2023年新课标1高考考试作文范本（甄选48篇）
在生活、工作和学习中，大伙都写过作文，一定对各类作文都很了解吧，写作文可以训练大家的独处习惯，让我们的心静下来，考虑自己将来的方向。那样你了解一篇好的作文该如何写吗？以下是我们精心收拾的2023年新课标1高考考试作文范本，仅供参考，欢迎大伙阅读。
2023年全国新高考考试一卷高考考试题目：故事的力量
考试试题内容：
阅读下面的材料，依据需要写作。（60分）
好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你什么样的联想和考虑？请写一篇文章。
需要：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不能抄袭；不能泄露个人信息；不少于800字。
新课标1高考考试作文 1
人类自古以来就沉迷讲故事，故事是大家表达思想、传递价值观念的媒介，也是大家与世界交流的桥梁。好的故事不仅能够触动心灵、启迪智慧，更能改变一个人的命，展示一个民族的形象。故事的力量这样巨大，让大家深入探究，考虑其中的奥秘。
故事是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的情感和智慧。无论是古时候的神话传闻，还是现代的小说电影，每个精彩的故事都有着独特的魔力。故事以生动的情节、真实的人物和精致的描写，将大家带入一个虚拟的世界，让大家感同身受，引发共鸣。当大家看到主人公在故事中克服困难、坚持追求梦想，大家不禁为之动容，为之振奋。这种情感共鸣不只让大家更好地理解别人的心情，也勉励大家积极向上，追求我们的目的。
大家常说，一个好故事可以让一个人重获新生。在现实日常，大家常常听闻一些励志故事，讲述着那些历程了苦难却最后获得成功的大家。这类故事不只给予那些处于低谷的大家勇气和期望，更勉励着他们勇往直前，追逐我们的梦想。正如《穆斯塔法》中的'主人公，他的坚持和奋斗最后改变了他的命，收获了他的伟大。这类故事告诉大家，无论遭遇多大的挫折和困境，只须大家坚持不懈、勇敢面对，就有机会逆袭生活，创造是我们的奇迹。
每一个民族都有着独特的文化和传统，而故事是传承这类文化和传统的要紧方法之一。通过民间传闻、史诗故事等形式，大家获悉每个民族的价值观念、历史背景和生活方法。这类故事记录着民族的智慧和勇敢，展示了他们的独特精神和价值观。比如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，以其丰富的故事情节和深刻的人物形象，向世界展示了中国文化的博大精深。这类故事中蕴含的孝道、忠诚、友情和智慧，成为了中国文化的要紧组成部分，也深深地影响着世界各地的读者。
在当今信息爆炸的年代，故事的力量愈加要紧。无论是文学作品、电影、电视剧，还是社交媒体上的故事推荐，它们都成为了大家交流和表达的要紧方法。通过讲述和传递故事，大家可以更好地理解彼此，促进社会的和谐进步。而且，故事还具备跨越文化和语言的能力，可以在全球范围内传播和影响。好的故事可以超越国界和种族的限制，叫人们在一同的情感和价值观中相互连接。
总而言之，故事的力量是无可忽略的。它们可以改变一个人的命，展示一个民族的形象，引发情感共鸣，促进交流和理解。在这个信息年代，大家应该珍视和善用故事的力量，通过讲述和传递好的故事，一同创造一个更美好的世界。让大家相信故事的力量，让每一个人都成为一个故事的传递者和改变者，为这个世界带来更多的期望和奇迹。
故事的力量是无穷的，它可以穿越时空，流传千年。无论是古老的故事，还是现实的生活，每个故事都有着独特的价值和意义。让大家珍视故事的力量，用好故事来传递和改变，让世界因大家的故事而变得愈加美好。让大家成为故事的使者，一同创造一个充满期望、智慧和激情的明天。
新课标1高考考试作文 2
故事是一种神奇的媒介，它拥有无穷的力量，可以触动大家的内心，引发情感共鸣，并改变他们的观念和行为。
从古到今天，人类一直借用故事来传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观。无论是古老的神话传闻，还是现代的电影、小说，都在向大家展示故事的力量。
故事的力量第一体目前它可以唤起大家的情感。当大家听到一个感人的故事时，大家的心灵会被深深触动，大家或许会为故事中的角色感到悲伤、喜悦、愤怒或期望。这类情感共鸣使大家更容易与故事中的人物产生共情，理解他们的苦楚和欢乐。通过故事，大家可以体验到人类一同的情感，感觉到大家的一同人性。
故事的力量还表目前它可以改变大家的观念和行为。故事总是通过讲述一个具体的情节和角色的历程，向大家传递一种思想或价值观。当大家与故事中的角色共鸣时，大家总是会考虑故事背后的意义，并从中获得启示。有的故事会勉励大家去追求梦想，有的故事会教会大家关爱别人，还有的故事会启发大家考虑生活的意义。通过故事，大家可以从中汲取智慧和力量，改变我们的思维方法，甚至改变我们的生活轨迹。
故事的力量也在于它的传承用途。通过故事，大家可以将文化、常识和价值观代代相传。古时候的神话传闻是大家对世界起源、生命意义和伦理道德的探索，它们通过口头传统一代一代地流传下来。每一个文化都有自己独特的故事，这类故事让大家知道文化的'根源，帮助大家塑造我们的身份认可。同时，故事也是历史的记录者，它们将过去的历程和智慧传递给后人，让大家可以从历史中吸取教训，不断进步。
现代的.电影、小说等艺术形式也展示了故事的力量。通过电影，大家可以身临其境地感觉到各种情感和体验，它们可以唤起大家对人性的考虑，让大家重新审视现实世界。小说则通过文字的魔力，让大家沉浸在一个完全不一样的世界中，与故事中的人物一同成长。这类艺术形式不只带给大家娱乐，更要紧的是它们帮助大家理解世界、理解自己，激起大家的创造力和想象力。
总之，故事是有力量的。它们可以触动大家的内心，引发情感共鸣，并改变大家的观念和行为。故事通过传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观，成为人类文明的要紧组成部分。在大家的日常，大家可以通过倾听和讲述故事来感受它们的力量，从中汲取智慧和力量，让自己变得愈加丰富和有意义。让大家珍惜故事的力量，用它们来创造美好的将来。
新课标1高考考试作文 3
故事是一种神奇的力量，它打破了时间和空间的限制，让大家穿越千年的历史，跨越万里的距离。故事是一种表达和交流的艺术形式，它通过文字、口头传闻、影视等形式，将人类的经验、智慧、情感和理念传递给后代，展示出人类文明的丰富多彩和深刻内涵。
故事的力量，在于它可以将大家连接到生活的本质，人性的本质，世界的本质。故事不只包括事实，还饱含情感。故事不止是记忆与表达，更涉及到怎么样打造认知与引起共鸣。好的故事可以叫人产生共鸣，叫人们更好地理解和同意某些看法和价值观。比如，《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事，展示了人性的复杂和社会的'虚伪，叫人们更好地理解了中国传统文化中的“情”和“理”的关系。
故事的力量，在于其能力，可以触动大家的心灵，启迪大家的智慧。好的故事可以叫人们更好地认识自己，认识世界，提升我们的思维能力和判断力。比如，《西游记》中的孙奥创和唐僧的故事，展示了人性的弱点和坚韧的品质，叫人们更好地理解了人性的复杂和人类的价值。
故事的力量，在于其影响，可以改变一个人的命，甚至展示一个民族的形象。有的人由于听到了一个好的故事，改变了我们的生活轨迹。比如，美国著名的演说家和作家肯·罗宾逊，由于听到了一个老师的故事，从一个无望的学生变成了一个成功的演说家和作家。一个民族的文化底蕴和精神风貌，总是可以通过故事得到最好的展示。比如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，都是中国文化的杰作，展示了中国传统文化的丰富多彩和深刻内涵。
总之，故事是一种有力量的艺术形式，它可以触动人的心灵，启迪智慧，改变一个人的命，甚至展示一个民族的形象。大家应该珍视好的故事，传承好的文化，用故事的力量来传递人类的智慧和情感，推进人类文明的进步。
新课标1高考考试作文 4
一个好的故事，就像一面镜子，反映出大家内心的情感和思想；就像一盏灯，照亮大家的灵魂和生命。它有着无尽的力量，可以触动人心，启迪智慧，改变命，展示一个民族的形象。
故事的力量，可以激起大家的情感。当大家听到一个好的故事，大家会感到它的情感力量，它让大家笑，让大家哭，让大家感到愤怒和激动。这个故事可以是一个感人的爱情故事，也可以是一个深刻的社会故事，只须它可以触动大家的内心，让大家感到情感的共鸣，它就有力量。
故事的力量，可以启迪大家的智慧。一个好的故事，就像一本书，可以带给大家不少启示和智慧。它可以让大家学习到生活的道理，可以让大家了解人性的复杂，可以让大家知道社会的种种问题。一个好的故事，不仅能够让大家感到情感的共鸣，还可以让大家学到不少东西，启迪大家的智慧。
故事的力量，可以改变大家的命。一个好的故事，可以激起大家的梦想和勇气，勉励大家追求我们的目的。它可以让大家看到不一样的世界和不一样的生活，让大家对将来充满期望和信心。一个好的故事，可以让大家感到我们的力量，让大家相信自己可以改变我们的命，创造是我们的精彩生活。
故事的力量，可以展示一个民族的形象。一个好的`故事，不仅能够展示出个人的形象，还可以展示出一个民族的形象。它可以反映出大家民族的文化和精神，让大家更好地知道我们的民族和历史。一个好的故事，可以让大家感到自豪和自信，展示出大家民族的美好形象。
故事的力量是无穷的，它可以触动大家的心灵，启迪大家的智慧，改变大家的命，展示一个民族的形象。因此，大家需要更多的好故事，让它们传递出正能量和真善美的价值观。大家需要更多的出色作家和艺术家，创作出更多的好故事，让它们影响更多的人。
同时，大家也需要愈加看重和保护好故事的文化遗产价值。大家需要通过各种方法，保护好故事的文化遗产，让它们得到更好的传承和进步。大家可以通过举办文化活动、展览、出版等方法，让更多的人知道和接触到这类好故事的文化遗产。
总之，一个好的故事有着无尽的力量，它可以给大家带来不少好处。因此，大家需要愈加看重和珍惜好故事的文化遗产，让它们在大家的日常发挥出更大有哪些用途和价值。
新课标1高考考试作文 5
在生活旅程中，大家每一个人都有那样一两个故事，这类故事或是来自己边亲友，或是来自文学作品，它们以其独特的方法触动大家的心灵，启迪大家的智慧。这就是故事的力量，它可以改变一个人的命，也可以展示一个民族的形象。
故事是人类文明的传承和记忆。大家通过故事来传递价值观、道德观与生活经验。无论是《灰女孩》中坚韧不拔的精神，《小红帽》中分辨善恶的能力，还是《哈利·波特》中勇敢面对困境的勇气，这类故事都在潜移默化中影响着大家的成长。故事让大家了解，每一个人都大概成为英雄，只须大家勇敢面对生活，大家就能创造奇迹。
故事还能展示一个民族的形象。伟大的文学作品总是反映了一个年代的风貌和民族的特质。比如，《红楼梦》展示了中国古时候贵族的生活画卷，是中华文化的瑰宝；《追风筝的人》则讲述了阿富汗的历史和文化，展示了阿富汗人民的坚韧和乐观。这类故事透过对民族历史、文化的描绘，让大家对一个民族有了更深刻的认识。
故事的影响力还远不止于此。它可以帮助大家更好地表达和交流。在人际交往中，一个好的故事胜过千言万语。它可以消除隔阂，增进理解，让大家更好地交流和交流。在职场中，一个引人入胜的故事能更好地展示你的才华和能力，叫你崭露头角。
然而，故事的力量并不是每人都能意识到。有时，大家过于关注事实和数字，而忽略了故事的魔力。比如，在商业广告中，数据和事实可能比故事更具备说服力，但，假如一个品牌的故事可以打动人心，那样它的影响力将远超数据和事实。
值得注意的是，故事的力量并不是凭空而来，而是来源于于大家自己的经验和常识。一个好的故事需要拥有真实性、情感性和启发性。只有真实的故事才能引起大家的共鸣；只有富含情感的故事才能打动人心；只有具备启发性故事才能启迪大家的智慧。因此，故事的创作需要大家深入生活，积累经验，不断提升我们的常识水平。
另外，故事的.传播也不能离开适合的途径。在现代社会，网络和社交媒体的进步为故事的传播提供了新的渠道。然而，怎么样有效地借助这类途径传播故事，让更多的人受益，是大家需要考虑的问题。这个时候，大家就需要借用一些革新的方法，如短视频、互联网直播等，来吸引观众，让他们在轻松愉快的环境中收成常识和感动。
综上所述，故事是一种强大的力量，它可以启迪智慧，展示民族形象，触动心灵，增进交流。大家需要认识到故事的重要程度，同时也需要掌握创作和传播好的故事。只有如此，大家才能让故事的力量惠及更多人，让世界因大家的努力而变得愈加美好。在日常，大家要掌握用故事表达自己，用故事传播价值观，用故事启迪别人的生活。让大家一块努力，让世界充满故事的力量！
新课标1高考考试作文 6
高尔基曾说过：“书本是人类进步的阶梯”，我热爱阅读，每个读过的故事或开心，或难过，或高亢，或激昂，都给了我无穷的力量。
在杨福家的故事里，我感觉到了努力的力量。杨福家是国内著名的科学家，他的“基于加速器的原子，原子核物理实验室”，已被一流专家评定为达到国际水准，完成了一批在国际上遭到看重的工作。在这个实验室做出的.一些实验成就，多年来一直为国际同行所使用。这是杨福家在丹麦留学时的梦想，通过他的努力，现在已成为了现实。
在童弟周的故事里，我感觉到了发愤图强的力量。童弟周17岁才进入中学，他文化基础差，学习非常吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分，校长要他退学，经三请求，才赞同他跟班试读一学期。第二学期，童第周愈加发奋学习，天天都在路灯下看书，经过半学期，终于跟上来了。在比利时留学时，童弟周被外国人看不起，他发奋图强，为中国人争气。青蛙卵的外膜剥离手术非常难，教授几年也没做成功，同学们也不敢尝试，童弟周一次一次刻苦钻研，最后成功了，这件事让生物学界的人都刮目相看。
在詹天佑的故事里，我感觉到了坚持的力量。詹天佑是国内杰出的爱国工程师。在新中国人成立以前，他曾带领修建京张铁路，那时中国并不发达，还遭到了外国侵略者的鄙视，在这样的情况下，詹天佑携带我们的工人，坚持不懈，终于建成了中国第一条铁路——京张铁路。
从他们的故事里，我感觉到了浓浓的爱国力量，新年代的大家，更应该有爱国之心，把大家的国家建设得愈加美好。
新课标1高考考试作文 7
故事是一种神奇的力量，它打破了时间和空间的限制，让大家穿越千年的历史，跨越万里的距离。故事是一种古老而又现代的艺术形式，它通过文字、声音、影像等方法，将人类的经验、智慧、情感和理想传递给后人，展示出人类文明的多样性和深度。故事的力量在于其能力，可以触动大家的心灵，启迪大家的智慧。
在这篇文章中，我想和大伙推荐一些我觉得有力量的故事，与它们给我带来的启示和感动。
第一个故事是《红楼梦》中的林黛玉。林黛玉是一个才华横溢、情感细腻、性格倔强的女子，她与贾宝玉有着一段纯真而又悲哀的爱情。林黛玉的故事让我看到了中国传统文化中对于女人命的无奈和对于爱情的理想。林黛玉的故事也让我看到了人性的复杂和社会的虚伪，让我更好地理解了“情”和“理”的关系。林黛玉的故事是一种力量，它让我感觉到了生命的漂亮和悲剧。
第二个故事是《西游记》中的.孙奥创。孙奥创是一个天生神通、机智勇敢、不服管束的猴子，他与唐僧和其他弟子一块历经艰险，获得真经。孙奥创的故事让我看到了中国传统文化中对于英雄主义和个性主义的赞扬和批判。孙奥创的故事也让我看到了人性的弱点和坚韧，让我更好地理解了自由和责任的关系。孙奥创的故事是一种力量，它让我感觉到了冒险和成长的乐趣和意义。
第三个故事是《肖申克的救赎》中的安迪。安迪是一个被冤入狱、智勇双全、不屈不挠的银行家，他在监狱里用我们的智慧和勇气帮助了不少人，最后逃出了监狱，达成了我们的'梦想。安迪的故事让我看到了西方文化中对于正义和自由的追求和信念。安迪的故事也让我看到了人性的光明和黑暗，让我更好地理解了期望和绝望的关系。安迪的故事是一种力量，它让我感觉到了生命的坚强和奇迹。
这类故事都是我喜欢并且收获颇丰的故事，它们给我带来了不同文化、不同年代、不一样的人生的视角和体验，让我愈加开阔了眼界，愈加丰富了心灵。我相信，每一个人都有自己喜欢的故事，也都能从故事中获得力量。故事是一种艺术，也是一种智慧，也是一种情感，也是一种理想。故事是力量的，它可以改变大家，也可以改变世界。
新课标1高考考试作文 8
“讲一个故事吧！”这是大家在日常听得最多的话语之一。无论是童年时期，听母亲给你讲睡前故事，还是成年后，看电影、阅读小说或收听朋友推荐的生活历程，故事一直深深地吸引着大家。
好的故事，不仅能够激起大家内心的共鸣，还可以打动大家的心灵，引导大家的方向。正如材料中所说，“好的故事可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象……故事是有力量的。”
故事是一种传统文化，它蕴含着丰富的道德理念和情感价值。故事的主角极少是英雄或者神仙，而是一般人，是大家身边的.老师、爸爸妈妈、朋友等。他们的故事让大家在日常获得了不少启示和帮助，帮助大家更好地知道自己，更好地面对困难和挑战。
譬如，中国的《聊斋志异》、《红楼梦》、《三国演义》等，都是中国文化中的传统名著，它们讲述了不同年代的人物身上的故事，传达了关于珍惜生命、道德品质等的思想。这类故事时间虽然长久且久远，但在今天，仍有着广泛而深刻的影响。
而如今社会，电影、小说、音乐等艺术作品中数不胜数的故事，也在讲述着它们融入了当下社会的声音。譬如电影《肖申克的救赎》讲述了囚犯安迪的成长历程和对自由的.渴望；音乐剧《猫》描绘了生命与死亡的边缘与怎么样珍惜生命。这类故事不只激起了大家的情感共鸣，还引导大家考虑生活、道德、价值等问题。
故事的力量还可以改变一个人的命，引导他们走向成功的道路。譬如美国的有钱人、慈善家华伦·巴菲特就曾推荐了一位伟大的导师杜里勒·敦恩给他讲的故事：一只鹰在幼崽时被放进家养的鸡圈里，它长大后也变成了一只“鸡”。后来有个人看到它实在太不正常了，就将它带回山林，它开始学习怎么样飞翔、捕食，最后成为一只真的的鹰。这个故事触动了巴菲特，让他意识到自己也“被放进”了错误的环境中，应该去追求真的适合我们的生活方法。正是这个故事改变了他的命，并让他成为今天世界上最成功的投资者之一。
故事的力量还能展示一个民族的形象，展示出民族文化的魔力。譬如中国的《西游记》、《水浒传》等经典作品，传播着中国文化的价值观和智慧。而在海外，莎士比亚的戏剧则体现了英国文化的深度，同时也在全球范围内产生影响力。
因此，无论你是听故事、看电影、读小说还是收听朋友推荐生活历程，故事都是有力量的。它可以启迪、引导、勉励你走向成功；它可以叫你看到生命的无限可能和美好；它可以叫你更好地知道自己、知道别人。
最后，期望大家每一个人都可以在故事中发现自己，找到是我们的方向，并且一直坚信故事的力量，它会帮助大家走向成功和幸福的生活。
新课标1高考考试作文 9
在人类的历史长河中，故事一直饰演着要紧的角色。好的故事可以帮助大家更好地表达和交流，触动大家的心灵，启迪大家的智慧。它们有着改变一个人命的奇妙力量，也能展示一个民族的形象。故事的力量不可小觑，它拓展了大家的思维，塑造了大家的将来。
故事是一种表达和传递信息的方法，它通过独特的情节和生动的人物，将抽象的思想转化为形象的图景，叫人们更容易理解和记忆。通过故事，大家可以用简单的语言传递复杂的定义，用情感和形象打动人心。好的故事可以触动人的内心深处，唤起共鸣，让大家更好地理解彼此。它们在交流和交流中起到了桥梁有哪些用途，使人与人之间的关系愈加紧密和融洽。
除去交流交流，故事还可以启迪大家的智慧。通过故事中的人物和情节，大家可以从中汲取经验教训，学习到生活的智慧。故事是人类智慧的结晶，它们蕴含着世代传承的智慧宝藏。当大家聆听和阅读故事时，大家不止是被娱乐和感动，更是在无声无息中同意了别人的思想和智慧。好的故事可以激起大家的考虑和想象力，让大家可以愈加深入地理解自己和别人的内心世界。它们开启了大家的智慧之门，让大家可以以愈加智慧的方法面对生活的挑战。
故事还有一种神奇的力量，可以改变一个人的命。有的人由于一本书、一次遇到、一次聆听，彻底改变了他们的生活道路。故事激起了大家内在的潜能和勇气，让他们走出了平凡的生活，追寻我们的梦想。它们给予大家力量，让他们相信我们的价值和能力，面对困难时坚持不懈，最后获得成功。好的故事可以激起大家的激情和动力，改变他们的思维方法和行动方法，为他们的'生活注入新的活力。
不只这样，故事还有展示一个民族形象的要紧用途。每一个民族都有我们的独特故事，通过这类故事，大家知道了彼此的历史、文化和价值观。这类故事凝聚了民族的认可感和凝聚力，叫人们感觉到归属和团结。通过故事，一个民族的形象得以展示，让世界更好地知道和尊重它们。故事作为跨文化的语言，可以打破界限，架起不同文化之间的桥梁，促进交流和合作。
概要起来，故事是一种强大的力量，它拓展了大家的思维，启迪了大家的智慧。好的故事不只可以帮助大家更好地表达和交流，触动大家的心灵，还能改变一个人的命，展示一个民族的形象。因此，大家应该珍视故事，传承和推荐它们，让其继续发挥其无限的力量。在大家的生活中，用心去聆听，用心去讲述，让故事成为大家前进道路上最有力的引导，为大家的将来铺就一条光明的道路。
新课标1高考考试作文 10
故事是有力量的。这句话听起来非常简单，但却蕴含了深刻的道理。故事可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；故事可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象；故事可以传承历史、创造将来，可以影响社会、改变世界。故事是人类最古老也效果最好的交流方法，是人类文明的要紧组成部分。在这篇文章中，我想探讨一下故事的力量有多大，与怎么样借助故事的力量来提高自己。
第一，故事的力量在于它可以打动人心。人类是情感动物，大家不只需要了解事实，还需要了解意义。故事可以把枯燥的数据、复杂的逻辑、抽象的定义转化为生动的情景、有趣的人物、曲折的情节，从而激起大家的想象力、好奇心、同理心等情感。通过故事，大家可以感同身受地体验其他人的喜怒哀乐、挫折成功、梦想理想，从而产生共鸣或深思。通过故事，大家可以更容易地记住和理解信息，从而提升学习和记忆效率。通过故事，大家可以更有效地传递和接收信息，从而增强交流和说服能力。
第二，故事的力量在于它可以展示个性。每一个人都有自己独特的`故事，每一个人都是自己故事的主角。通过讲述我们的故事，大家可以展示我们的特征、优势、价值观等个性特点，从而打造自信和信赖。通过倾听其他人的故事，大家可以知道其他人的背景、历程、动机等个性特点，从而打造尊重和理解。通过推荐彼此的故事，大家可以发现一同点和差异点，从而打造联系和合作。无论是在工作、学习还是日常，大家都需要用我们的故事来塑造我们的形象、表达我们的看法、取得别人的支持。
第三，故事的力量在于它可以创造影响。故事不只可以反映现实，还可以改变现实。通过讲述有意义的故事，大家可以传播有价值的思想、理念、信念等影响力原因，从而引导别人或社会做出改变或行动。通过听取有启发性的故事，大家可以同意有益的建议、启示、启迪等影响力原因，从而改变自己或环境做出改变或革新。通过参与有趣味性的故事，大家可以体验有乐趣的冒险、挑战、奖励等影响力原因，从而激起自己或别人的潜能或激情。
总之，故事的力量是无穷的，是大家必不可少的生活伙伴和工作利器。大家应该学习和运用故事的力量，让自己和别人的生活愈加精彩和有意义。
新课标1高考考试作文 11
好故事是有力量的。它可以激起大家的内心，触动大家的情感，改变大家的命，塑造一个民族的形象。无论是古时候的神话传闻，还是现代的小说电影，好故事一直深深地刻在大家的心灵深处，也成为人类文化的传承和延续。
故事是人类文化的要紧载体，同时也是人类智慧的结晶。从古到今天，每个民族、每个国家都有自己深厚的文化积淀，而这其中好故事所饰演的角色毋庸置疑。譬如说，中国有《红楼梦》、《西游记》等经典之作，美国有《莎士比亚》、《鲁滨逊漂流记》等名著。这类好故事具备跨越时间、空间和文化的力量，成为文化的桥梁，叫人们在赏析的过程中知道不一样的文化和价值观。
好故事还可以改变个人的命。譬如说，生活中要紧的一步就是教育。好故事可以让孩子在高兴愉悦的环境中学习认识自己、认辨别人，不断积累生活经验。在家庭日常，好故事可以引导孩子知道怎么样做一个善良、勇敢、有责任感的人。孩子同意好故事的熏陶，不但可以更好地教育自己，也能影响周围的同龄人，最后推进整个社会的良性进步。
最后，好故事也可以展示一个民族的形象。好的传统文化和经典之作代表了一个民族的精神追求和文化底蕴。譬如说，《长恨歌》、《离骚》等中国古时候文化经典，可以展示出中华民族的深邃历史和璀璨文明；《哈利波特》、《指环王》等西方现代经典，则可以展示出西方的文化特征和个性魔力。通过这类好故事，大家可以知道和体验不同民族和国家的文化内涵，也可以察看和探讨人类本性与精神追求的共性和差异。
综上所述，好故事是有力量的。它可以激起大家的内心和灵魂，触动大家的情感和思维，改变大家的命和方向，展示一个民族的形象和特质。好故事是智者的.智慧结晶，也是人类文化的瑰宝，它所饰演的角色和用途是不可替代和不可估量的。
因此，大家需要好故事，特别需要真的有内容、有思想、有价值、有道德的好故事，更需要好的'故事讲述者和传播者。只有如此，大家才能吸收一代又一代人成长所需的智慧，让好故事成为大家智慧和品格的源泉。
同时，要认识到好故事也是有局限性和缺点的。故事中所描述的状况、看法、需要不肯定符合现实和大家的真实需要。同时好故事的水平也是参差不齐的，有的故事水平低劣，或许会对大家产生负面影响，特别是对孩子的成长。因此，大家需要理性地同意好故事的启示和教益，好好加以消化和理解，找到更合适我们的、更有针对性的好故事，让其在我们的生命中发挥更大的效应。
最后，大家需要弘扬出色的故事文化，让好故事的传播成为大家智慧和品格的体现。主张好故事宣扬先进思想文化，讲述和传播好故事，学会好故事的精髓，是一种尤为重要的对民族、对文明、对人类的贡献，也是大家应该一同努力的目的。
好故事是珍贵的人类文化遗产，大家需要好好保护和推崇它。期望每一个人都能从好故事中得到启示和帮助，让自己变得愈加美好。
新课标1高考考试作文 12
一个好的故事，其力量没办法估量。它可以触动大家的心灵，启迪大家的智慧，改变大家的命，更可以展示一个民族的形象。故事不止是一种娱乐方法，更是一种传播价值观和文化的方法。在本文中，我将探讨故事的力量，并说明它怎么样影响大家的生活。
第一，故事可以触动大家的心灵。一个好的故事，一直可以引起大家的共鸣。它可以让大家感觉到人物的喜怒哀乐，让大家感觉到生活的无常和脆弱。譬如，电影《海上钢琴师》中，主人公对音乐的执着和对爱的向往，无不让人感动。这个故事让大家重新审视大家我们的生命，并考虑大家真的想要的是什么。
第二，故事可以启迪大家的`智慧。一个好的故事，一直可以给大家带来启示。它可以让大家了解一些道理，从而更好地应付日常的挑战。譬如，小说《红楼梦》中，贾宝玉对生活的考虑和对人性的探索，都给了大家不少启示。这个故事让大家了解，要掌握珍惜当下，同时也要掌握考虑和探索人性的本质。
第三，故事可以改变大家的命。一个好的故事，一直可以给大家带来正能量。它可以让大家对将来充满信心，从而改变大家的命。譬如，电影《阿甘正传》中，阿甘的故事让大家了解，只须大家坚持不懈地努力，就可以达成我们的梦想。这个故事让大家了解，每一个人都有我们的命，只须大家勇敢地去追求，就可以改变我们的命。
最后，故事可以展示一个民族的形象。一个好的故事，一直可以展示出这个民族的价值观和文化。它可以让世界更好地知道这个民族，从而让这个民族更好地融入世界。譬如，中国四大名著中，《西游记》中的孙奥创、《三国演义》中的诸葛亮、《水浒传》中的宋江等人物形象都深入人心。
新课标1高考考试作文 13
每一个人心中都有一本是我们的书，里面装满了过去阅历的故事。故事是人类文明的精华，通过故事，大家可以更好地表达和交流，触动心灵、启迪智慧。一则好的故事有着无穷的力量，它可以改变一个人的命，展示一个民族的形象。在这个充满纷杂声音和信息的年代，故事的魔力看上去愈发珍贵和要紧。
故事的表达和交流好的故事是一种出色的表达和交流方法。
它可以通过情节、人物和场景，将复杂的思想、情感和价值观传递给读者。在故事的世界里，大家可以融入角色，共鸣他们的喜怒哀乐，领会他们的成长与挑战。这种情感共鸣不只可以帮助大家理解别人，还能促进人与人之间的理解和和谐。故事是一座交流的桥梁，它可以跨越语言、文化和时空的障碍，将大家连接在一块。
故事的启迪智慧好的故事具备深刻的启迪用途，它们可以给大家带来新的考虑和洞察。
故事中的人物和情节总是蕴含着智慧和哲理，通过深思故事中的历程和决策，大家可以从中学习到生活的道理和智慧。故事中的挫折与成长、困境与解决方法，都可以帮助大家拓展思维，培养创造力和解决问题的能力。好的故事是一本生活的教科书，它们可以启迪大家的智慧，引导大家走向愈加丰富和有意义的生活。
故事的改变命和展示形象
同时，故事也可以展示一个民族的'形象。通过故事中的文化、价值观和传统，大家可以更深入地知道一个民族的独特质和特点。世界上每个国家和区域都有是我们的故事，它们记录了民族的兴衰、传统的延续和文化的瑰宝。这类故事是民族记忆的要紧组成部分，通过它们，大家可以感觉到不同文化的魔力和韵味。好的故事可以为一个民族树立崇高的形象，让世界更好地知道和尊重他们。
结论：故事是人类文明的瑰宝，它具备强大的力量和影响力。通过故事，大家可以更好地表达和交流，共享情感和价值观，打造联系和理解。故事还可以启迪智慧，让大家从中汲取生活的智慧和经验，拓展思维和解决问题的能力。同时，故事也可以改变一个人的命，展示一个民族的形象，叫人们感觉到文化的多样性和独特质。在当今信息爆炸的年代，大家应当珍视和传承好的故事，用它们传递真理和美好，让故事的魔力继续发挥用途，为世界带来更多的交流、启迪和改变。
将来，让大家继续倾听和讲述故事，将它们作为交流的工具，智慧的源泉和文化的瑰宝。通过故事，大家可以跨越时空的界限，连接起人类的心灵，一同创造一个愈加美好的世界。由于故事，大家变得愈加有力量，愈加真实而美好。
新课标1高考考试作文 14
好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象……故事是有力量的。
当我读到这段话时，我想起了童年年代那些听过的寓言故事、神话传闻与成长历程中的一些感人故事。这类故事启发了我的思维，让我认识到人性的美好与可贵，不断引导着我走向正直善良的道路。
每一个故事都有其独特的魔力和内涵，它们通过不一样的方法传递出深刻的哲理和价值观。比如《小毛驴过河》这个寓言故事告诉大家要勇于尝试，不要随便舍弃；而《三只小猪》则教会大家要有耐心和恒心去克服困难。
好的故事不只可以影响个人，也可以影响整个社会。在历史上，很多著名的故事都成为了民族文化的一部分，成为了国家形象的要紧组成部分。比如中国四大名著之一的《红楼梦》描绘了中国封建社会的`生活和思想，反映了中国文化的独特魔力。
除去文学作品，现代电影、电视剧等艺术形式也可以通过故事来传递信息和价值观。比如《肖申克的救赎》这部经典电影中，主人公在囚禁状况下不断追求自由和期望，从而展示出了人类本质中的坚强和勇气。
好的故事不仅能够让大家感觉到内心的澎湃和情感的共鸣，它们还可以改变大家的态度和行为。通过故事，大家可以更好地理解和交流，打造与别人之间的信赖和联系。同时，故事也是一种有效的教育工具，可以引导大家树立正确的世界观、生活观和价值观。
总体而言，好的故事是有力量的，它们可以影响个人和整个社会。因此，大家应该多读一些出色的故事，从中汲取智慧和想法，不断提高我们的修养和素质。同时，大家也应该在我们的工作和日常运用故事，用它来表达大家的思想和情感，与别人打造愈加深刻的联系。
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无论是古老的神话传闻，还是现代的电影、小说，故事一直以来都展示着让人很难抗拒的力量。故事可以深深触动大家的内心，激起起情感共鸣，并带给大家力量和启示。
第一，故事可以唤起大家的情感。当大家沉浸在一个精彩的故事中时，大家总是会与其中的角色打造情感连接。大家或许会为他们的苦难和挣扎而感到心疼，也会为他们的胜利和收获而欢欣激励。这类情感共鸣使大家愈加投入，与故事中的世界产生共鸣。故事中的人物和情节成为大家情感流动的载体，让大家体验到愈加丰富和多样的生活。
第二，故事可以改变大家的观念和行为。当大家阅读或观看一个引人深思的故事时，大家会不自觉地开始考虑其中所传递的信息和价值观。故事总是通过角色的历程和冲突，探讨一系列的道德和伦理问题。它们引导大家深思我们的`信念和行为，挑战大家的固有观念。一部出色的故事可以启发大家考虑，并激起大家做出积极的变革。它们可能推进大家追求梦想、追求正义，或者教会大家关爱别人和珍惜生活。
故事的力量还体目前它们的传承用途。故事是人类文化的要紧组成部分，它们承载着历史的记忆和智慧的积累。通过故事的传递，大家可以知道大家的文化根源，传承和弘扬大家的文化遗产。故事也是连接过去和将来的桥梁，它们将过去的经验和教训传递给后代，让他们可以汲取智慧并防止重蹈覆辙。
而现代的媒体和技术进步为故事的传播提供了更广阔的平台。电影、电视剧、小说、游戏等形式让故事愈加生动和多样化。它们将故事带入了大家的日常，叫人们可以随时随地享受故事的魔力。同时，社交媒体的兴起也使得大家可以推荐和传播我们的故事，让更多的人得以参与其中，从而形成愈加丰富的故事互联网。
总而言之，故事是有力量的。它们可以唤起大家的情感，改变大家的观念和行为，传承和弘扬文化，连接过去和将来。让大家珍惜故事的力量，用心去倾听和传播故事，从中获得力量和智慧，让大家的生活变得愈加丰富和有意义。由于故事不止是娱乐，更是一种引导和启迪，让大家在这个世界中找到我们的地方，并以积极的方法去影响和改变它。
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远在人类还没掌握写和读之前，大家就已经掌握了说故事。
在遥远的年代、荒原上、星空下、孩子们围在篝火旁，听着族长讲勇士、神仙、恶龙......一代一代人，就如此长大。
在摇篮里、妈妈的怀抱里、餐桌上，听长辈爸爸妈妈讲大家的国家、大家的祖先、爸爸妈妈的故事......大家，就如此长大。
当大家有了自己小宝贝，大家满怀喜悦和期待地伴随ta成长，给ta讲爱、勇气、奋斗和期望......大家的孩子，就如此长大。
柏拉图说：“会说故事的人统治世界”，会讲故事的人在交流过程中总是能达成更好的成效。
一件事情的'两种表达方法：一种简单暴力地直接上价值、摆数据、讲道理；另一种，不会把问题搞的严肃，先来讲个跟主题有关的小故事，想把他们的情绪调动起来，跟自己产生共情，然后切入主题，最后跟他们达成协议。
回顾人类历史，重大事件总是随着着影响深远的故事。譬如《创世纪》，不只阐释了宗教观念，也塑造了整个西方文明的思维方法，像《老子》《论语》中的寓言故事，表达了中华传统美好的思想，引导中国人的行为世世代代。这类经典故事具备改变年代和命的力量。
在日常，一个感人的故事也能起到教育和感化有哪些用途。譬如，大家从小聆听的成语故事，不只让大家理解词汇本意，也让大家学习其中的思想和智慧。当大家阅读一段描写人性光辉的故事时，内心也会被温暖和期望填满。一段激励人心的励志故事，可以让大家在绝望中重新找回斗志。这类都是故事改移情别恋灵的力量。
一个民族的精神面貌，也凝聚在其流传的故事之中。中国的四大民间传闻，展示了中华民族的.精神基因；《摩诃婆罗多》反映出印度教的核心理念；《吉能葛藤历》描绘了武士的风骨......一个国家流传的故事，构建了国民的精神家园，彰显了民族的品格。这就是故事展示形象的力量。
故事简单却不凡，它让生活诗意成章，让心灵和生活更丰盈深远。一个好故事能改变世界和命，正由于它表达的永恒真理和对美好的嚮往，这类都来自人性之光，也映射人性之美。故事改变生活，由于生活本就是一段没结束的故事。
小故事大道理，好故事更是有力量，重要是得有一双慧眼，能悟得出被故事背后的大力量，大哲理，大智慧。
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故事是人类文明中一种古老而强大的表达形式。好的故事具备独特的力量，可以触动人的内心、启迪智慧，甚至改变一个人的命。
好的故事可以深入人心，触动人的情感和思想。
故事中的人物、情节和主题代表着人类的一同体验和情感。通过故事，大家可以体验到喜怒哀乐，感觉到人性的复杂与美好。
故事中的冲突、成长和教训可以引发大家对生活和自我的考虑，唤起内心的共鸣。故事不止是一种娱乐形式，更是一种心灵的滋养和启迪，帮助大家理解自己和别人，提高情商和智慧。
好的故事具备改变命的力量。很多伟大的领袖、艺术家和改革者都遭到故事的启发和激励。
故事中的英雄和挑战代表了勇气、毅力和奋斗的精神，勉励着大家追求我们的梦想和超越自我。
很多人的成功故事都是由坚持、努力和奋斗构成的，他们通过战胜困难、追求目的，改变了我们的命。故事中的历程和教训，成为他们前进的动力和引导，帮助他们在生活道路上找到方向和信心。
好的故事不仅能够改变个人的命，也能展示一个民族的形象。
通过故事，大家好了解一个民族的.价值观、传统和文化。民间故事和神话传闻是传承和弘扬民族文化的要紧渠道，它们展示了民族的智慧、信仰和勇气。
好的民族故事可以增强民族凝聚力和自豪感，叫人们更好地理解和尊重不一样的文化。
同时，故事也是跨文化交流和理解的桥梁，通过推荐故事，不同民族和文结论：好的故事具备无穷的力量，它可以触动心灵、启迪智慧，甚至改变个人的命。
故事通过深入人心的情节和人物形象，引发大家的共鸣和考虑，帮助大家更好地理解自己和别人。
好的故事也可以改变一个人的命，勉励他们追求梦想、战胜困难。除此之外，故事还是传承和展示民族文化的要紧方法，它可以弘扬民族精神、增强文化凝聚力。
因此，大家应当珍视好的故事，并积极传承、推荐和创作有力量的故事，让故事的魔力在大家的日常持续发挥用途，启迪智慧、改变命，促进跨文化的理解和和谐共存。
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故事是人类文化的要紧组成部分，它不止是大家日常的娱乐和消遣，更是一种传递思想、表达情感、启迪智慧的要紧方法。好的故事可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象......故事是有力量的。
第一，好的故事可以帮助大家更好地表达和交流。故事是一种生动的语言形式，它可以通过人物、情节、场景等元素来表达作者的思想和情感。譬如，大家常听到的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”等成语，都是通过故事的形式来传递历史和文化的。除此之外，好的故事还可以帮助大家更好地理解和交流不同文化背景下的大家。譬如，中国的传统文化中有不少寓言故事，如《狗仗人势》、《乌鸦喝水》等，这类故事不只在中国广为流传，也在世界范围内产生了影响。
第二，好的故事可以触动心灵、启迪智慧。故事中的人物形象和情节总是具备常见性和深刻性，它们可以让大家在阅读中产生共鸣，从而触动大家的心灵。同时，好的故事还可以启发大家的考虑，让大家从中汲取智慧。譬如，中国古时候的《红楼梦》就是一部充满哲理和生活智慧的小说，它通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写，揭示了人性的复杂和社会的虚伪，叫人们在阅读中得到了深刻的启示。
最后，好的故事可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象。故事中的人物总是是具备代表性的，他们的命和历程总是反映了社会的现实和历史的变迁。譬如，美国的《绿皮书》就是一部反映种族歧视问题的电影，它通过讲述一个黑人钢琴家和他的白人司机在20世纪60年代美国南部旅游的'故事，展示了当时美国社会对黑人的歧视和排斥。这部电影不只在美国引起了广泛的反响，也在全球范围内获得了高度评价。
总之，故事是人类文化的要紧组成部分，它具备强大的力量。好的故事可以帮助大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象。因此，大家应该珍视好的故事，传承好的故事，让故事的力量在大家的日常发挥更大有哪些用途。
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故事是人类文明的要紧组成部分，自古以来便被广泛传承和运用。从古时候神话传闻、历史传奇到现代小说电影，故事无处不在，承载着大家的情感、思想和文化。故事有着强大的力量，它可以帮助大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧，也可以改变一个人的命，展示一个民族的形象。
第一，故事可以帮助大家更好地表达和交流。以前大家没文字和印刷术，通过口头传承故事来传递信息和常识。即便目前有了文字和印刷术，故事依旧是交流和交流的要紧方法。故事通过生动的情节、丰富的想象、深刻的含义，可以将复杂的信息和思想转化为易于理解和同意的形式，叫人们更容易同意和理解。比如，讲述一个成功者的故事，可以勉励大家追求我们的梦想；讲述一个失败者的故事，可以帮助大家从别人的经验中吸取教训，防止犯同样的错误。故事可以让大家更好地表达和交流，让大家更好地理解和被理解。
第二，故事可以触动心灵、启迪智慧。故事有着情感共鸣的力量，可以叫人们感同身受、深刻理解。故事中的人物和情节，可以帮助大家认识自己和别人，深思我们的行为和思想，从中获得启示和智慧。比如，莎士比亚的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的内心世界，叫人们可以更好地理解人类情感和心理；《红楼梦》中的人物形象和情节，揭示了中国封建社会的种种弊病，叫人们从中获得对社会现实的深刻认识。故事可以触动大家的内心，启迪大家的智慧，让大家更好地认识自己和世界。
最后，故事可以改变一个人的.命，展示一个民族的形象。故事中的人物和情节，总是可以激起大家的情感和行动，改变他们的命。比如，马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲，通过讲述一个平等自由的美好愿景，激起了美国黑人争取平等权利的斗争；《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物形象，成为中国文学经典的代表，展示了中国文化的深厚底蕴。故事可以改变大家的命，展示一个民族的形象，让大家更好地认识和珍惜我们的文化。
综上所述，故事是一种强大的文化现象，具备丰富的内涵和多种用途。故事可以帮助大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧，也可以改变一个人的命，展示一个民族的形象。因此，大家应该看重故事的传承和运用，挖掘和创造更多出色的故事，让它们继续发挥着积极有哪些用途。同时，大家也应该掌握赏析和理解故事，从中汲取力量和智慧，让故事成为大家生活和考虑的要紧组成部分。
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故事是人类交流的一种最基本的形式，是大家概要、传承、表达、享受生活的方法。故事具备生动的形象和有趣的情节，可以激起大家的好奇心、渴望和考虑。正如所说，好的故事有着无穷的力量。
故事的力量不只在于帮助大家交流交流，还在于可以呈现出不一样的世界观和价值观。故事中蕴含的`道理常常可以深深地触动大家的内心。这类道理事实上是生活的智慧和经验的结晶，可以帮助大家更好地考虑和面对日常的问题。
故事也可以改变一个人的命。在大家的生命经历中，不一样的故事进入到大家的日常，带给大家不一样的影响。有的故事会激励大家勇往直前，有的故事则会让大家认清现实。但无论怎么样，故事都可以带给大家启示和鼓励，让大家愈加积极地面对生活。
故事还可以展示一个民族的形象。每一个民族都有我们的传统文化和故事，这类故事里包括的.人物形象、风土人情，和很多特有些文化符号，可以叫人们愈加深入地知道这个民族的历史和文化。通过故事，大家可以看到一个民族的精神面貌和价值观念。
然而，即便是同一个故事，也有不一样的解析和理解。这是由于不一样的人对故事背后的意思和内涵有着不一样的理解和体验，正如一句话说得好：“世界上没有一种广泛适用的道理。”
因此，大家需要通过故事来探寻自己真的的内心世界，把握我们的生活方向。当大家听故事的时候，不只要听其表面上的故事情节，更要可以深入挖掘故事所蕴含的哲学思想和生活智慧。
最后，让大家来回想一下我们的成长历程，可能大家会发现，正是那些好故事，成为了大家生活道路上的贵人。好的故事不止是人类交流的一种基本方法，也是大家生命中必不可少的一部分。所以，大家应该用心去制作和品味故事，让它们成为大家的精神食粮，让故事的力量在大家生命的路上发光发亮。
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故事是大家与生俱来的，它是人类思维与想象的产物，更是一种有效的传播工具。伴随科技的进步和社交媒体的兴起，故事的传播方法得到了很大的改变，但故事的目的与价值不变。好的故事可以产生强大的感召力，促进文化传承和价值观塑造。
故事的传播途径愈发广泛，社交媒体短视频成为了打开故事大门的钥匙。每一个人都可以用手机拍摄或观赏短视频，以最简单的方法感受和传递故事。短视频所表达的不止是故事本身，还有创作者的考虑、理念和态度。短视频作品只有短短数十秒，但它却可传递出不少观念并影响到人的价值取向。这也让大家看到了社交媒体故事传播所带来的机会和挑战。
好的故事是叫人感动和考虑的，它激励大家面对挑战、战胜困难。总是能使人产生共鸣和一同价值观。比如，影片《摔跤吧！父亲》中的爸爸英勇拼搏，为了女儿不屈不挠的拼搏精神打动了大家。在当下，不少社交媒体故事广受青年们的喜欢，譬如《你的名字》等，通过许很多多个体的成长来呈现真挚而朴实的人际关系。它的内容涉及家庭、友谊、爱情等，都代表了目前青年价值观和成长路径的一部分，特别是对比世界上各种现象的变化，青年的价值观更像一剂解毒剂，引导着大家追求美好的人际关系和内心平静。
故事是复杂的世界里，大家考虑、互相理解的桥梁。但短视频也运用着故事的价值，它简单明了、轻松愉悦的.特征，可以促进信息消化和传递。然而，社交媒体也有着弊病，比如流量至上等问题，一些作品由于短期拥有高点击率却追求内容简单化和浅薄化，从而对短视频走向精细和有深度的道路构成了挑战。只有真的具备内涵的故事，才可以获得长期传播和好口碑。
在故事传播的过程中，创作者有责任将正能量和正确价值观传递给大众。短视频社交媒体，作为一种全民消费娱乐的平台，它的有效性不只在于内容的丰富性和多样性，也在于鼓励了个体发声的能力和积极性。期望创作者们在多元激烈的市场角逐中，坚持做有温度、有考虑、有深度的短视频作品，让故事在大家的世界中，深入人心和力量不断壮大。
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爱默生曾言“文化开启了对美的感知。”好的故事可以对个人、国家产生深远的影响，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象和特质。作为新年代年轻人，吾私以为大家应挖掘其潜能，借之以为砥，磨炼心灵之锋。
好的故事魔力和影响力在于它可以帮助大家更好地表达和交流。在这个信息爆炸的年代，大家常常会遇见各种交流困难，好的故事犹如一盏灯，照亮大家走向正确的方向。从岳飞的《满江红》到郑渊洁的《童话大王》，从塞万提斯的《堂吉诃德》到老舍的《四世同堂》，每个故事都富有内涵，给大家提供了无穷的考虑。
好的故事的魔力和影响力在于它可以触动大家的心灵、启迪大家的智慧。画家王晓勃过去说过：“艺术是假的，但比生活更真实。”故事是深层次和多元化的文化传承工具，可以引导大家追寻内心深处的真实体验，并激起大家的想法和智慧。譬如，村上春树的《挪威的森林》讲述了一段缠绵悱恻的恋爱，通过故事的叙述可以找寻到不少生命中的考虑和想象。这类故事让大家在思想上得到超越和启发，让大家在内心深处久久不可以忘怀。
好的故事的魔力和影响力还在于它可以改变人的命。大家常说，生活有三个境界，阅己、越己、悦己。事实上，很多人通过阅读好的故事，超越了自己，改变了他们的生活轨迹。如电影《肖申克的救赎》中，主角因为被错误地指控，历程了无数的黑暗、恐惧、挫败与煎熬，而他并没舍弃，通过数十年的坚持和努力，最后得以重获自由，勉励了一代年轻人，引领他们进入了自己生活的新范围；如泰戈尔的《飞鸟集》则成为了很多每人生中的精神支柱，帮助他们走过生活的低谷。这样来看，好的故事不只有提振精神的'用途，也有改变生活的力量。
“掌中乾坤大，史海沉钩深”，好的故事的魔力和影响力还在于它可以展示一个民族的形象，接过大家的历史、大地和文化，然后一同移动，以创造一个更好的将来。如中国神话故事《老鼠娶亲》描述了“做事要有勇气和细心，珍惜友情和爱情”的价值观，而《红楼梦》中描绘的个性化表达和情感世界，与充满了国粹特点的才子佳人，深刻表达了中国古时候文化中不一样的审美观，揭示出了中国传统文化丰富多彩的精神世界。这类故事为大家树立了强烈的文化认可感。
好的故事存在于大家的日常，是大家的伴侣，是大家的精神支柱。作为新年代中国年轻人，大家应用心去倾听，去体悟故事中的生命之美和众生之光。借之以为砥，磨利心灵之锋，为年代进步贡献青春力量。
新课标1高考考试作文 23
故事是人类最古老的传承方法，也是效果最好的交流方法。好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象……故事是有力量的。这种力量，不只体目前文学、艺术、娱乐等范围，也体目前大家平时生活、工作、学习中。无论大家是哪个，都可以通过讲述或聆听故事，来提高我们的能力和素养，来影响和改变自己和别人。
第一，故事可以帮助大家更好地表达和交流。在这个信息爆炸的年代，大家天天都要面对很多的数据、事实、看法，怎么样让我们的声音被听到，怎么样让我们的.`信息被理解，是一项挑战。而故事，就是一种有效的方案。由于故事具备生动、形象、情感、逻辑等特征，它可以吸引听众的注意力，激起听众的兴趣，引导听众的考虑，影响听众的行为。譬如，在做一个演讲或汇报时，假如大家可以用一个有关的故事来开场或结尾，就能增加大家的说服力和感染力；在写一篇文章或报告时，假如大家可以用一个具体的故事来讲明或论证一个看法，就能增加大家的说理力和说服力；在进行一次谈判或销售时，假如大家可以用一个成功的故事来展示或推荐一个商品或策略，就能增加大家的信赖度和吸引力。总之，故事可以让大家的表达更有说服力、更有吸引力、更有影响力。
第二，故事可以帮助大家触动心灵、启迪智慧。在这个快步伐的社会，大家天天都要面对各种重压、困难、挑战，怎么样维持一颗平静、开放、积极的心态，是一项修养。而故事，就是一种好办法。由于故事具备含义、启示、智慧等特征，它可以给大家带来启发、鼓励、安慰、警示等成效。譬如，在遇见挫折或困境时，假如大家可以读一些励志或成功的故事，就能从中汲取力量和信心；在遇见疑惑或困惑时，假如大家可以读一些富有哲理或智慧的故事，就能从中获得启迪和方向；在遇见冲突或矛盾时，假如大家可以读一些善良或正义的故事，就能从中获得警醒和借鉴。总之，故事可以让大家的心灵更有温度、更有深度、更有高度。
第三，故事可以帮助大家改变命、展示形象。在这个角逐激烈的年代，大家天天都要面对各种机会、选择、变化，怎么样把握我们的将来，怎么样展示我们的价值，是一项挑战。而故事，就是一种有效的工具。由于故事具备创造、变化、传播等特征，它可以给大家带来机会、选择、影响等成效。譬如，在探寻一个工作或学习的机会时，假如大家可以用一个有趣或有意义的故事来介绍我们的历程或专长，就能增加大家的竞争优势和吸引力；在做一个要紧的决定或选择时，假如大家可以用一个合理或有说服力的故事来讲解我们的理由或动机，就能增加大家的信心和决心；在参与一个社会或公共的活动或事件时，假如大家可以用一个积极或有影响力的故事来表达我们的看法或立场，就能增加大家的声望和影响力。总之，故事可以让大家的命更大概、更有选择、更有意义。
综上所述，故事是有力量的。这种力量，不只体目前文学、艺术、娱乐等范围，也体目前大家平时生活、工作、学习中。无论大家是哪个，都可以通过讲述或聆听故事，来提高我们的能力和素养，来影响和改变自己和别人。让大家一块学习和享受故事的力量吧！
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故事，是人类智慧的结晶，是岁月沉淀后的文化瑰宝。故事，以其独特的方法，述说着生活百态，勾画着社会万象。故事，具备深厚的文化底蕴和强大的精神力量，可以触动人的心灵，启迪人的智慧。
故事的力量，第一体目前它可以触动人的心灵。好的故事，可以引起人的共鸣，叫人的情感得到释放。譬如，《活着》中的福贵，在历程了生活的大起大落之后，仍然坚守着生活的信念，这种对生命的热爱和执着，深深触动了读者的心灵。又如，《哈姆莱特》中的人文主义精神，对正义和真理的追求，叫人的内心产生强烈的共鸣。这类都是故事的力量，它们可以深入人心，唤醒人的情感。
故事的力量，又体目前它可以启迪人的智慧。好的故事，可以给人以启示，叫人的智慧得到提高。譬如，《西游记》中的孙奥创，他的灵活变通和机智勇敢，启发大家要敢于面对困难，要有智慧去解决问题。又如，《红楼梦》中对人性的分析，叫人们深入知道人性的复杂和多样，从而愈加智慧地应付人际关系。这类都是故事的力量，它们可以启迪人的智慧，叫人愈加聪明。
故事的力量，还体目前它可以展示一个民族的形象。好的.故事，可以反映一个民族的文化和精神，展示一个民族的形象。譬如，《红高粱家族》中的那种热烈、奔放的民族精神，展示了中华民族的`豪迈和坚韧。又如，《白鹿原》中对乡土文化的细腻描绘，展示了中华民族对土地的深情和对家族的尊重。这类都是故事的力量，它们可以展示一个民族的形象，让世界知道中华民族的文化和精神。
故事的力量，还体目前它可以改变一个人的命。好的故事，可以激起人的潜能，改变人的命。《哈利·波特》中的主人公哈利·波特，他的勇敢和智慧，激起了读者的想象力，引导着读者走向愈加美好的将来。又如，《三体》中的科学精神和对将来的探索，激起了读者的科学兴趣和革新精神，让更多的人拥有了改变自己命的勇气和智慧。这类都是故事的力量，它们可以改变一个人的命，让世界变得愈加美好。
故事的力量，是无穷无尽的。每个好的故事，都是一次心灵的触动，都是一次智慧的启迪。好的故事，可以展示一个民族的形象，可以改变一个人的命。因此，大家要擅长讲述和倾听好的故事，让故事的力量触动大家的心灵，启迪大家的智慧。
概要而言，故事的力量体目前它可以触动心灵、启迪智慧、展示民族形象和改变个人命。在这个信息爆炸的年代，大家更应该看重和珍惜故事的力量，让好的故事在大家的日常绽放光彩。只有如此，大家才能更好地表达和交流，才能更好地理解和赏析生活的美好和丰富。因此，大家要用心去讲述和倾听故事，让故事的力量在大家日常绽放光彩。
新课标1高考考试作文 25
大家总说故事是生活的比喻，它们在本质上是被浓缩的精华，是生活经验的传承和智慧的表达。故事不只具备娱乐和消遣的价值，更拥有改变生活、塑造性格、彰显民族形象的力量。亚里士多德曾言：“故事能教人道理，叫人了解生活的道理。”这不正是故事之力的最好解释吗？
好的故事可以触动心灵，启迪智慧。面对生活困境，大家常常从故事中找到慰藉和启示。杜甫在《春望》中感叹：“国破山河在，城春草木深。”他的文字中蕴含了对生活困境的哲思，让大家看到了生活的另一面。日常的艰难困苦仿佛被他的笔触抚平，留下的只有对生活的深刻理解和坚韧不拔的信念。这就是故事的魔力，也是故事的力量。
好的故事可以改变命。在《哈利·波特》中，年轻的哈利在面对黑暗权势的挑战时，展示出了勇气和智慧。他的故事鼓励了无数孩子勇敢面对生活的挑战，成为了他们成长道路上的灯塔。正如法国作家维克多·雨果所言：“故事可以拯救人类。” 哈利·波特的冒险之旅不只展示了孩子们的勇敢，更激起了他们的潜能，塑造了他们的将来。
好的故事也能展示民族形象。在中国传统文化中，《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》并称“四大名著”。这类作品以丰富的情节、生动的人物形象和深厚的文化内涵，向世界展示了中华民族的智慧和魔力。它们描绘了中国古时候社会的风俗人情，勾画了中国传统文化的'精神内涵，呈现了中华民族的精神世界。它们是中国故事的瑰宝，也是中国形象的名片。
综上所述，故事具备巨大的力量，它们可以触动心灵、启迪智慧、改变命、展示民族形象。好的故事就好似明灯，照亮大家前行的道路；好似暖阳，温暖大家内心的寒冷；好似春风，吹走大家内心的忧伤。因此，大家应该掌握赏析故事，掌握从故事中汲取力量，掌握用故事去影响别人。
然而，大家也要认识到，故事的力量并不是千篇一律。伴随年代的变迁，大家的生活方法和价值观念也在发生变化。因此，大家需要不断挖掘新的好故事，让它们去触动、启迪、改变和展示。大家更需要创造好的故事，让大家的故事成为世界的镜子，让世界从大家的故事中看到大家的智慧和魔力。
故事的创作并不是易事，它需要深度的考虑、丰富的经验和精湛的方法。因此，大家要尊重创作者的权利，尊重故事的版权；大家要鼓励创作者的革新，鼓励故事的多样性；大家要为好的故事喝彩，为好的创作者鼓掌。
故事的魔力无穷，故事的力量无比强大。让大家一块感受故事的力量，一块用故事去改变世界，一块去展示中国的形象和智慧。让大家以故事为媒，去触动心灵、启迪智慧、改变命、展示民族形象。这就是故事之力的真谛，也是大家对待故事的应有态度。
新课标1高考考试作文 26
“以前有座山，山上有座庙。”这是大家小时候最熟知的儿歌之一。而这首儿歌所表达的不止是一个简单的场景，更是一种文化和情感的传承。好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象。故事是有力量的。
故事是人类文明的要紧组成部分，它承载着历史、文化、道德等方面的信息，具备最强的文化价值和教育意义。在古时候，大家通过讲故事来传承常识和经验，培养品德和习惯；在现代，故事则成为了一种要紧的娱乐方法和文化交流方法。无论是传统的民间故事还是现代的文学作品，它们都可以引发大家的共鸣和考虑，叫人们更好地理解自己和世界。
故事的力量不只在于它的.文化价值，更在于它的心理用途。好的故事可以激起大家的情感共鸣，叫人们感觉到人性的美好和复杂。譬如《小王子》中的狐狸，它用我们的生命解释了友谊和爱情的真谛；譬如《红楼梦》中的贾宝玉，他的命变迁反映了封建社会的虚伪和残酷。这类故事不只叫人们感觉到了情感的震惊，更叫人们考虑生活的意义和价值。
故事的力量还在于它的社会用途。好的故事可以传递正能量，引导大家积极向上地生活和工作。譬如《西游记》中的孙奥创，他勇敢、聪明、正义的形象勉励了一代又一代的大家；譬如《红岩》中的江姐，她坚定的信仰和不屈的精神感动了无数的人。这类故事不止是文化的瑰宝，更是社会的榜样和精神支柱。
故事的力量是无穷的，它可以改变一个人的命，也可以影响整个民族的形象。因此，大家应该珍惜好的故事，传承好的故事，同时也要创造好的故事。只有如此，大家才可以更好地表达和交流，更好地理解自己和世界，更好地引领将来的方向。
在这个快步伐的年代，大家需要更多的好故事来伴随大家成长和前行。让大家一块走进故事的世界，感受它的力量和魔力。
新课标1高考考试作文 27
故事是人类文明的要紧组成部分，它既是历史的记录，也是大家传承智慧和价值观的工具。好的故事可以激起大家的情感，引发共鸣，帮助大家更好地理解自己和周围的世界。
第一，故事可以帮助大家更好地表达和交流。在现代社会中，信息爆炸，大家的注意力愈加很难集中。假如大家想要传达一个看法或者想法，仅仅依赖干巴巴的文字和数据，非常难引起大家的兴趣和共鸣。而假如大家用一个生动的.故事来讲明，就会更容易让人们同意和理解。譬如，大家可以通过一个真实的故事来讲明环保的重要程度，或者通过一个寓言来讲解道德的价值。
第二，故事可以触动心灵、启迪智慧。好的故事可以让大家产生共鸣，引起大家的考虑和感悟。有的故事甚至可以在大家的.心灵深处留下烙印，让大家受益终身。譬如，大家可以通过一个感人的故事来理解爱的真谛，或者通过一个启示性的故事来认识我们的优缺点。
第三，故事可以改变一个人的命。有的人的命由于一个故事而改变。譬如，有的人由于读了一本启发性的书本而改变了我们的生活轨迹，有的人由于听了一个励志的故事而重新振作起来。故事可以给大家带来期望和勇气，让大家看到我们的潜力和机会。
最后，故事可以展示一个民族的形象。每一个民族都有我们的文化和传统，而故事是这类文化和传统的要紧载体。通过故事，大家好了解一个民族的思维方法、价值观和生活方法。譬如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》就是中国文化的要紧代表，通过这类故事，大家好了解中国人的文化底蕴和精神风貌。
总之，故事是有力量的。它可以帮助大家更好地表达和交流，触动心灵、启迪智慧，改变一个人的命，展示一个民族的形象。因此，大家应该珍惜好的故事，传承好的文化，让故事的力量更好地服务于人类的进步和进步。
新课标1高考考试作文 28
我的语文老师是一个喜欢讲故事的人，我对他讲故事最深刻的印象是他好使翻转这一招儿，由于有一次他把翻转这一招儿用到了本尊身上。
大概是在高中二年级上学期的期中考试前的一天中午，我和几个老铁在教学楼一楼大厅前的廊下坐着赏析校园美景并侃着大山。事后我想，我的语文老师凑上来给大家攀谈肯定是他存心的！
他戴着副近视眼镜，头上已有了些许白发；我和这位中年大叔级的老师就把各自的话匣子打开了。
谈兴正浓，语文老师忽然不说话了。我和几个老铁只好静等下文。
语文老师温顺地看着我的一个老铁用力地说：“帅哥儿！”他还和人家热情握手，那现场的仪式感整得非常是拉风。老铁感觉非常是受宠若惊，都没话说了……
如此的“骚操作”我这语文老师连续整了好几波，可是轮到本尊了。
“帅哥儿！”语文老师用力地说。我把我们的目光直接迎向这位中年大叔级的人，却故作深沉不发任何表情包儿，也不说任何言语。他握手好像都不像刚刚那样拉风了。
“本校第一帅哥儿！”语文老师用力地说。他这么说我，我如何好意思？我快点谦虚下，不好意思地说：“哪儿，哪儿！”
不能不说姜还是老得辣。这位中年大叔级的老师居然如此幽幽地给我来了一句：“我说是你了吗？”我就地石化，老铁们有些说：“真自恋……”
服呀！真是服呀！这中年大叔级的语文老师的'翻转功夫真是好生了得——把本尊的谦虚硬生生地给整成了自恋狂！
生命中永远都有故事，日常不可以缺少幽默。我的语文老师的幽默风趣给我留下了深刻的印象，我估计我这辈子都不会忘掉。《本校第一帅哥》的故事，这不过是我的语文老师的冷幽默系列之一。
我的语文老师是一个有故事的人。
人这样，国亦然。
我也有我的中国故事可以讲……
精彩的生活里怎能缺少了故事的装扮呢？
新课标1高考考试作文 29
好故事恒久远。用经典的好故事，为教育春风化雨。
从教多年，遇生无数。然而众生万象，学生的个性千差万别，素质参差不齐，思想波动起伏。这为一个教育者提出了考验，也迫使教育者不能不去考虑工作的方法办法。多年的实践，我发觉用“故事”培育教育的土壤，启迪学生的智慧，从而帮助学生开出梦想的花朵，当是一个教育者永恒的追求。
在我所任教过的班级中，对于有的胸无大志、无心向学、好逸恶劳的学生，我会用苏秦从无到有，身挂六国相印的故事点醒他们。
早年的苏秦不像家里的兄长那样专心务农，自己又不愿潜心向学，却还奢看着远走高飞，出人头地。胸无点墨的他走出去处处碰壁，走投无路后只好折回。回到家里，连他的妈妈都不给他好脸色，嫂子更是不给他做饭，老婆也不愿给他洗衣服。百般羞辱，无奈之下，苏秦决定外出求学，潜心学问，求得真才实学。最后他学会了“合纵”的外交方案，联合当时的东方六国对抗一家独大的西方秦国。弄得秦国15年内都不敢藐视东方六国。苏秦也因此获得了六国的信赖，同时执掌着六国的相印。一时间可谓风光无限，位高网站权重，所获财富也是无数。
有一次他要巡游经过家乡。家人得知后，将苏秦回家的必经的道路，一路上扫尘洒水，并举家外出三十里迎接。到了家门口，家人更是齐刷刷地跪成一排。他的嫂嫂跪在苏秦面前，额头都能贴到地面，浑身发抖。前后态度的迥然不同，不言而喻。
我用苏秦的励志故事启示学生，生命的尊严是靠自己争来的。仅仅依赖其他人的同情换来的尊重，那不叫尊严，那是施舍。青春是用来奋斗的，生活“躺”不出辉煌。
针对部分学生对践行我们的目的不够坚定，遇到事情容易退缩，打退堂鼓，缺少恒久的'毅力。这个时候我会给他们讲述苏轼仕途坎坷的为官经历的故事。
苏轼在追求理想的路上，出于性格是什么原因，仕途三番五次被贬。大多时间不是被贬就是在被贬的路上，但他依旧活出了生活的精彩。所到之处留下海量治理有方的佳话，取得百姓的一片赞许。苏轼即使身处边远区域，环境恶劣，物质条件低下，缺衣少粮。但他仍旧将生活过得有滋有味。他可以用心品出“东坡肉”的佳肴美味，活出一份“东坡居士”的豁达与潇洒。我想借大名鼎鼎的苏轼的身世开导学生，生活没过不去的`坎儿，只有迈不开的腿。
至于工作中遇见那些自觉得付出了辛勤劳动，而一直不能善果，并为之郁郁寡欢的“勤奋生”。我会用明代心学大师王阳明探求“格物致知”的故事启发他们。
为了达成弯道超车，寻求所谓捷径，王阳明弄了个“格竹”以代替“格物致知”探求事物原理的荒谬之举。他将自己隔空静坐，凝视着院内的一根竹子，时间持续长达7日之久。本想以此参透生命彼此相通的真谛。最后却因体力不支，不堪劳累，以身体轰然摔倒，一无所获而扫尾。落得个连他一个人后来都感觉往事不堪回首的愚蠢笑料。
当然后来王阳明终成一代心学大师，那是他在撞了南墙之后最后回头的结果。我想以此叮嘱学生，学习是要讲究办法的。科学的道路上没平坦的大道，但肯定有合适而适当的安排。
作为一名教师，讲好经典的育人故事，他可以摒弃学生心中的迷茫。令学生心中萌发的颓废种子可以置身于阳光下无处遁形。让期望的火苗照亮学生心中无边的暗夜，然后风雨兼程。
原来，好的故事，历经岁月的大浪淘沙，真的可以为大家的教育，春风化雨。
新课标1高考考试作文 30
多年前著名作词家张和平极用心地给电视剧《宰相刘罗锅》填了片尾曲的歌词，其中有几句道是：故事里的事，说是就是，不是也是；故事里的事，说不是就不是，是更不是。“故事”在其笔下分明呈现出一种摇曳不定的特点。
“故事”顾名思义，指已有之事。既这样，“故事”在进入人的耳朵、眼中、心里时，事实上已经成为了审美的对象。俗话说，爱美之心人皆有之，好的故事自然叫人喜闻乐见；差的故事势必让人弃之而快。
有人说好的故事好处多，譬如可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧，因而是有力量的。那样以下问题就没办法避开了：哪种故事是好故事？如何激起故事的力量？
哪种故事是好故事呢？
回答这一问题势必要绕过一个误区，那就是：好故事不等于头尾皆是诉说美好的故事，君不见“戏瘾子”张译最新演绎的电视剧《他来了》中各色让人愤恨的恶棍？弄了解这个问题再来谈哪种是好故事才有意义。窃以为好故事一定是情节叫人无法抗拒，人物让人为之痴迷，整体又极有意义的故事，一言以蔽之：给人以沉浸式的享受，滋养人的灵魂的'故事。且看《秦腔》中贾平凹写秦腔演员表演的感染力吧：若是演《救裴生》，那慧娘站在台中往下蹲，慢慢地，慢慢地，慧娘蹲下去了，全场人头也矮下去了半尺，等那慧娘往起站，慢慢地，慢慢地，慧娘站起来了，全场人的脖子也全拉长了起来。观赏沉浸到如此的程度委实叫人叹为观止。
自然地，大家创作故事也应围绕上述标准来进行，道理是非常浅显的：情节不吸引人，故事在受众那里就会短命；人物不生动，一定日渐隐入尘烟；整体没意义，格调自然落入下乘。三者犹如三足，“鼎”起一个好故事！当然，在愈加内卷的今天，想创作出好故事何其难矣！但罗丹说得好，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的双眼，故事创作者当热情拥抱生活！
如何激起故事的力量呢？
其必曰：模仿与改革。
好故事给人以启发，在某种程度上给观众演绎了别样的生活，那样对其可取之处实行拿来主义，指导我们的生活有什么不可呢？拼多多创立者黄峥在创立拼多多之前积攒了一些创业经历，而他正是模仿阿里这一电子商务巨头的故事才入一颗流星崛起。
当然，生活一直复杂的，因此光靠模仿好故事不肯定能解决问题，模仿的人得有“我们的脑髓”，是为改革。仍以拼多多为例，今天拼多多与老品牌淘宝距离愈加近，正在于黄铮团体的不断求新。
“天意君须会，人间要好诗”，赏好故事，取故事之好，发故事之力，这样摇曳生姿，润泽无量心灵！
新课标1高考考试作文 31
故事是什么？是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的哀切，是“千秋功过，任人评说”的意气，是“且视别人之疑目如盏盏鬼火，大胆去走你的夜路”的无畏，亦是“驰驱一世豪杰，相与济时艰”的担当。云山苍苍，江海泱泱，文人史记，百姓之乐，无一不是中华五千年纵深处很难忘怀的故事，它们跨越万里长河，汹涌在大家眼前。
一说故事，不能离开诗意中国。文化之于民族，是必不可少的精神命脉。五千年历史，三千年文脉，古老的中国大地上，发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱嗟风云，戎马倥偬，开辟元朝历史版图，一把弯弓缔造蒙古汗国；陶渊明于众人中一个人选择归隐田园，追求内心“悠然见南山”的宁静理想；李时珍一介布衣，躬身实践数十载，走进深山，亲尝百草，终究挥就不朽医书。回望中国来时的道路，说爱国，有屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的炽热情怀；说衷心，有诸葛亮“出师一表真名世，千载哪个堪伯仲间”的鞠躬尽瘁；谈故乡，不能离开杜甫“白日放歌须纵酒”；谈理想，不能离开李白“我辈岂是蓬蒿人”。
二说故事，不能离开中国声音。袁隆平，一名真的的耕耘者。无论名利怎么样，他依旧专注于田畴，喜看稻菽千层浪，用一生在中国的`黄土地上书写“禾下乘凉梦”。谭嗣同，为中华民族的振开心起呼号的英雄，他将全部的气力、血泪投诸挽救民族危亡，以“去留肝胆两昆仑”的绝唱，挺起了黑暗年代的民族脊梁。死何所惧？群山奔赴若波涛。张桂梅扎根贫困区域四十余年，亲手送大山里的女生走出困囿的生活，唱响“我生来就是高山而非溪流”的生命赞歌。命置她于危崖，她馈人间以芬芳。千千万万的“中国之声”，讲述着无数个振聋发聩的'中国故事，展示独是中国的华彩篇章。
三说故事，不能离开人民建设，不能离开大国重器。中国制造扬帆出海，在卡塔尔世界杯大放异彩；冬奥盛会成功举办，中国向世界发出“一块向将来”的诚挚邀约；大疫三年，中国以无数人前赴后继的抗争，书写“遥知百战胜，定扫鬼方还”的毅力和决绝。从万里长江如天堑，到港珠澳大桥引发“长桥卧波，未云何龙”的惊呼，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，一个个巨大的跨越已然成为身后呼啸而过的驿站，在“复兴号”风驰电掣的征途上，大家没终点，下一站是无远弗届的远方。
泱泱中华，万古江河。如日之升，如月之恒。在这类无数的故事中，见到了一个又一个历史的细节，在这类星辰般的碎片里，看到了中国人民在苦难中前行的脚步。江山留胜迹，我辈复登临。大家将以更深邃的视线和更博大的胸怀，立足中国大地，讲好中国故事，以青春奋斗之我，书写民族华章。
新课标1高考考试作文 32
柏拉图说：“会说故事的人统治世界。”
一件事情，总是有两种表达方法：一种是暴力地上价值、摆数据、讲道理；另一种，则是讲故事。哪一种，成效更好些呢？我以为，是第二种。由于，道理，是叫人赞同的，有强迫性；而故事，是叫人相信的，具共情性。
好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧。某作家在台湾大学讲学时，没冷冰冰地摆数据、讲道理，而是先和听众推荐了我们的故事。她讲述了自己和孩子的一次次离别，一次次目送。生动的故事，让在场听众动容。讲完故事，她说：“我渐渐认识到，原来爸爸妈妈子女一场的缘分，就是注定了你此生要不断地看着他的背影，渐行渐远。”故事，在听众脑海中形成了“共情”的场域，而“掌握放下”的教育主题也在故事讲述中巧妙达成。
好的故事，可以改变一个人的命，展示一个民族的形象。“精卫填海”、“凿壁偷光”、“闻鸡起舞”、“精忠报国”……一个个好的故事，叫人改变，叫人成长。由于有了孔子的故事，大家的民族形象中融入了“知其不可为而为之”的端庄与执着；由于有了庄子的故事，大家的民族形象里孕育了鲲鹏的博大与池龟的淡泊；有了李白，中国的月亮也自带几份盛唐的傲气与侠者的.仙气；有了杜甫，民族的脊梁又多了几分现实的坚韧与长者的忠厚；东坡的黄州、莫言的高密、陶潜的南山、南湖的红船……故事，改变着生活；故事，描画着民族；故事，诉说着历史。
故事是有力量的；有力量的故事，才是好故事。那些一味搞笑的、低俗的段子，不是好故事；那些枯燥的、苍白的说教，不是好故事；只有那些触及心灵、引人向上的.故事，才是好故事。
好故事，总是基于事实，但又不局限于事实。正如大家推重梵高艺术的执着与生命的激情，于是大家不必在乎他性格的缺点与精神的癫狂。讲好故事，需要大家汲取生命的精华，浓缩成故事的核心，而剔除那些琐碎、丑陋、芜杂与低劣。
日常，时刻都上演着故事。孩子会和爸爸妈妈讲述学校的故事；情侣会和爱人讲述生活的故事；小人物，有平凡的故事；大人物，有跌宕的故事；每个家乡，都有是家乡的故事；民族，有民族的故事；中国，有中国的故事。
“会说故事的人统治世界”，这不仅仅是一个道理，更是一种隐喻。
它告诉大家：好的故事，建构一个更美好的世界。
新课标1高考考试作文 33
在无垠的宇宙时空里，大家这颗蔚蓝星球曾诞生了无数或壮烈或激昂或烂漫的故事，寰宇的群星用它们闪烁着的光芒，呼应着无数的人类群星闪耀时刻。故事，一直用很难名状的澎湃力量，在无数个看上去平淡的日夜轮回里，激荡着每一个人的胸怀。
故事由人创造，创作来自于生活。任何一个好的故事，都绝不会是莫须有些杜撰，而是都与人类的活动息息有关。透过故事，大家能看见一个人的命沉浮，一个国家的风云变幻，一个年代的兴衰更替，与人类群体和世界的前途走向。
“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。”《诗经》《楚辞》的'流传，为华夏民族带来了强大的精神力量。好故事的流传，不能离开每一个华夏儿女的吸纳传承。五千年的中华文明，到今天延续。回溯中国历史的每一时刻，源远流长的文明古国风采，令世界都曾为之倾倒沉醉。初祖轩辕，以超人智慧，汇聚华夏；先师仓颉，造字记事，流传文明；繁华大唐，用鼎盛的绚烂，吸纳世界喜爱；强悍元朝，凭金戈铁马，忠勇之军，令世界臣服……身为华夏儿女，大家拥有着令世界艳羡的文明遗产，应时时观照，吸纳传承，传播好这一份独属中华的好故事。若不自知，反而恣意践踏，磨灭了故事的光芒和力量，岂不让人悲之、叹之？
好故事的创造，不能离开每一个华夏儿女的赓续拼搏。应当知道，大家每一个人都是故事里的一员，无人可以置身事外。想要创造出好的故事，不能离开每一位中华儿女的携手同行。正是由于十四亿中华儿女的携手并肩，新冠的阴霾才会非常快散去，留下的是一个个一般人不拘个人得失，以民族大义为先的动人身影。正是由于勇于拼搏，在第三次科技浪潮到来时，勇立潮头的华夏儿女们拼搏于这改革年代的无时无刻，为书写新的故事篇章争分夺秒，不遗余力。上九天，下五洋的梦，植根于每个中华儿女的孩童年代，正是由于不懈努力，这梦日日夜夜都在向现实更进一步。
好故事的传扬，还源于美美与共的天下大同。今我中华，傲立于民族之林，以人类命一同体之号召，呼唤世界的携手前行。故事的最后，若只停留于个体的昌荣，未免局限，若想让故事生生不息，更需要一份并肩同在的大方担当。这是与子同袍的雪中送炭，这是美美与共的热切期望，这是一份天下大同的理想。
从文明的脉络里扎根，在年代的跳动下延伸，在世界的尺度上前进，好的故事产生于当下的每一时刻，用一点一滴的积累最后凝聚起最动人、真诚的磅礴力量，那正是人类最闪耀的光芒。
新课标1高考考试作文 34
2020年，一本从厨房矮凳上诞生出来的书，让很多人记住了一个名叫“秋园”的妈妈。书的作者杨本芳，年至六十，是三个女儿的妈妈，也是一位姥姥。某天她在厨房里炖着汤，同时，她拿出了一沓白纸开始写她的妈妈：“这是一九一九年，女生名叫秋园。”
在此之前，杨本芳没接触过文字工作，萌生出的写作冲动，来自于她近期读到了一些作家写妈妈的文章。她想：“假如没人记下一些事情，母亲在这个世界上的痕迹将被飞速抹去，像一层薄薄的灰尘被岁月吹散。我真的来过这世界吗？历程过的那些艰辛困苦什么都不算吗？”于是她开始写故事，写二十世纪她的妈妈与他们一家人在中南腹地起起伏伏的一生。写故事的过程持续了两年，八斤重的稿纸最后变成了《秋园》这本书。不少人读完这本书后在网上留言说，他们在《秋园》里看到了自己母亲、姥姥的影子。
这是一个一般人的故事，一般得可以在中国大地上找出无数个一样的生活。然而，当故事被自由、用心地书写，它就有了惊人的魔法。大家在一般人的故事里看到了自己与别人，看到了如一叶扁舟般渺小的生活，也可以拥有被讲述的'意义。
好故事的使命不止是让一个人被看见。故事可以成为达成生活价值的载体。作家双雪涛从国有大银行裸辞，只由于他想把心中的好故事写下来，“人这一生最后一定是尘归尘、土归土的，但唯有文字，唯有踏实的创作这个东西是可以一直存续下去”。也有人把讲故事当做一把改变社会的钥匙。做大熊猫保护的吕植教授在三十多年的研究中愈发意识到，自然保护远不是做科研、写论文，它直指的是人心，而最能打动人心的，其实是故事。于是她开始不断以一个故事讲述者的身份，走上各种舞台推荐自然保护的故事，也是因此影响了一大量青年，跟随她追寻守护自然的道路。
好故事会创造奇迹。2023年3月12日，一个荒诞、匪夷所思的故事被全世界看见，《瞬息全宇宙》横扫了奥斯卡包含最好影片在内的7项大奖，成为了世界影史中获奖最多的电影。女主角扮演者60岁的杨紫琼，成为奥斯卡95年历史上第一位亚裔影后。这是一个亚洲演员在好莱坞中突出重围获得话语权的故事，是一个女演员突破性别和年龄限制的故事，也是让世界看到亚裔存活境况的一群人的故事。
一个好故事的使命是什么？作家约翰·斯坦贝克说：“大家都是孤单的动物。大家把全部生活都用来减轻孤独。对此，大家有不少古老的方案，其中之一就是讲个故事，启发听者去说，或者去感受。”
生活本身就是书写故事的过程。每个人的故事都有重量，涓涓细流最后汇成大海，所有人的故事加在一块，就成了人类的故事书。
新课标1高考考试作文 35
雨淅淅沥沥地下着，苍穹沉醉在这片油菜花田里，红了脸。这是一个好的故事，从此走过，我了解些许道理。
清晨，餐桌上，收音机里正赞颂着抗疫英雄们，激励着年轻人们奋力拼搏、达成生命价值。我回想起考试的失利，我如此平凡的人又该怎么样达成生命价值呢？爸爸见我羞愧的样子，建议出去走走。
公园里，走过子片油菜花田。簇簇、一丛丛的油菜花汇聚在一块，仿佛是一片金色的海洋。每一株油黄花，又犹如一个个穿着浅绿色长裙、手腕系着黄色发带的女生们，她们高举着手，腕间的那抹黄连成一条线，在远处勾勒出金色的边。风儿拂过这片油菜花田，女生们挥舞着手、跳起轻盈的舞，青春，活力，朝气蓬勃。花香四溢田间，窜入鼻腔，让人心醉。
这是一个好的故事，它描绘了每一株一般的`油菜花在一块舞动，形成这般夺目的油菜花田。我了解即便是平凡的人或物，也能拥有独特的美。
弯腰，伏身，我凑近身边的一株油菜花，细细打量着。花。一小片奶黄色的花瓣如薄翼般透明、晶莹，金色的细丝镶在花尖，花舱里挺立着当两根细管儿，这便是蕊吧。茎。伴随目光的下移，根细长的绿色花茎闯入视线。上部是浅浅的芽绿色，细腻、柔软的绒毛覆在表面。下部花茎变粗，泥土不经意糊在茎上，大地的清香夹着雨露的清爽灌入肺中。原来，油菜花是被这样坚毅的细茎捧着。”
这是一个好的故事，它描述的花茎并非娇嫩地成长着。我了解平凡、渺小的人或物如果是顽强成长也能是这番傲人。
起身，我第三观赏着眼前这片油菜花田，听爸爸告诉我，油菜花可以酿蜜，油菜花籽可以榨油。我回想起冰箱里的一罐花蜜和妈妈烧菜用的油，竟都是眼前小小的油菜花所造，不禁肃然起敬。我想象蜜蜂在每一束花舱里采着花蜜，想象老爷爷躬着背在油菜梯田里采籽，想象大家吃蜜、吃油的愉悦。平凡的油菜花不只供人赏析，还养育了很多爱花、用花之人。
这是一个好的故事，它讲述着油菜花虽小，却饰演着要紧的.角色、创造着要紧的价值。我了解即便平凡的每个人或物，经过成长、挖掘，也能发挥我们的用途、对别人作贡献。
雨停了，露珠伴随时间的流淌，沁入了油菜花的芳香。好的故事就要结束，面对我的困惑，心中已有答案。平凡的人并不意味着平凡的价值，虽平凡，但若坚强，、拼搏，也会有不同的漂亮，有着要紧用途的。
新课标1高考考试作文 36
花飞花落，人影绰绰。
逝去的年华在笔尖开出绚烂的夏花，转眼间已是十余春秋。踽踽行于生命的纵横阡陌，或见落花蹁跹，或经流水人家，回首处，却陡然发现那些故事，以牵绊住了我与故乡的人。
尘埃深处是繁花，犹记得故乡的炊烟，混着浓浓的柴草香，在黄昏时生起，彩霞满天。爷爷在田间劳作，我就在屋后的菜园里捉蚱蚂。这个时候，奶奶等饭熟了便喊：吃饭了噢。声音自窗口飘出，唤起我热切的期望。
又是酸团子，又是酸团子！我苦着脸，将碗里的团子一个不落的挑出来，狠狠的丢在桌上。奶奶是苦惯了的，饭菜也是一如既往的情愫：一盘无精打采的白菜，一晚不了解吃了多长时间的`咸鱼，再者就是酸团子。这酸涩难咽的团子，每次都能将我吃饭的期望浇灭得一干二净。
奶奶温顺地笑着，也不烦，而是用筷子将团子轻轻地拨开。顿时，一阵沁人心脾的香味在碗边漫开。是桂花！我惊叫出声，抬起头，却撞见奶奶盛满笑意的眸子，忽地有的窘迫，仓促间，却听见奶奶亲切的话语传至心底：人啊，不可以只看表面，不坚持，哪个又了解里边儿藏了什么呢？
这是发生在我与奶奶间的好故事，让我领会坚持的风采。尘埃深处是繁花，奶奶，大燕如你，蕙质芳华。
寄往心间一缕风，小时候最不可以忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡红色，似半透明的油纸一点点铺展开来。这样良辰美景，我却无心赏析，满心想着将耳边成群结队的蚊子赶走，不由得有的心浮气躁。这个时候却感觉有一阵清风自耳边传来，如丝如缕，驱散了心间的烦闷。转过头，却看见爷爷悠然自得的身影，手中的蒲扇缓缓的扇着。孩子，做人千万不可以浮躁，多吹吹风，自然会好的。我听着爷爷语重心长的话语，似懂非懂间，却觉有一缕凉风被寄往心间，从此不再烦闷。
这是我与爷爷间的好故事，让我领悟宁静的境界。寄往心间一缕风。爷爷，清风如你，成熟稳重。
与君相逢处，不道春将暮。成长路途中，沿途的风景再美，也不及故事中的诗和远方。翻开故事的那一刻，风乍起，阳光万丈，照亮了我前行的路：做个坚守的人，心怀繁花；做个沉静的人，心住凉风。
新课标1高考考试作文 37
去发光，而不是去照亮。
一一题记
周三的清晨，是故事的开始。仰头望去，天空中仍笼罩着层层雾霭，但一缕缕阳光透过雾霭洒下了一丝丝温暖，太阳已经东升，霁云马上到来。那一天是八百米体测的日子。
体育课上课铃声响起。我按捺不住激动且紧张的心，虽然几天之前已坚持训练过，但我依旧没十足的把握。经过一番心理挣扎后，我与同学们来到了操场。天空阳光播散，天地之间似一个密封的大蒸笼，弥漫着一股没办法言说的'压抑。男孩一千米跑完后，个个大汗淋漓，两颊通红，神似《三国演义》中有着一张枣红脸的关公。这所有，让我更增添了几分紧张感。
一会儿体育老师催促着大家赶快上场。我的心似小鹿乱撞，怦怦直跳，站好起跑地方后，只听老师一声令下，我似离弦的箭般跑了出去，我双手前后摆动，双脚有步伐地落地，发出＂哒哒哒＂的清脆声音。我的身体微微向前倾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕对手强，同学们似饥肠辘辘的饿狼向终点这只肉质鲜美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，费了九牛二虎之力才追赶上去。
第一圈跑完后，我早已气喘吁吁，身子似被一只无形的大手紧紧抓住，喘不过气来，步子慢下来，双腿麻木，双脚无力。我抬起沉重好像装了铁铅般的头，向前望去，几位同学与我拉开了距离，仅仅只有几十米的.距离，在我眼中却似逾越不过去的鸿沟。另一小部分同学已经停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想随了这波“时尚”，“停下吧！何必这样辛苦，这样遭罪呢？……”但耳畔这个时候响起体育老师在考试前的那番话：“不想舍弃就从来不会停下”。我咬紧牙关迈大步子，向前跑去，那个熟知而又有几分陌生的终点终于出目前眼前……
每一个好的开始都会有一个好的结束，这是故事的结局。阳光此刻透过雾霭照暖了阒无一人的堤岸，眼前的所有无不荧光四射。在我不懈地努力下，在我逆风奔跑下，我获得了好名次，更收成了坚持。
星光不负赶路人，时光不负有心人。我想，这是个好的故事，一个书写坚持的故事……
新课标1高考考试作文 38
有人感觉内容幽默有趣的故事是一个好的故事，有人感觉可以真的打动人，使人落泪的故事是一个好故事，有人感觉让人深刻很难忘怀的故事是一个好的故事。我感觉只须能让我变得更好，无论是过去的痛苦记忆，开心的旅程，还是一个惨痛的教训，都是生活路上的一个个好的故事。
从小，我就不是一个特别勤快的孩子，早上我一直等到父母来叫我起床时，我才会慢悠悠的'起床。早餐假如不放在面前，就不会吃的，穿衣就等爸爸妈妈找到送到面前才穿，我一直习惯了衣来伸手饭来张口的平时。
有一次，我的爷爷生病了，父母就把我送到了我堂弟的家，我很不习惯。衣服天天都要自己找，1日三餐都要去帮忙刷碗、切菜、煮饭，在他们家，任何事都需要去帮忙，这让我掌握了独立。
在他们家，我偶然间读到一个故事。在一个夜晚，一对父子在河边钓鱼，不一会儿，儿子的鱼竿便有了动静，儿子便赶忙收线，爸爸看着儿子什么也不说，什么也不做。儿子钓到了一条非常大的鱼，这条鱼非常大非常难缠，几次都差点落入水中，线放了又拉，拉了又放。爸爸一直在旁边默默看着，也不上前去帮忙拉一拉，旁边的陌生人都要上前去帮忙，但爸爸阻止了他们，还说让他一个人钓吧，别去帮他。正在这个时候，儿子也已经由于几次周折而走到了水边，等儿子的小腿都被水淹没时，爸爸仍然坐视不管，见死不救。
我读到这里就感觉这也太危险了，他真不负责任，如何能看儿子如此还不去帮忙呢？我继续读了下去，伴随"呼"的一声，儿子掉到了深水区，消失不见了。过了几分钟，他便从一簇芦苇丛中伸出了头，两只手紧紧抱住了一条整整三四斤的大鱼，他问爸爸这条鱼如何解决？爸爸说这不是他的鱼，而是儿子用我们的力量换来的，儿子露出了微笑。
而我就感觉这个故事，让我发现坚持凭自己得来的.才是真的的，只有独立做的才会得到真的的快乐。
读了这个故事，那段时间让我变得更好了。这个故事的好，让我在依靠时警醒了我。好的故事不止局限于内容与辞藻，更表现于内在的意义与对我的帮忙和警醒。
新课标1高考考试作文 39
岁月的暖，温过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳的深处，聆听到了花开的声音。
打从小学三小学四年级起，我就对擦黑板时飘落下来的粉尘厌恶至极，他不只风险健康，更甚者我对它过敏。每每在老师擦黑板时，我都捂着鼻子，将头低低地压下，生怕吸入一点。我悄悄告诉老师，她并没斥责，更没苦口婆心地让我同意事实，而是拍了拍我的肩说：
“微尘里也有芬芳。”
看上去蜻蜓点水般的话语，却意料之外地在我心中激荡起一层层涟漪。当时的我固执的觉得微尘分明就闻不见芬芳，我疑惑难解，直至那日，我才了解这是对的。
极其平时的一个上午，丹桂初绽，芳香十里。云翳遍布的窗棂间，有几只啁啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。极不和谐的解说声与这般惬意毫不相称，驱散了浓浓的桂花香，遗留下的只有内心的烦躁。阳光偷偷钻进教室，穿透了微尘，只瞧见缓缓飘落的粉尘。
“唰唰”，老师三下五除二擦净了板书，倏地，几粒粉尘顺势落进她半张半闭的嘴里。刹那间，她面红耳赤，剧烈的咳嗽起来，用劲拍打着胸前，嘴里还不停的发出声音：
“这道…题…咳咳…听…咳咳咳…懂了…吗…咳咳咳…”
刹那间，我顿悟了。
看着老师肩上和讲台上厚厚的一层粉尘，下雪似的仍在继续飘落，我不由得心一颤。
哪个道微尘无芬芳？可我分明就闻见了，我闻见了——平凡生命里的伟大。老师呕心沥血，不考虑粉尘，只为学生几十年如1日，他们渺小的.如空气中旋转车的微尘，却每时每刻不在奉献自己，他们的生命何其芬芳。
可他们又索取了什么？
如尘埃般悄无声息的落寞着，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氲在生命长河中，永不飘散。他们多么渺小，却又这样伟大。
“咳咳…实在抱歉，刚刚由于粉尘耽误了一会儿，大家继续上课。”她连水都没来得及喝，又开始她的教学的道路了。
突然感觉粉笔灰也没那样讨厌，他们只不过静静的铺在桌前诉说着他们的往事，证明着他们的存在罢了，悄无声息奉献直到消失。
看着眼前轻轻飘落下的微尘，我竟觉自己身处繁华胜地，芸芸众生皆化为尘，芳香满园。
纸上的故事已经结束，想来心中应满是美好，但日常的故事仍在继续。好的故事，永远没结束。
原来最小的星星也闪光，微尘里也有芬芳。
新课标1高考考试作文 40
我的故事非常平凡，假如万千人的故事汇集成一个大海，我的故事就是其中一片晶莹的贝壳。或许它不是最好看的的，但肯定是与众不同的，不可复制的。今天，我要打开那扇与世隔绝的大门，回想往昔的画面……
小时我寄养在外婆家。家的天、家的水、家的树、家的花，还有那温馨的小屋……这类都是我儿时最好看的的回忆，而这类画面也注定会留存在我的记忆中一辈子。目前想起，眼眶都会湿湿的，是由于再也回不到儿时了呢？还是由于目前极少回老家了呢？
小时，只记得外婆、外公非常疼我，没过多约束，不过有时也会对我的一些错误行为适合管教。我想要什么，他们也都会尽量的'满足我。记得一次我特别想要一把街上卖的玩具宝剑，外公立刻答应就去买，过了很久外公才买回来。当小小的宝剑放入我手中时，我发现它是那样的精美！这让我既惊喜又感动。一个玩具交入一个孩童的手里或许会弄坏，可外公并没如此想。我想他去了那样久，肯定是做了一番精挑细选，才买了这把精致的小宝剑。在我幼小的心里它已不止是玩具，而成了我真的的“宝”剑！这把剑到今天我还完好的保存着，已经11年过去了，它在我的爱惜下依然熠熠生辉。
想起在外婆家的日子，一个非常美的画面常常会浮目前眼前。外婆家的院子里种有梨树、苹果树，还有石榴树，个个长的很茂盛。每当秋冬季，我早晨起床最早看见的就是外公在院子拿着扫把清扫地上的落叶。“哗”“哗”，一片片叶子在扫帚下敲击出漂亮的音符。“外公，你在干吗”“扫落叶啊！”外公佝偻的背但却健壮的身躯在树下一曲一伸。树上的叶子还在往下落，初阳下落叶晶莹剔透，外公的脸夹着汗珠黑里透红。假如我可以把这画下，该是多么醉人。
外婆也给我留下了浓墨重彩的一笔。她勤劳、朴实，待人热情，且厨艺也与众不同。每天我钦点饭菜，她精心摆弄，把最平时菜食变成世间不可多得的美味，让每个平时的日子变的趣味生动，充满甜蜜。
轻轻的，我关上了贝壳的门，退出了这个世界。目前，我在学海里遨游，为明天而努力，往事，我将深深珍藏。
新课标1高考考试作文 41
故事是人类文明的要紧组成部分，它们可以启迪智慧、传递价值观、改变命。故事的力量是这样巨大，它们可以深深地触动大家的心灵，叫人们从中汲取力量和勇气。
好的故事可以帮助大家更好地表达和交流。故事总是是一种生动且易于理解的语言形式，它们可以让大家更好地传递信息和表达情感。譬如，大家可以通过讲述一个感人的故事来表达大家的感慨和情感，叫人们更好地理解大家的内心世界。你读《史记》，一个个故事都是那个打动人心。同时，故事也可以帮助大家更好地交流和交流，让大家愈加容易地理解其他人的想法和感受。
好的故事还可以触动大家的心灵、启迪智慧。故事总是具备深刻的内涵和含义，它们可以帮助大家更好地理解生活的真谛和意义。譬如，大家可以通过阅读一些经典的寓言故事，从中汲取智慧和启示，让大家愈加深刻地认识到我们的存在和价值。你读《唐才子传》，一个个人物都鲜明生动。同时，故事也可以让大家愈加关注人性和社会问题，从而促进大家的`成长和进步。
好的故事还可以改变一个人的命，展示一个民族的形象。故事总是是一种强大的文化符号，它们可以传递文化的`精髓和价值观念，叫人们愈加深刻地认识到我们的文化身份和价值所在。譬如，大家可以通过讲述一些出色的民间故事，叫人们愈加知道自己民族的历史和文化，从而激起民族自豪感和文化自信心。同时，故事也可以改变一个人的命，勉励大家追求我们的梦想和目的，让我们的生活变得愈加精彩。
因此，故事的力量是这样巨大，它们可以深深地触动大家的心灵，启迪智慧、传递价值观、改变命。大家应该珍视好的故事，从中汲取力量和勇气，让我们的生活变得愈加精彩。同时，大家也应该传承好的故事，让更多的人从中受益，让大家的文化愈加丰富多彩。
讲一千遍道理，不如讲一个生动的故事。
这正是：故事恒久远，经典咏流传。
新课标1高考考试作文 42
故事，是人类文化的瑰宝，是智慧的结晶，是情感的传递，是历史的见证。一个好的故事，可以触动心灵，启迪智慧，改变一个人的命，甚至可以展示一个民族的形象。故事是有力量的，它可以激起大家的想象力，拓展大家的视线，启迪大家的智慧，提高大家的人文素养。
在大家中国，有着悠久的故事文化传统。从古时候的《山海经》、《史记》、《汉书》，到现代的《平凡的世界》、《活着》、《红楼梦》等，都是中国故事的杰出代表。这类故事，记录了一个民族的记忆，展示了中国人民的精神风貌和文化底蕴。通过这类故事，大家好了解历史，感受文化，启迪智慧，提高人文素养。
一个好的故事，可以改变一个人的命。记得初中时，我曾读过一个故事，讲述的是一个贫困家庭的孩子通过好好学习，最后考上大学，改变了自己和家庭的命。这个故事深深地触动了我，让我了解了常识的重要程度，也让我坚定了自己好好学习的信念。这个故事对我影响深远，让我从一个懵懂无知的少年成长为一个有理想、有追求的人。
故事的力量也体目前它可以展示一个民族的形象。在《平凡的世界》中，路遥通过对孙少安、孙少平兄弟两个的.生活历程和爱情故事的描写，展示了中国农村的生活情况和精神风貌。在《红楼梦》中，曹雪芹通过对贾宝玉、林黛玉等人的`爱情、友情、亲情的描写，展示了封建社会的伦理道德和社会风尚。这类故事，不只让大家知道历史，感受文化，更让大家看到一个民族的精神风貌和文化底蕴。
故事的触动力和启迪力也体目前它可以帮助大家更好地表达和交流。在人际交往中，一个好的故事可以拉近人与人之间的距离，增进彼此之间的理解和交流。同时，一个好的故事也可以成为大家演讲和写作的想法之源，让大家的表达更具吸引力和说服力。
当然，故事的魔力不只在于它的力量和价值，更在于它所带来的情感共鸣和心灵启迪。每一个故事都有其独特的情感表达和价值观念，而这类情感和价值又总是能引起大家的共鸣和考虑。读完一个好故事，大家常常会被其中的情感所感染，被其中的价值所启迪，这种情感共鸣和心灵启迪是其他事物所没办法替代的。
综上所述，故事的力量是巨大的，它可以启迪智慧、改变命、展示民族形象，更可以带来情感共鸣和心灵启迪。因此，大家应该多读好故事，品味其中的智慧和价值，让故事的力量触动大家内心深处，照亮大家的生活道路。在读故事的过程中，大家也要掌握考虑和领悟其中所传递的思想和价值，让这类智慧成为大家成长道路上的引导灯塔。同时，大家也要掌握推荐和传播好的故事，让更多人从中受益，让更多人感觉到故事的力量和魔力。
最后，让大家第三回到刚开始的问题：假如有机会选择成为自己最喜欢的一个角色，你会选择成为哪个？我想，我的回答是：成为那个讲故事的人。由于讲故事的人学会着力量，可以传递智慧、改变命、启迪心灵。而成为如此的人，需要大家不断地学习和考虑，需要大家拥有广博的常识和深刻的洞察力。只有如此，大家才能讲出更好的故事，让更多人感觉到故事的力量和魔力。
新课标1高考考试作文 43
庄子曾言：“故事之力，足以破茧成蝶。”在人类历史的长河中，故事好似一道流光溢彩的彩虹，照亮了大家的生活，也照亮了大家的心灵。好的故事，好似一面镜子，让大家看到我们的影子，也让大家看到生活的美好和期望。正如材料中所说，“好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象……”故事是有力量的。
以史为鉴，故事不止是一个人的成长，也是一个民族的记忆。孔子曰：“述而不作，信而好古。”从这里大家可以看出，孔子对历史的看重。历史通过故事的形式得以传承和发扬，让大家在时间的流逝中仍能感觉到那些英勇的`史诗和悲壮的历史。这个新年，我参观了博物馆，沉浸在那些悠久的历史故事中，我感觉到了大家民族的形象和历史的记忆。那些古老的文物，那些久远的故事，都在无声地述说着大家的历史和文明。
在文学的.世界里，故事是心灵的触动器。曹雪芹在《红楼梦》中写到：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”这表达了故事的创作过程中作者的内心世界。故事中的人物和情节，总是反映了作者对人性的深刻理解和生活的智慧。读《活着》，大家能感觉到生活的艰辛和生活的意义；读《简爱》，大家能了解自我价值和尊严的重要程度。好的故事不仅能够激起大家的情感，更可以启迪大家的智慧。
在日常，故事是改变的力量。马丁·路德·金在他的著名的“我有一个梦想”演讲中说：“我有一个梦想，有一天，这个国家将会站起来，真的达成其信条的真谛：大家觉得这类真理是不言而喻的，所有人都生而平等。”这个梦想激起了几代人的行动，改变了美国，甚至改变了世界。故事的力量就像一颗种子，埋在大家的内心深处，在大家需要的时候会发芽成长，开出期望的花朵，结出改变的果实。
电影《摔跤吧！父亲》就是一个非常不错的例子。这部电影讲述了摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕怎么样将我们的期望寄托在两个女儿身上的故事。电影不只展示了摔跤的精神和方法，更传递了对家庭的热爱和对社会的责任。如此的故事不只改变了印度社会对女人的怎么看，也激起了大家对生活和梦想的热情。
综上，故事在大家的日常有着要紧有哪些用途。它可以启迪大家的心灵，改变大家的生活，展示一个民族的形象。因此，大家要掌握讲述和倾听好的故事，让它们在大家心中生根发芽，开出期望的花朵，结出改变的果实。正如古人所说：“破茧成蝶，需要的是蝴蝶的故事。”而大家的生活，也需要更多的好故事来启迪和改变。
新课标1高考考试作文 44
好故事是人类的精神原乡。中国好故事是燧人取火、仓颉造字的革新精神；是诸子百家的文化兴盛；是“一带一路”的和平共赢......
“一个故事胜过一打道理”。孔融让梨，让孩子理解谦让的意义；管鲍之交，让孩子了解友谊的可贵；程门立雪，让孩子了解尊师重教的传统……孩子会以这类形象生动的故事指导我们的行为，成为更好的自己。“清澈的爱，只为中国”，大家心痛于陈祥榕年轻生命的消逝，他的故事里那一句铿锵有力的战斗口号，更激起了中华儿女的爱国之情。大家从“小镇做题家”桂海潮埋头苦读到“一飞冲天”的故事里又相信了念书的力量。“半条棉被”的故事映照着初心和使命，共产党人永远同人民群众风雨同舟、血肉相连、命与共，继续走好新年代长征路。好的故事一直能触动心灵、启迪智慧。“文者，贯道之器也。”这个“文”更多的就要用讲故事的方法来表达，“道”才能得以行之。
大国崛起，同样需要讲好故事。
早在1936年，毛泽东就曾向美国记者埃德加·斯诺讲述“延安故事”。21世纪的.大家更有底气、更有必要讲好中国故事。中国已经解决了“挨打”和“挨饿”的问题，但还没有根本解决“挨骂”的问题，除去意识形态偏见，一个主要原因就是，中国真实的形象没藉由好的故事传播出去。新时期“一带一路”的建设故事需要大家来一同讲述。
讲好中国故事，需要练好“内功”。
泱泱五千年，国内文化博大精深、丰富多彩，所以大家不缺文化资源，亟须加大的是文化的传承、开发和创意。故宫文化创意商品“出圈”就是商品融入故宫的建筑、文物和历史故事等元素，并加入时髦元素，贴近大众需要，实用性强；出色的传统文化是好故事的基石，要结合目前新年代的需要，对传统文化赋予现代的意义，推进文化革新进步，对传统文化做出当代表述，为文化进步开辟出更大的空间。立足人民的《人世间》广获好评，是由于展示了年代脉动；来源现实的《山海情》默默走红，是由于书写了年代洪流。正如王国维所言：“能写真景物、真感情者，谓之有境界；不然谓之无境界。”紧跟年代，展示文化的力量。
讲好中国故事，需要走出去。
当今中国已经与世界愈加紧密地联系在一块，世界需要更好地知道中国。在国外主流媒体拥有千万粉的李子柒艺术化地展示了中国的传统文化和乡村田园生活，在展示中国梦的同时也在帮助境外民众理解中国梦，精致而又不乏仪式感，在内容和形式上都讲好了中国故事。《流浪地球》通过全世界团结起来组成联合政府、携带地球在宇宙流浪探寻新家园的故事情节，不只完美地融入了中国人眷恋故土家园的人文情怀，而且巧妙地表达了中国携手构建人类命一同体的价值理念：当灾难到来的时候，美国人选择坐飞船离开，而中国人则想要拯救这个地球。
讲好中国故事，你我皆是主角。
新年代，国家进步的新篇章，好似一个好故事，而大家每一个人，都将成为中国故事的主角。讲好中国故事，书写年代篇章，成为历史赋予每一个人的神圣使命，奋斗镌刻辉煌，前行书写进步，大家乘着年代的东风，第三起航。
新课标1高考考试作文 45
“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。”金樽千斗，渭城折柳，当西边的新雨洗净过往的恩怨缠绵，东方的日出用那抹金黄静静地照着如云烟般的往事，是非功过留与后人评说。
泱泱华夏，悠悠千年。千年的历史有千年的故事；巍巍九州，只此炎黄。亿万的同胞只有一个名字——中国人。生于斯长于斯，是一种幸运。这种幸运，不只源自今天的祖国国泰民安，还源自华夏文化源远流长。在今天这个文化多元的年代里，除去血缘纽带、国籍证明，“文化纽带”也成了中国人维系民族精神的.要紧方法。那些文化、那些历史、那些精神，为什么读来无比抽象又甚是沉重？由于它们分散在岁月如歌的故事里，湮没在往事如昨的岁月中。
往事可鉴，为天地立心。春秋战国，诸子百家，儒墨道法、阴阳纵横、兵名小说……秦孝公重商鞅严明其法，由弱转强，虎视六国；汉初文景之治从道，无为而治，休养生息，转危为安；汉唐独尊儒术，仁政爱民，百姓安居乐业，社稷稳定安康。为天地立心，历览前贤，可求大道。“至人无己，神人无功，圣人无名”，一首辽阔飘逸的《逍遥游》让多少文人墨客向往“不假于物、无用之用”的修心大道；“水能载舟，亦能覆舟”，秦奋六世之余烈然二世而暴亡，令后世无数能臣谋士思索治国之道。往事如烟，塑身、云筑网、治国、平天下，皆有道可循。
往事可鉴，为生民立命。无数才子抱着“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，抱着“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的怜悯，抱着“念此私自愧，尽日不可以忘”的愧疚走向长安，为一展才学，也为黎民百姓。繁体字的“侠”字，把人放在了心上。“侠之大者，为国为民”，于是岳飞踏碎千里云和月也要“踏破贺兰山缺”，文天祥走过惶恐滩飘过零丁洋终是“留取丹心照汗青”。故事里的种种人物让家国情怀变得对于华夏是与生俱来，让以人为本变得对于中国是自然而然。
往事可鉴，为往事继绝学；往事可鉴，为万世开太平。大家从千百年前的故事中得到启发，应付着当下的种种意料之外。故事最大的魔力就是，历史会惊人的相似，而不会重演，而今大家的意料之外，会填补故事的空白，再看原来自己也是故事中的.一部分，继续影响着后来人。“以史为鉴,可知兴替”，五千年的历史故事藏着的是中华博大精深的智慧，折射出东方民族的独特情怀与气节，渗透在国人千百年中的一言一行中，让九州遭遇浩劫而涅槃，历经千年而不朽。
历史故事是一个国家民族的第二面孔，中国彼时弱而不败、此时大而不争，听懂了它千年的故事才会了解，这个民族的以和为贵不是阴谋，这个国家的美美与共不是空想。
“古今多少事，都付笑谈中”，过去的笑谈，或是浊酒相逢的释怀，或是心事瑶琴的忧思，而今那些故事褪去了当时的色彩后，却留下了更深的烙印，印在每个中国人的骨子里。 现在的笑谈，当是重温中国故事，以史为鉴去粗取精；当是讲好中国故事，展示民族形象！
新课标1高考考试作文 46
“组成人类社会的，是故事而不是人。”
这是《云图》的作者，英国小说家大卫·米切尔的一个判断。《人类简史》的作者尤瓦尔·赫拉利也说过，人类最牛B的超能力，就是可以同意虚构的叙事，想象没有的事情，譬如公司、国家和将来。
人类的文明已经有了600万年的历史，但文字的出现才1万年，书本大规模普及距今不过1400年。那样在此之前漫长的岁月里，人类是靠什么来维护彼此之间的关系，完成大规模的协作并且传承常识的呢？
答案是——故事。
在文字和书本出现前的年代，祖先们仰望天空，把星星连接起来，想象成一个又一个的故事。这类故事流传到今天，是人类拥有一同起源的证据，譬如在希腊神话中有七姐妹星的故事，而在中东文明当中，在澳洲的'土著文化当中，在北美的原住民文化当中都有类似的七姐妹星神话的翻版，甚至就连中国也有七仙女的故事。
当祖先们走出非洲，向世界各处迁徙的时候，他们携带的除去人类的`基因，也携带祖祖辈辈讲述的故事。于是人类文明传承了下来。
对一个文明来讲，故事也起着要紧的凝聚力有哪些用途。
你会发现四大名著，不是论文，不是散文，更不是杂文，而是四本小说。不管在世界的什么角落，你遇见了一个跟你长相一样的人，交谈之间他能说出大闹天宫的故事，他能聊起金庸的小说，你就了解，他是你的同胞。
中国人从小听着孔融让梨、司马光砸缸的故事。了解了什么是中华民族的传统美德。卫青、霍去病，“犯我强汉者，虽远必诛”的故事；文天祥，“生活自古哪个无死，留取丹心照汗青”的故事；岳飞，“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的故事；还有于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的故事，都在告诉着大家，为何中华文明可以历经五千年延续到今天。革命时期先烈们爬雪山过草地的故事，抗美援朝中志愿军冰雕连的故事，都在讲述着大家的国家的今天是多么的来之不容易。
是这类故事，告诉了大家的过去，也勉励着大家勇敢走向将来。
假如有一天，大家的孩子讲的已经不是大家的故事了，那他还能算大家的孩子吗？
对个人而言，大家怎么样讲述我们的故事，也会塑造将来的自我。面对挫折，大家给自己讲的若是一个“我资质差，天分不够，因此做不好是应该的”，和“只须我肯努力，我依旧大概在将来获得进步和成功”的叙事，将会塑造出一个完全不一样的大家来。其实大家自己每时每刻不在对自己讲故事，大家最喜欢听的也是故事，最善于记的依旧是故事。但在学习和交流的过程中，大家却常常用抽象的道理来替代鲜活的故事，导致了不少的误会和障碍。
假如换一个角度来理解故事的价值，换一种表达来讲好我们的故事，可能大家会有一个完全不一样的将来。
多讲故事，多讲好故事。故事是塑造自我的工具，是民族伟大复兴的潜在推进力，当有一天三体人来到地球的时候，故事也会成为大家在茫茫宇宙中相认的暗号。
新课标1高考考试作文 47
普通人的认知里，故事大体包含开头、人物、时间、地址、事件过程、结尾，故事内容常常指涉一些小人物，小事情，甚至鸡毛蒜皮的琐事。
日常，故事常常作为一个“调味品”或辅助物而存在，譬如，年轻的母亲或父亲们会在晚上哄孩子睡觉前讲一个故事，让孩子自然睡去；再如，孩子们上下午的课有点犯困，数学老师会说：“同学们打起精神来，老师给你们讲一个故事，话说很长时间很长时间以前，在印度北部的一个偏远村庄，住着一位90岁高龄的巫婆……”，然后下面的同学立马精神抖擞。
孩子睡觉是主要的'事，上数学课是主要的事，睡觉前讲故事，数学课间讲故事，都是为“主要的事”服务的。
大家当然不可以说不讲故事，孩子们就没办法入睡，或同学们就不可以正常上数学课，但故事的.确能让孩子或同学们身心放松，让其暂时告别翻来覆去或辗转反侧的样子，或忘却忙碌与紧张的学习状况。
听过故事后，孩子们一般能飞速入睡，同学们也像用凉水洗了一把脸一样，立马返回到应有些学习状况。一旦这种事情发生几次，孩子们或同学们会产生某种依靠，“父亲，今晚你要讲个什么故事呢”“老师，你给大家再讲一个故事吧”。显而易见，故事非常受青睐，故事变得非常重要。
那样，什么是好的故事？好的故事有哪些标准？余以为没什么具体的衡量指标，仁者见仁，智者见智。通常而论，好的故事常常叫人印象深刻，听完后有较大的情绪触动，甚至产生强烈共鸣，发人深省；好的故事总是重视或聚焦各种细致入微的细节与情节，而不是沉迷于宏大叙事或泛泛而谈；好的故事常常能做到以小见大，窥一豹而知全身（实为“窥一斑而知全豹”，编者注），一个人物的历程、一件不起眼的小事，进而折射出一个大道理。
进一步，故事特别是好故事在哪儿呢？难找吗？答案是并不难寻，好故事常常就在大家身边，在大家生活的社区里，在城市的街道上，在村头的大槐树下，由于故事来自于生活，好的故事肯定来自于真实的平时生活。那些杜撰或臆想的故事，一般经不起推敲与验证，自然更不是什么好故事。
于孩子而言，好故事可以让孩子们心情舒畅、开怀大笑；于大人而言，好故事能沁人心脾，叫人考虑良久；于单位而言，好故事能传统正能量，凝聚单位归属感；于国家而言，好故事可以彰显国家精神，强化国家与民族认可。
这个意义上，好故事要紧，讲好好故事（story telling）同样要紧，搜集挖掘华夏大地的好人与好事，通过纸质或互联网媒体进行发布与传播，让发生在广袤中华大地上的中国故事走向五洲，促进全球范围内的跨文化交流，此即中国故事之于构建人类命一同体的伟大意义。
新课标1高考考试作文 48
我在一次念书会上听到如此一句话：“好的故事，可以帮大家更好地表达和交流，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命，可以展示一个民族的形象……故事是有力量的。”这让我深深地考虑。
我想到了一则非常有趣的故事，讲的是两个人吃巧克力的故事。有两个人，一个叫小明，一个叫小华，他们同时遇见了一块大块的巧克力，但首要条件是要把它平分。他们想了很长时间，可如何也平分不了。最后，小明想了一个方法，把巧克力平分成不少块，然后让小华选择一块，自己选择一块，这样反复，直到巧克力全部分完，每一个人都认可了。这个故事让我想到了一个道理：有时，为了达到某种目的，需要使用不一样的办法，不要为了某种固定的思维模式而束缚了我们的思维。
还有一个非常有启发性的故事，讲的'是“失去的王国”。过去有一个国王拥有着一个漂亮的王国，但由于他的决策失误，致使整个国家被摧毁，国王失去了所有。国王很沮丧，他不了解该如何解决。但有一个朋友告诉他：“虽然你失去了王国，但你没失去你的头脑，你可以重新开始。”接到了这句话，国王醒悟了，他开始重新规划他的生活。最后，他重新找到了一片是他的土地，并打造了新的王国。这个故事让我了解了一个真理：即便大家失去了所有些财产，但假如大家还有头脑和勇气，大家可以重新开始。
或许你会问：这类故事真的可以改变命，展示一个民族的`形象吗？大家可以看看不少人的创业经历，多少都有某个故事成为了他们创业的源动力。或者可以看看那些才华横溢的文学家们，多少篇作品便是来自于他们丰富的生活历程，或是被身边故事所启发。故事传承了历史、文化和人的智慧，成为了一种人类传承的宝藏。这宝藏，充满了无限潜力。它可以启发大家的智慧，帮助大家走出困境，甚至改变大家的生活。
故事这种形式，充满了无穷的可能性和力量。从古到今天，它不断被演绎着、传承着；从一个人到不少人，乃至成为一种文化，留存了下来；并勉励着大家在不同情境下思维、行动和决策。在门前有一个奇妙的礼物，而这个礼物得以展示出其真的的价值，最后也因所有人的一同点亮而闪耀光芒。
马克·吐温说过：“好的故事，就像一盏灯，可以照亮漫漫长夜。” 一个好的故事，可以引导大家走出低谷，给大家带来启示，为大家指明方向。让大家认真学习故事，探索故事的源头，领略故事的魔力，让故事的力量在大家每一个人心中发挥用途。
