024年初中学业水平考试在线报名工作,全方位对接或用全省高中阶段学校招生录取互联网平台在线报名系统,全市报名工作在4月25近日结束。2025年我市初中学业水平考试将全方位使用在线报名。
  5、工作需要
  1.加大组织领导。在市委市政府领导下,由市教育招生委员会具体负责组织推行初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作。各县区要认真落实主体责任,完善本级招生考试组织机构,担负起本辖区内考试安全的领导、协调、保障责任,健全、规范考试有关工作应对预案、工作策略、保障手段,切实为2024年圆满完成人高考试及招生录取做好组织、规范、经费、物资等保障,拧紧每人负责、层层尽责的责任链条。
  2.强化考务管理。严格实行省教育厅关于2024年初中学业水平考试各项规定,细化考务职员职责,全方位落实安检需要,狠抓考风考纪,坚决杜绝任何舞弊行为;要健全保密手段,确保考试试题试题安全、阅卷评分公平公正;要加大考场巡视巡查,保持正常的考场秩序,准时平稳处置和报告考试过程中出现的突发事件。要规范组织考务工作,强化考务职员培训,明晰各自岗位职责。加大对考试知识点和考场设置工作的统筹领导,规范考试组织程序。加强标准化考场建设力度,确保标准化考场全覆盖。组织职员检查考试知识点考场,确保考场桌椅更优配置,确保考场钟表、广播等正常用。
  3.严肃工作纪律。严格规范办学行为,各县区不能违反规定提前结束初中毕业年级课程或擅自删减非考试内容,不能以任何理由拒绝学生参加初中学业水平考试,不能安排学生提前离校,切实保障学生完成九年义务教育。深入推进教育评价规范改革工作,将考试招生宣传工作同评先评优、督导考核、招生计划下达等挂钩,严格规范各初高中学校考试招生宣传工作。严禁宣传所谓的中高考考试状元、升学率等,严禁公布考试和招生排名与考试名次,严肃考试招生工作纪律、宣传工作纪律。

 

 
 
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