关于高中二年级期末概要800字（甄选10篇）
充实的一个学期一不留心就马上结束了，经过一个学期的努力，大家都在不断地成长中得到了很大的进步，好好地把这个学期的工作做个梳理，写一份期末概要吧！不过，你了解期末概要要如何写吗？以下是我们为大伙收拾的关于高中二年级期末概要800字（甄选10篇），欢迎阅读与珍藏。
高中二年级期末概要 1
在高中二年级学的常识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给常识，感谢同学给予我的关怀。让我在这个漂亮的校园里茁壮成长，高中二年级的第一个学期就如此结束了。迎来了盼望已久的假期。
时光飞逝，斗转星移。转眼间，成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感触。这半年中历程的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这类印记见证我如此一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收成了不少。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而大家却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，大家都不想被时间丢下。而大家也伴随时间的流逝一点一点的.成长。而美好的纯真伴随风雨的磨灭化成了成熟。可能这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，看上去是那样的遥远。我在憧憬中知道了来之不容易的珍惜；在思索中知道了酝酿已久的真理；在收成后才了解努力的甜美。忽然感觉自己好像了解了很多事情，但仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那样的偏见而又肤浅，以前的纯真无邪好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想哪个又不是如此的呢？可能在将来也回嘲笑目前的渺小……大家不能不笑着回首大家所走过的路：
在学习上：我深知学习的重要程度。面对21世纪这个常识的年代，面对常识就是力量，科技是第一生产力的科学论断，我觉得离开了常识将是一个一无是处的废人。以资本为非常重要生产力的"资本家"的年代将要过去，以常识为特点的"知本家"的年代即将来临。而高中年代是学习现代科学常识的黄金年代，我应该抓住这个有利的机会，用常识来武装我们的头脑，常识是无价的。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高中二年级上学期期末一些方面的个人概要，我将结合这个小结回顾过去，确定将来的进步目的，我对将来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
高中二年级期末概要 2
到期末了，我高中二年级班主任的工作也该结尾了。对于自己这学期的工作，我感觉还是认可的，我非常不错的完成了这学期的班主任工作，在这期末也对我们的工作进行一个概要。概要如下：
本学期是高中二年级最后一个学期。为了可以让学生们学习得更好。天天的早习课我都会去监督，没哪一天是缺席的，我都会伴随在学生们旁白，监督他们的早习课，让他们充分的借助早习课的时间把课本朗读一遍，假如读累了，也会让他们去默读，总之高中二年级结束，立刻就要进入高中三年级紧张的.复习时间了，所以高中二年级这学期是完全不可以费时的。早习课对于学生来讲，是一个非常不错的去记忆常识的时间，所以需要珍惜，由此我才会天天都会陪他们一块下课，就是期望由于我在旁边，他们才会去用尽力量去学习。
高中二年级这个期末，概要一学期来的工作，我在本学期里还举行了一次课外的活动，期望通过课外活动，可以让学生们体验课外生活，丰富课余生活。这次课外的活动就是十公里的徒步行走，一是帮助学生训练身体，二是在徒步的路上记录美好的瞬间。也是高中二年级的一个回忆了，此次活动学生们也非常配合，全部都有参加，而且也都非常努力的用脚又走回了学校集合，大伙的坚持让我非常欣慰，也了解这群学生的毅力很好。十公里走下来其实是非常辛苦的，一点都不轻松，基本上就是围着xx上走了一圈，特别的累，但可以让他们去领会这种苦和累，也有益于他们珍惜学习的机会，在学习上更可以吃苦了。
这学期大小考试举行了不少，特别是每月的月考，我可以获悉学生们的基本学期状况，让我的工作也能有更多的考量。每一个月的月考，从安排地方到最后概要学生的成绩，这类在这学期里，是我做的最多的。当然这类工作都做的还很好，看着学生的成绩在进步，也是一种高兴。
这学期业结尾了，在这期末底，也更让我了解立刻就要进入高中三年级，学生的重压增大的同时，我的班主任的工作的重压压在增大，我要做的工作愈加多了，将来一年的高中三年级工作，我也需要从目前起就要开始筹备了。虽然重压会变大，但我的工作我依旧会继续做下去，会努力把这个班主任当好，为自己这个班级的学生可以考上大学而努力。
高中二年级期末概要 3
理综图表记忆法
“图表记忆法”对理综三科的概括很有用，一般有两种方法：老师发的复习书上通常都有章节的总结图表，可以借助这类图表。看图时要既慢又细，要慢慢想要点是什么，它们之间的联系又是什么样的，各要点有什么运用等。看图时可以不断批注自己考虑的东西，以加深了解。自己看书后概括总结要点，并且标出各要点之间的联系，再用一两个事例讲解各要点。这种办法因为是自己考虑，印象更深刻，但所花的时间较多。在理清每章脉络后，就能合上书，顺着脉络回忆各要点，来检验自己是不是已经理解。假如发现有欠缺的地方，就能用“事例剖析法”和“概括法”来强化。
错题档案法
打造错题档案是非常有必要的，特别是考试前的复习，它可以叫你有些放矢，查缺补漏，在最短的时间内有最大的收成。错题档案重要在于其打造过程，打造错题档案不是简单地抄下答案，而是应该先抄下题目，了解答案，隔肯定的时间自己再做，应该注意找出错误缘由，找出解题突破口，举一反三。平常用不着花太多的时间看错题，不然会干扰我们的`正常复习进度。联考试前，错题档案就是最好的复习提纲。另外，错题档案必须要常常删改，对于已经学会的内容要准时删掉，不然错题太多，复习时一样没明确的方向。
模型积累法
不少同学感觉物理难学，其实就是没打造起非常不错的物理模型思维，假如平常做题的过程中重视剖析概要总结，把不少经典的物理模型都总结出来，记在笔记本上，并反复对其进行变形练习的话，所有难点都会迎刃而解，由于出题人无非就是从那几个经典的模型中变化出新鲜的高考考试题来的，所以筹备一本模型笔记本对一个物理的考生是十分要紧的。
吃透课本法
不少物理考生都有一个错误的想法，觉得物理无需记课本。但目前的物理考试愈加注意细节，甚至会把课本里的一句话抽出来考，譬如，广东曾考过热力学第二定律的实质，很多同学对此题无从下手，甚至得0分，而答案就是课本里的一句话，所以，熟背课本吃透课本对大家非常重要，即便是理科也需要重视要背诵的东西。
高中二年级期末概要 4
一个学期非常快就过去了，在这个非通常忙碌的时间里，我仍旧在担任着xx班的班长，在做好自己各方面的进步之余，又努力地配合与帮助班主任的工作。
这个学期的我，有成功的，但也有失败的，在班干工作上，失误就不大；但在成绩上却是一落千丈。尤其是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字展示在我的面前，我真的非常不开心。到底是由于我们的某些方面的失误，还是自己根本就不懂呢？我都不想伤脑筋去想了，尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出目前班里面，但对于我一个人的失误，没办法原谅，由于这不可以保证，我在未来的学习中仍然可以维持第一！
工作上，我主要侧重的是大家学校的工作。由于在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部x部长一职。特别地，由于x部长要筹备高职考，所以在一些非十分要紧的或者是涉及面不广的事情上面，都是由我组织与指挥的干事成职员作，因此在这期间里面，我的才干的确是增长了不少。本学期我被xx处乔主任推荐上了“xx街道之星”评选活动当中，面对高手海量的环节里面，我的成功是十分渺茫的了，但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的`事。
本学期末发生了两件大事：1、我被挑选进了xx省xx机技能大赛培训名单，大家班只有x个，这对于我来讲是很光荣的。但目前集训了几个星期，每一个星期只有周日可以休息，一天工作十个小时，一个字——累。我怕我不可以熬到寒假。2、新一届学生会换届选举中，我荣幸地当上了主席一职，这个职位对于我来讲是很大的一个挑战。这意味着，从下个学期开始，我要主管着整个学生会，领导着整个学生会，学生会的命脉就学会在我的手里，因此我需要努力，为学生会奉献源于己的所有。
总之，过去的几年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。因为参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提升；对大学学习的规律仍需进一步适应，办法也尚需改进；在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我肯定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中获得更大的成绩。
高中二年级期末概要 5
这个学期在紧张忙碌里终于是结束了，立刻学生们就要步入高中三年级，最后的一年里期望他们能继续好好学习，争取在高考考试的时候考源于己认可的成绩，考入一个很大学。
上学期进行文理分科之后，我所教授的是文科班，上个学期文科班里同学们还不太适应文科的学习，所以几次考试都不太理想，但这个学期开始，同学们对于文科的学习已经学会了肯定的办法，在本学期的几次月考里，同学们的进步非常大，在思政与历史科目的学习上，更是有着显著的提高。我班这学期三次思修平均分为79.6、83.5、86，而历史科目则是稳定在了90以上。这两科的平均分在整个年级里也是排在前列的。这与两科的任课老师的辛苦教会不无关系，也是同学们好好学习的结果。
地理这一门科目半文半理，学习起来也是很难的，不同于思修与历史两门纯靠背诵，地理在学习上还需要有肯定的推理能力，我发现这一门科目的偏差值很大，部分同学每次考试都能拿到90多分的高分，而一部分同学则一直在70分左右徘徊。对于这个现象，我打造了一个地理学习小组，将这部分分值较低的同学安排给分高的同学进行学习，让他们学生之间探讨。效益还是很好的，在期末考试的时候，这部分学生分数有了7至10分左右的提高，将分数拉到了80分，全班平均分也因此提升了不少。学生之间互相帮助还是很有用的，以我这类年里的经验来看，有部分学生在面对老师时多少都会紧张，但和同学学习的话则不会出现这种情况，为此我还组织了其他的任课老师，也让同学们进行分组学习，让他们自行交流探讨。
本学期期中的'时候就期中考试一事举办了一次父母会，会议上与各父母讲了一下高中二年级学习中应该注意的东西，并期望父母们能在空闲的时候关注一下学生们的学习状况，部分学生的父母由于工作缘由，常常没办法督促孩子的学习，一些需要背诵或是默写作业的签字都没办法完成。为此我向各位父母劝解，孩子立刻就要高中三年级高考考试了，期望可以抽出些时间，度过这一年多的时间。之后有部分的学生父母有所改变，但仍有小部分父母实在是没时间，最后决定让孩子在学校里寄宿。
高中二年级期末概要 6
1、班主任工作方面
这个学期的班主任工作我主如果从四个方面着手的：
1、学习风气
从下个学期开始，我带的班就要进入高中三年级阶段了。大家都知道，高中三年级的学习是很紧张的，需要同学们全力以赴的学习，才可以获得好成绩。所以，从目前开始培养班级好的学习环境和学习风气，可以让同学们在高中三年级更好的投入学习。在学期末的时候，班里的学习风气已经有了非常大的改变，同学们学习的态度也比较的积极。
2、与任课老师交流
本学期同学们要面临学业水平的考试，假期过后马上升入高中三年级，我与几位任课老师讨论了高中三年级教学计划的拟定。大家学校比较看重学业水平考试，会进行统一的复习，这次也可以当做是第一轮复习。所以这个学期的教学时间比较的紧张，需要师生一同努力。在学期末，每一个任课老师都拟定了一个高中三年级的教学计划，以便更好的展开工作。
3、身体训练
有一个健康的身体，才是支持同学们认真学习非常重要的一点。高中三年级的学习强度更大，如果是身体情况支撑不了，就会拖累同学们的学习。我时常鼓励同学们多出去走走，不要下课时间也一直坐在教室，可以在第一节晚自习下课之后，到操场上跑两圈。在学期末的时候，愈加多的同掌握去操场跑步，训练身体了。
4、德育方面
班主任不只要帮助学生提升学习成绩，学习得更好，还要负责对学生进行德育工作，培养学生好的道德品质，做一个品德优秀的学生。我平常在开班会的.时候会给同学们讲不少的故事，用这类故事对学生产生潜移默化的影响。平常，我也会以身作则，用我一个人的一些行为给学生做示范，当榜样。
2、与父母的联系
这个学期，由于学生要筹备学业水平考试和第一轮复习，学习重压比较的大，需要家给予肯定的支持和帮助，让学生可以心无旁骛的学习。本学期一共组织了两次父母会：一次是在期中考试之后，针对期中考试的状况对父母进行汇报；还有一次就是学业水平考试之后，由于学生立刻就要进入高中三年级阶段了，所以跟父母交流一下父母们需要做的事情。
我会以饱满的工作热情对待我之后的工作，在高中三年级这一年，给大家班同学更大的帮忙。
高中二年级期末概要 7
匆匆，太匆匆，高中二年级学期期末概要。每到期末都会发出这种感叹。这个学期过完，高中就度过了2/3了。自己16了，也快成年了。上了大学，就真的成年了，回想一下，这一年里我又收成了什么呢？
第一，从心理上讲，我感觉我又成熟了一些。开始对将来有一些想法了，也渐渐想着让自己干些啥事了，虽然自己有时不可以克制住自己。在成熟的过程中也仍有一种不成熟，想要改变却并未达成的地方。从以前的打球不注意时间到目前的客服我们的哪一点欲望；从以前的自己解决问题到目前的掌握问老师、问同学；从以前的对生活的漠不关心到目前的积极面对……我发现自己在一分一秒地变变成熟，以前看以来非常热衷的东西在眼中已变成了幼稚的代名词。是的，我长大了。开始了解不少东西，开始了解有的东西该如何看清，或许目前的我可以离开自己主观的意愿，站在一个旁观者的角度来考虑一下，有的事我做得对还是错，有的话我到底是否应该说……
当生活上的一些困难一直困扰着我是，我会感到有的丧气，甚至有的怨恨自己。先天的`影响是没办法改变的，但有一个非常重要是什么原因，即后天形成的习惯。我愈加觉得习惯对人的影响是很之大的。过去当自己犹豫、舍弃一些事情时为自己开脱，觉得这只不过一件小事，将来要真遇见什么的话自己会超凡脱俗、一鸣惊人的。其实不然，没量的积累，那里会有质的飞跃呢？所以习惯要在每一件事上培养、改良。这一点早就了解，但到目前才有了一些领会。然而这又是一个艰苦的过程，变革永远是困难的，常常会出现半途而废周而复始的状况。重要是当陷入困境之时，阻力会变得异常的大，怎么样维持住我们的本心不动摇是非常难的。具体的办法我到今天都没找到，只期望以前的“周而复始”作为量的积累，让我在未来的日常得到质的飞跃。到了什么时间我可以在困境中维持冷静，在魅惑面前维持清醒，在困难面前勇敢地正视它，那就说明我真的地做到了自己“质”的飞跃。第二，学习上。就我相比而言，高中二年级的我比高中一年级的我学习更努力了一些。
可能是“知耻而后勇”吧！高中一年级过了一年，高中二年级终于有所醒悟了吧！但这种醒悟只能算是一种“微醒”，至于能否真的醒来还有非常长的路要走。自己目前还比较容易就遭到外面非常大的干扰，这也如前面所言，习惯问题，或许解决了这个问题之后，我就可以真的得到自己所想要的东西了吧！
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本学期我继续担任高中二年级3、4两个理科班的英语科教学，依据学期初拟定的教学计划，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去知道学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因地制宜”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种常识，形成比较完整的常识结构，严格需要学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提升我们的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人对一学期教学工作的一个概要。
理科班男孩多，而多数男孩讨厌背单词，因此他们最大的难关就是单词关，词语量少，严重干扰了他们对英语的学习兴趣。针对这一点，我在平时的教学中特别看重学生对词语的学习与积累，需要单词每课过关，并且每课都进行单词听写，需要每人过关，不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过，每一个班一直有 5、6个学生就是不愿去背单词。
因为是新教程，对每课的教程处置，在备课组内都会先进行认真的.讨论，并结合新课标的需要，进行取舍，真的做到了用教程教学，而不是单纯地教课本上的内容。每一堂课，我都是结合学生的实质状况，精心地备课并认真写好教材。课后能准时进行深思小结，不断提升我们的业务水平。
本学期大家使用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它有哪些用途。每周进行两个次听力练习，使用部分随堂训练作为课堂巩固训练。周报上的完形填空和语法填空，需要大伙认真去完成并准时讲评。阅读理解和写作部分作为选做内容，一小部分基础差的学生，我只须求他们选做容易的题。另外，每班有15人，鼓励她们每周写一篇作文，我都采取当面批改，经过一段时间的练习，这部分学生的书面表达能力有了非常大的提升。我觉得本学期我在分层次布置作业方面，获得了很好的效果。
课后我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学办法，博采众长，提升教学水平。改变我们的教学办法，修改我们的教学计划，得到了不小的进步。
如此一个学期下来，所任教班级学生的英语学习兴趣及能力有所提升，在学校组织的历次考试中，成绩进步明显。
总之，一份耕耘，一份收成。教学工作苦乐相伴。我将一直以“勤学、善思、真抓、实干”为准则，一如既往，再接再励，继续做好培优扶中和辅差工作，把我们的教学工作做到扎实有效。
高中二年级期末概要 9
本次数学期末考试知识点考察知道析几何及立体几何中的部分常识，本试题重视对数学入门知识、基本技能、基本思想和办法的考查，突出了对数学的计算能力、逻辑思维能力等方面的考察，在入门知识上进行了综合和革新，着力体现定义性、思辨性和应用的广泛性。不少题目似曾相识，又稳中求变，看上去平凡，但又真的测试了学生的数学水平。
1、紧扣考试大纲，重视双基本次期末考试有不少题目来自于课本，又高于课本，紧扣考试大纲，重视双基，其中：1、2、4、10。
2、定义思辨性强，突出重点考试试题对本部分各节常识考察较为全方位，一方面突出了重点常识重点考察，其次突出数学常识本身的数学思想的考察，如：3、8、10、13、15、16，均是在基本定义和易混常识上进行了考察，对定义的完备性考查有较高的需要，学生不容易考虑全方位，有效的测试了学生的理性思维水平。
3、突出运算能力，书写能力，考察常识的完备性和准确性。其中9、11、14、17、19、21体现出既要运算，又考察了学生对常识的运用能力的考察，18、20对立几中的书写问题有了较深入的考查，对学生的逻辑推理能力有肯定深度的考查。
4、对学生的综合能力需要较多，在常识交汇点处设置考试试题。12、22均考查了平面向量与解几的`综合，考查了学生常识的全方位性，综合运用能力，需要学生有较高的悟性和对数学本质有较为深刻的认识，有效的体现出考试试题的层次和梯度。
5、阅卷过程中反应的问题及教学中应注意的问题。
（1）书写混乱，答卷不够规范。譬如：17、18、20答卷不规范，书写混乱，而13题没化简到最简式，在平常教学中注意答卷规范的示范性。
（2）入门知识点学会不牢靠，考虑问题不全方位，15题未考虑焦点的地方关系而出现漏解。
（3）剖析问题和解决问题的能力不够，譬如22，绝大部分同学是空白，不了解如何用向量的常识来转化和解决问题，对题目的理解不到位，剖析不来，做答差。期望平常多重视学生对要点本质的理解，提升剖析解决问题的能力。
（4）在整个试题来看，答卷中反映出学生的革新意识较差，几科没出现非常巧妙、非常奇特的办法，均是按常规思路做答，应该注意培养学生的革新意识。
（5）定义课重视定义的内涵挖掘，对常识进行条理化，多训练，加深了解。适合拓展常识面，注意常识多汇的关系，在平常需要注意怎么样提示计算的准确性，提示答卷的速度。
高中二年级期末概要 10
20xx年8月，一个新的班级诞生了。它就是高五十五班，尽管名字没变，但职员已是面目全非。新的五十五班的同学来自原50~58班。作为文科班，它有着我们的特点，和原来的五十五班相比，多了一分文静，少了几许激情。
新的班级，就要用新的办法来管理。为了让同学们可以尽快融入到新的群体，从旧的班级中走出来，大家举行了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活。一开学就是篮球比赛，接着是拔河比赛，后来又是圣诞节晚会、元旦晚会……；不只这样，还召开了一系列的主题班会。加大了同学间的相互理解和知道，为打造好的班级环境创造了条件。
在学校举行的拔河赛中，全班同学齐心协力，不论是场上的还是场下的，都竭尽全力地为班级出力，看着那万众一心的场面，哪个还会不相信它将是一个出色的.班集体呢？这种凝聚力一直持续到运动会，在一年一度的冬天运动会中，出现了许很多多感人的场面，令我到今天很难忘怀。记得是女孩800米障碍赛，我班有什么荷、王丽琴等三名同学参赛，当她们跑到600米的时候，已经是精疲力尽了，可为了班级的荣誉，硬是坚持到了终点，结果何荷同学运动性休克，被送进医院抢救。尽管是虚惊一场，但同学们从中看到了一个坚强的女孩，实实在在感觉到了荣誉的分量。还值得一提的是，王丽琴同学跑完800米后还去参加跳高比赛并获得4、的好成绩，意料之外之余，不禁暗自叫好，试想为人师者有如此的学生，还有哪些不认可呢？虽说这次冬运会中，大家班的名次不是非常理想，但我认可，同学们也认可。由于它凝聚着全班同学的心血。在比赛中体现出来的凝聚力绝对不比1、逊色！这不正是运动会所要达到的目的吗？
在卫生方面更是没说的，每个宿舍的分数从没下过90，还常常是满分。教室卫生、环境卫生几乎周周榜上有名！展示在老师、同学面前的一个干干净净的教室。
在学习上，因为已经是高中二年级了，大部分同学都可以自觉地完成各科的需要。不再是高中一年级时候的无忧无虑，不求上进。又因为是文科班，自然有了一些多愁善感，以至于有的课堂氛围不是理想中的那样活跃。当然，对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班，这使得理科的成绩不是非常理想。在以后的工作中要想方法扭转同学的偏科思想，才能在以后的高考考试中获得好成绩。
总的说来，过去的一个学期，是各方面都有长足进步的学期，没紧急的违纪事件发生。所有都在向好的方向进步。这是一个好的开始，相信会有一个好的结果！
