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数学趣味小故事(二十六)

   日期:2023-06-29     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:727    评论:0    
核心提示:奥数网整理了关于数学趣味小故事(二十六),期望对同学们有所帮助,仅供参考。鸡兔同笼这个问题,是国内古时候著名趣题之一。

奥数网整理了关于数学趣味小故事(二十六),期望对同学们有所帮助,仅供参考。

鸡兔同笼这个问题,是国内古时候著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是如此叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上方数,有35个头;从下方数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想了解《孙子算经》中是怎么样解答这个问题的吗?
解答思路是如此的:倘若砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了独角鸡,每只兔就变成了双脚兔。如此,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)假如笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。
因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。
这一思路新颖而奇特,其砍足法也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维办法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的剖析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最后把它归成某个已经解决的问题。

 
 
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