在平平淡淡的学习、工作、日常，大伙都不可防止地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文。你所见过的作文是哪种呢?下面是我们给大伙带来的“初中二年级兰花话题学生作文”，以供大伙参考!
初中二年级兰花话题学生作文1
花中四君子梅、兰、竹、菊，各有各的特点。梅花迎着风雨仰首怒放，居高临下;竹子任凭风雨来袭，它自岿然不动;菊花十分绚丽夺目，香气逼人。而兰花呢?它是君子，生而优雅，不入俗流。
今天我看到兰花，才了解兰花为何会成为花中四君子之一，在兰花还没开放的时候，它是椭圆的花苞，不知里面藏着什么秘密，既而垂了下来，像一串等待被点燃的鞭炮。
过了一段时间，兰花开了，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。它清爽的香气，充斥着整个房间。一阵微风吹来，它随着着优美的旋律在淡绿色的叶中跳起了动人的舞蹈，姿态万千。雨顺势弄了几滴水珠洒到它的身上，好像是想一览它在雨中的高雅。
兰花不仅仅是外表漂亮，它的作用还非常广泛。把兰花泡成茶喝，不只能散发清香，还可以治疗部分疾病;兰花还可以搅入到包子馅儿里面，与鲜肉相互缠绵，既醇香又清爽，味道鲜美极了。
古时候的很多名人也非常喜欢兰花，孔子当年被围困断良7日仍不妥协，故以兰花自喻自己不因贫困而动摇志向，也不因荣辱得失而改变刚开始的信念。
屈原也持续的借用兰花来强调自己的德行品性，他清醒、自信、坚贞、有节，在《离骚》中反复强调我们的内在美和不屈的秉性，也正是由于屈原的忠贞、廉洁的品性，兰才被赋予了更丰富的精神内涵，才被后人歌颂和厚爱，。
鲁迅也十分喜欢兰，他的助人为乐和坚定执着与兰是多么相似啊!
兰没玫瑰妖娆，没牡丹华贵，没百合芬芳，但它拥有无限清雅的韵味。在门可罗雀处默默地芬芳，在阴暗险要处不屈的成长。正因这样，它才成为花中四君子之一。
初中二年级兰花话题学生作文2
汩汩小溪旁，芬芳泥土上，一朵兰花明媚地微笑，随风摇曳。它那氤氲馥郁的气息与仪态万方的体态，夺得古今中外海量文人雅士的溺爱。
兰花的品种多种多样，其中一种淡粉色的兰花尤为高贵。它外面的花瓣是鲜明的粉红色，里面的则是淡淡的柔粉色，花蕊是亮丽的金黄色;兰的叶子直挺挺地附在花苞的周围，像一名战士保护着弱不禁风的少女。远远望去整株花就像翡翠中夹着一块尊贵的宝石，朴素又夺目。它随风拂来的幽香渗入脑海没办法自拔，让人陶醉其中，直到被前来采蜜的蝴蝶或蜜蜂唤醒，才缓过神来。这类兰花开在幽静的树林和疾驰的小溪边，它与周围的山水植物构成了一幅绝美的动人画卷，而这幅画卷的主角定是兰花。
兰花，是隐士的象征，它离得远远的喧闹的都市，阳光、绿水、鸟语、虫鸣，独享这世外桃源。它生于潮湿和阴暗，却终生向阳，与白云为伴，与百鸟为友。正如郁郁不能志而隐居山林的文大家，从不向恶权势妥协;兰花，亦是君子的代表。它高洁、淡雅，婷婷玉立、刚柔兼俱。君子们以兰喻德，凭贞洁的德行征服着亿万人的心。这类心有清高之志的大家，大都养一盆兰以志意向，他们居险而不改其志、临难而不移其情的品格与精神大多来源于兰花的傲骨吧。
兰花，还体现了团结。几株兰花悬在岩石缝中，从不独享土壤中的养分，而是相互推荐、相互持扶，一同历程风雨。它们自强不息，永不言败，用高洁与坚韧创造源于己的崭新天地。于是，海量爱国人士均以兰花自居，效仿兰花一同战胜困难的精神，抵御敌人的入侵。
兰花被评为十大名花之一，它美而不妖、香而不腻，它代表着隐士、君子，象征着团结、爱国;它的挺拔、它的坚强，收获了一门文化兰文化，这更是中华文明中一个无比灿烂的符号!象征着中国人民的铮铮傲骨!它是自中国古时候文化沉淀下来的宝贵财富，是古往今来直至世世代代的精神标杆。
我愿与兰为伴，嗅着它的清雅花香，于纷冗杂乱的尘世中取一片宁静与祥和。
初中二年级兰花话题学生作文3
生活不可无坎坷，江水不可无溪石，月亮不可无阴缺，花香不可无幽兰。
若说牡丹象征高雅，莲花象征清纯;梅花象征刚强;那样，兰花就象征着幽静。
兰花，有着淡雅的清香，有着洁白的颜色，凭借“淡、雅、香、白”几字使英气秀气于一身。
夏日炎炎之际，兰，毅然为香绽放，总说是昙花一现是良辰美景，却不知兰花骨头破绽那刻更可谓赏心悦目。
一夜喜雨，千花万朵，梅红桂金，柳影姿姿，怎抵得住兰花那淡淡的香味。
天天夏季，兰花便开了，早晨，它陪着露水婴幼儿迎接第一缕阳光，开了，真的开了，从一朵含苞欲放的花骨朵羞怯的张开了双眼，那样的雅，这样的淡，那样的美，这样的纯。
它有着纤细的叶子，有着明确可见的叶脉，兰，古今中来，都受世人喜欢，有些女子，名中便有兰字，听名如见人，那女子定是端雅无比。在室内挂上一盆吊兰，便增加一丝丝大自然勃勃生机，在阳台摆上一盆兰草，便是早晨起来眼观的一处美景。
再香的玫瑰会凋谢，再傲的腊梅会枯萎，而兰花碧香依旧，论一朵两朵，八朵九朵，或半谢半萎，或奇香无比，皆不媚不俗，不卑不亢，散发淡雅，凛凛然有“花卉之王”称。
再灵性的树，也还是树，不然汉字的“朴”何从用“木”表意?唯独，兰花定是有九分素洁，也还有一分的妖艳，并不是贬低，草自有草的优势，但品味再高的草，最后也走不出草的局限;唯独兰花，今年谢了明年开，兰，不需要鲜艳的颜色，不需要高大枝簇，只用着那雅洁便取得万千人的喜叹……
古往今来，兰花都是画家必画之物，墨兰，在笔上，栩栩如生，惟妙惟肖，看着墨兰，便会不禁为画家那绝手惊叹，清雅的兰花坛上一盆兰花，在纤细的兰草上，忽得冒出一点儿白，那样的境界，真美。
此乃兰，中国之兰。
初中二年级兰花话题学生作文4
花朵由于执着而拥有了绽放的漂亮，生活也需要执着和努力才能收获我们的梦想。绽放收获花朵的梦想，绽放放飞生活的理想。
清晨，书房中花香弥漫。我张大嘴巴深深地吸了两口，又无神地看着窗外。忽然，听到爸爸急促的脚步声，我急忙将地上的那本语文书拾起，装着摇头晃脑的样子读起来。
爸爸走进书房，看了我一眼，又去“挽救”那棵濒临死亡的兰花。他看了半天，叹了口气，说：“真可惜，才养到这么大就要去世了。我闻言，冷冷地说：“哼，有哪些可惜的，那棵兰花本来就活不长，如何挽救也是白费力气。”
“是吗?”那你敢不敢和我打个赌，就赌这个兰花不会死。如果去世了，我就不管你的学习，若如果活了，那你就要将语文考在一百零五分以上”爸爸一脸认真的对我说。我想都没想就痛快的答应了。由于在我看来这棵兰花肯定不会活的。
爸爸将兰花的一个气根移栽到了水中，这之后，除去天天浇水，就是按期将其放在阳光下晒一到两个小时。不过，我目前可是轻松多了，不需要背语文，也没人来约束我。几个周过去了，有一天早上，我走进书房，不经意一看，惊呆了。原来还枯黄的叶子不见了，取而代之的是那翠绿的叶子和洁白的花蕾。
我呆住了，突然想起与爸爸的赌注。既然这小小的兰花都能这般绽放，那样我为什么不可以绽放呢?想着，我回到卧室，拿起了久违语文书，努力地背诵了起来……期末考试，我真的将语文考在了一百零五分以上，而那重生的兰花也在爸爸的关怀下，绽放出最漂亮的花朵。
看着漂亮的兰花，爸爸告诉我，每人都是一粒不起眼的种子，要付出，要坚持，你的梦想才会会生根，发芽，成长，绽放。
一盆兰花的绽放，让我了解，每一朵花都有绽放的梦想，每个人都可以拥有绽放的生活。在漫漫生活路上，即便目的再微小，只须绽放了，那样你就是最漂亮的。
初中二年级兰花话题学生作文5
课堂上，老师搬来了一盆植物，大伙议论纷纷：有些同学说是韭菜;有些同学说是草;还有些同学说是葱……老师看大家个个迷惑不解的样子，说：“这是兰花，准确的说应该叫墨兰。”这个时候我眨了眨双眼，心理想：哦，这就是兰花呀!
这一盆兰花真是翠绿欲滴、枝叶繁茂呀!一片片叶子从花盆里冒出来，有些笔直笔直的，像直上青天;有些弯成了一张弓，像是上了年龄的老爷爷;还有些叶片只露出小芽，像是一个害臊的小女孩;又像是个胆怯的小不点，不敢被人发现似的。真是千姿百态，让我浮想联翩。
仔细一看，兰花的叶子细细的、长长的，叶子的顶端尖尖的、两边薄薄的，像是侠客用的一把锋利的宝剑。叶片上的脉络长长的，明确可见，就像大家折纸后留下的痕迹，每一片叶子都有5条以上如此的脉络呢!岳老师告诉大家，这就是叶子获得水份与营养的通道。
岳老师对着兰花用力吹了一口气，兰花的叶子像是遭到了惊吓一样，都摆起来，像是在说：“风魔王来啦!风魔王来啦!大伙快躲起来吧!”日渐地，叶子的摆动愈加小，又恢复了刚开始的样子。
忽然，……同学站了起来问道：“岳老师，这盆兰花如何没开花呀!”岳老师笑了笑说：“这盆花还没有长大，明年的这时应该就会开花了!”大家一听，有点遗憾。不过岳老师用电脑给大家看了一下兰花的图片，真是太美了。有红的、蓝的、紫的……真是五颜六色;有些像蝴蝶;有些像风车;还有些像小喇叭……真是形态各异、艳丽多彩、灿烂夺目。
最后，岳老师告诉大家，兰花喜欢温暖潮湿的环境，不喜欢强烈的阳光。它的花不仅能够观赏，陶冶情操，也可以食用，被人大饱口福;还可以医用，减轻大家因病痛带来的痛苦，真是不可多得!
这真是一盆迷人的兰花啊!我爱兰花，不光由于它漂亮，还由于它有哪些用途，我要向兰花学习，长大做一名拥有兰花品质的人。
