从初一开始，大家就开始接触文言文的学习，最早学的是论语，想了解论语十二章的翻译吗?下面由学习啦我们为大伙提供关于初一上册论语十二章的翻译及赏析，期望对大伙有帮助!
初一上册论语十二章的原文
1、子曰：学/而时习之，不亦/说乎?有朋/自远方来，不亦/乐乎?人不知/而不愠，不亦/君子乎?
2、曾子曰：吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?
3、子曰：吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。
4、子曰：温故而知新，可以为师矣。
5、子曰：学而不思/则罔，思而不学/则殆。
6、子曰： 贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也!
7、子曰：知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。
8、子曰：饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。
9、子曰：三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。
10、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
11、子曰：三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。
12、子夏曰：博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣
初一上册论语十二章的翻译
1、孔子说：学了又按时复习它，不也是非常高兴吗?有志同道合的人从远方来，不也是非常快乐吗?大家不知道我，我却不怨恨生气，不也是君子吗?
2、曾子说：我天天多次检讨自己替其他人办事是否尽心竭力呢?和朋友交往是不是诚实?老师传授的学业是不是复习了?
3、我十五岁开始立志做学问，三十岁能自立于世，四十岁遇到事情能不迷惑，五十岁的时候了解什么是不可以为人力所支配的事情，六十岁能听得进不认可见，到七十岁能随性，又不会逾越规矩。
4、孔子说：温习旧的常识，可以得到新的理解与领会，就能当老师了。
5、孔子说：只学习不考虑，就会迷惑;只空想而不学习，就会有害。
6、孔子说：颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，其他人都忍受不了那穷困的哀愁，颜回却依旧自得其乐。颜回的品质是多么高尚啊!
7、孔子说：对于学习，了解如何学习的人，不如喜好学习的人;喜好学习的人，又不如以学习为乐的人。
8、孔子说：吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这其中了。用不正当的方法得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
9、孔子说：几个人一块走路，其中一定有可以作我的老师的人。我选择他的优点来学习，他们的缺点就要改正。
10、孔子在河边感叹道：时光就像这流水一样消逝，日夜不停!
11、孔子说：军队的可以改变主帅，但就算一个一般人，也不能改变志气。
12、子夏说：广泛地学习，坚守我们的志向，恳切地提问并且能多考虑目前的事情，仁德就在其中了。
初一上册古文翻译的六种方法
录、释、理、添、删、缩
录：但凡人名、地名、朝代、年号、官名、书名等专有名词，都可照原文抄录。除此之外，古今词义一致，大家熟悉的词，如山、火、车、问、逃等，也不需要翻译。
释：这是用得最多的一种方法;运用现代汉语的双音节词汇来讲解古文中的单音节词汇。对通假字、一词多义、词类的活用，使用方法多样的一些虚词等要特别注意，必须要联系上下文，选准它的确切讲解。
理：调整、理顺译文的词序。大部分文言词句的词汇排列次序和现代汉语是一致，但也有一些文言句式，如孔子曰苛政猛于虎也，原次序译作苛酷的统治凶狠比老虎，这不符合现代语习惯，应把比老虎调整到凶狠之前。
添：在原文有省略的地方，增添必要的内容，使译文通顺、明确。如突然抚尺一下，群响毕绝，其中抚尺和一下之间缺一个动词响，翻译应加上。又如尝贻余核舟一，，译文时，句前应加主语王叔远，一字之后应加量词枚。
删：有的词汇仅有语法用途而没办法译出的，可删去不译。如夫大国，难测也中的夫，何陋之有中的之，学而时习之中的而都是这些。
缩：文言文有的句子，为了增强气势，故意用了繁笔，翻译时可将它意思凝缩。如：有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意，并吞八荒之心。
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