《爱的教育》中作者以儿童的视角来叙述故事，通过对儿童视角的准确把握，对儿童世界、成人世界作了逼真展示和深刻分析，因此遭到了海内外广大读者的常见欢迎。下面是我们为大伙收拾的读长篇小说《爱的教育》有感400字，期望能帮助到大伙!
读长篇小说《爱的教育》有感400字1
一口气读了《爱的教育》这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。 它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么?爱，如空气，天天在大家身边，因其无影无形常常会被大家所忽视。可是大家的生活不可以缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如爸爸妈妈的爱，恩里科有本与爸爸妈妈一同读写的日记，而目前不少学生的日记上还挂着一把小锁。最容易的东西却最易忽视，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，不少人都没办法感觉到。 我想，“爱是什么”不会有明确的答案。
但“爱”是没限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，爸爸妈妈对小孩无微不至的关爱，甚至萍水相逢的大家的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助期望工程…… 虽然好似空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”。但还有更多的人能感觉到朴实的爱、深厚的爱。 我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
读长篇小说《爱的教育》有感400字2
《爱的教育》这本书我早就读过了，可前前后后加起来我读了有三四遍，每读一遍，我都要考虑一下，这本书让我了解了不少不少的道理。
这本书的主人公恩利科是一名小学四年级的小学生，他和他的同学们发生了一次又一次的感人的故事，让我十分感动。好学生的概念不肯定非要学习好，品德也需要要高尚。主人公恩利科有错，他的爸爸妈妈不会一味地责备、责打他，而是用信件的方法给他写信，亲切的指出他的错误，我相信这种办法比责打小孩更有效。恩利科的身边有很多品德高尚的朋友，他们有不一样的好品德，或许他们没优秀的成绩，可他们那高尚的品德值得大家敬佩。也有一些同学有不少不好的品格，他们即使成绩次次年级第一，可又有哪些用呢?走入社会，学习即使一级棒，还不是要走入不正之道吗?那种同学，大家根本不值得和他交朋友!这本书中就有一位如此品格不好的同学，被学校一次又一次的退学，她母亲都跪下来求学校了，他还还嬉皮笑脸，如此的人在地球上是多么可耻!
这本书非常好看。
读长篇小说《爱的教育》有感400字3
今天读了《爱的教育》中《清扫烟囱的小孩》，有一个小孩，在屋顶上面清扫烟囱，他一会儿号啕大哭，又一会儿低声抽泣。
一个女生走上前去问他：“你哭什么?到底什么问题?你为何要哭?请告诉大家。”“我给一户人家清扫了烟囱，获得了30个铜币，可是……他们全部都丢了。我如果空手回去，主人会骂我的，我不敢回去，哇哇哇!”清扫烟囱的小孩绝望的说到。
女生们神情严肃地看着他。这个时候，又有几个大女生围拢过来，她们之中有穷苦的女生也有富裕的女生。一个女生从衣袋里掏出两枚铜币对他说：“你不要着急，我给你两个铜币，大家搞个小小的捐赠就凑够了。”“我也有两个铜币。不需要担忧，大家肯定能给你凑够30个!”另一个女生说。
所有在场的女生都给了这个小孩1到2枚铜币，可是，还不够，这个时候，一个女生走了过来，给那个男生了半个里拉，只不过，仍然差5个铜币。
又有好多女生走了过来，纷纷给男生铜币，已经有30个铜币了，可是，铜币还是源源不断，这个时候，校长来了，女生们惊慌失措，所以都跑了，只有小孩子一个人站在马路上，他高开心兴的擦干眼泪，手里攥着满满一把钱。他衣服上的纽扣孔中，衣袋里和帽子上都插满鲜花，连他的脚边也散落着鲜花。
读长篇小说《爱的教育》有感400字4
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴看着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年龄，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包括了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个适合的补充。
夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪3日夜读毕，就是后来在翻译或随意阅读时，还深深地感到刺激，不觉双眼润湿。”
在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平任何事迹感动，《扫烟窗的小孩》、《班长》、《没钱人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和小孩有关的故事中，歌颂了儿童应该拥有的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在打造一种好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
读长篇小说《爱的教育》有感400字5
昨天，看完了《爱的教育》这本书，让我深受启发。
书中的小主人公安利柯是一个刚上小学三年级的学生，出生在一个衣食无忧的常识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善。安利柯的爸爸是位工程师，家的条件也算小康，他的爸爸妈妈都是乐于助人的人，常常教会安利柯要帮助没钱人和有困难的的人。
安利柯的身边有着一群心地善良，充满爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具备高尚的心灵，面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时，安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了我们的老师和校长，心中充满了无限眷恋和感激之情，爸爸也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
其中，令我印象最深刻的是：一个小学二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的敬佩自然地产生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种勇气是不少人所不可以及的，这种勇气是大家缺少的，这种勇气是大家应该去学习的。、
读了《爱的教育》这本书，我知道了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人，把爱传递下去。
读长篇小说《爱的教育》有感400字6
这个学期，我读完了《爱的教育》这本书，里面的每个人都好像跳出来了一样，活生生地站在我的眼前。读完后，它深深地感动了我。
《爱的教育》是一本很出名的著作，上面以日记的方法记录了安利柯的四年级生活。我最喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来，放学时，克莱谛紧跟着安利柯，当安利柯举起戒尺想打他时，克莱谛说：“安利柯，大家和好吧。”回家后，安利柯把这件事告诉了爸爸。爸爸非常生气，说：“你若是做错了，就应该主动承认错误，而不是向比你高尚的朋友举起戒尺!”说着把戒尺折成了两段。他的爸爸真是一个高尚的人呀!他让我掌握了与其他人交往要宽容、大度。
目前到了小学四年级，我还是那样喜欢《爱的教育》这本书，我天天只须有空闲都会看一看。那正直的卡隆、出色的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这类同学都非常像大家班的同学。以前，我都不知道爱是什么，直到读完《爱的教育》，我才了解：爱是一种无形的力量，它会支持你、激励你，为你加油。爱其实非常简单，是朋友之间的信赖，是爸爸妈妈对大家的关心，是师生之间的感情，爱的方法，不少不少……
我爱这本书，它让我知道了做人的道理。
读长篇小说《爱的教育》有感400字7
这本书叫爱的教育，我要写的是爱的教育里面的父亲的陪护者。一个“爱”字贯穿其间，将爱同学、爱老师、爱爸爸妈妈、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱所有正义之情，凝聚成一股爱的泉流，润泽了我的心田。
一个男生的父亲从法国打工回来，忽然生病了，男生的母亲要照看生病的小儿子，就让男生去看看爸爸。到了医院，护士问：“你要找哪个?”男生说了爸爸的名字，护士说：“是五天前从法国打工回来的吗?”“是。”男生说。护士把他带到一间病房里说：“就是那位。”男生不分昼夜地照顾患者，时间久了，护士给患者药和食物患者都不吃，要让男生亲自喂他才行。一天晚上，男生听见一个熟知的声音说：“护士再见了。”
男生听见后立刻跑出去，他看见了我们的父亲，原来那位患者和男生的父亲，都是从法国打工回来的，而且和父亲凑巧同一天进医院。男生的父亲要带他回去，他却说：“那位患者要让我喂药和食物才吃，假如我走了他如何解决?”父亲听了后，就让男生留了下来，过了几天这位患者断气了。
这个男生为其他人着想，让这个患者死的不孤单、死无遗憾。假如我遇见这种事情，我想我也能如此做。
