同桌通常是指处于受教育阶段,用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。下面是我们为大伙收拾的我的同桌五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大伙阅读推荐。
我的同桌五年级作文1
我的同桌张柯莹。她学习通常，但人缘却很好。
她婷婷玉立，有一头乌黑亮丽的头发，水汪汪的大双眼，高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。
她虽然没学过舞蹈，但会不少舞蹈那些绝技与那些好看的舞蹈。如劈叉，下腰，肘倒立…
他不但有舞蹈基础而且还会画画。他画画技术是很好的，我也其实不了解他到底学了几年的画画与在哪儿学的，但我了解她在大家班里画画是数一数二。虽然没大家班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好，但还是非常会画画。
为何说她人缘非常不错呢。由于他为人善良，又长的漂亮，是大家女生和男生的喜欢。我猜猜大家班一定有一些男生喜欢张柯莹。在大家还没认识之前，大家各做各的事互不相干。但老师把大家调成了同桌，大家就开始结交成了亲密的好朋友。原先她嘲笑过我不少次，侮辱过我，我忍气吞声。她还把我弄哭过。我记得我当时是恨她的。我真的非常想告诉喜欢她的那些男生和大家班的那些女生们，张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。但慢慢的大家从不认识，继而变成同桌，在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。
她还非常大方。有一次我没带笔。我向不少人借他们都不愿借给我。而我向张柯莹借的时候她却对我说：我这里正好有多的笔你先用着吧。我当时非常感动。心想：张柯莹这么大方，
怪不能有这么多人喜欢他，我真的非常有幸和她做同桌。连我也慢慢的喜欢他。大家从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的高兴。目前我的同桌虽不是张柯莹，而是一名叫肖皓毅的男生，但大家的关系依然非常亲切。我目前就是有他微信，大家时不时的就在微信里面聊聊天啊，有时我去她家有时她去我家去。
你们喜欢我的同桌张柯莹吗?假如想找她玩就到八小五三班找她吧!
我的同桌五年级作文2
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男性”，身高只有六十来厘米，假如坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他爸爸为他做了一根特殊的凳子，他才能正常上课，不至于影响学习。
刚开学时，老师让我与他坐在一块，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，仿佛身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的见地碰到一块，一直自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。
经过半个多学期的相处，我日渐地改变了对他的怎么看，感觉他非常勇敢，非常坚强。
每次上课，他一直探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每个字是那样的不便捷，但他从来不由于自己是残疾人而放弃努力，由于他从来就没把自己当作有残疾的人。
每当学生排队出操或去饭店就餐，他一直抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观，左晃右晃地像个黑企鹅，别班同行的同学总会瞟来另样的目光，但他一直非常泰然地走在前面，尽可能迈开他的大步，他不想同学们由于他而行动迟缓。我就是赏析他那雄赳赳的气概。
没错，他是一个先天性残疾人，但那并非他的错，对于如此的疾病缠身，他的内心充满了悲苦。当同学在体检时，从大夫嘴里报出来的身高，这都是他向往。当他的身高让人冲口而出时，他痛苦地低下了头，皱起了眉，那会泛着泪光凝视着体检报告中那让人无奈的文字。
一天，我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师，她凭借我们的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感，在电视的银屏上展示了只是她我们的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展示出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震惊：残疾人比完善人愈加的伟大，愈加的坚强，生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的，只有得到完善人的尊重和理解，他们才会愈加的有自信，愈加的快乐，才会对将来愈加在、充满期望。
我曾暗暗地想过：我要和这位残疾同学一直同桌下去，要尽我一个人的力量去帮助他，让他和班里的同学一样，享受着阳光的温暖。
我的同桌五年级作文3
林兰是我的同桌，她不只长相甜美，还才艺双全，成绩也好，她身上的光芒太耀眼，被人一挨近就自惭形秽，若不是发生了那件事，或许大家永远没办法打开心扉同意他们。
周五的自习课，林兰早早地完成了作业，趴在桌子上，和同学聊天。忽然，她转过头，笑眯眯地对我说：“可可是我最好的朋友呢，周末的联欢会，你必然会去的吧。”我表面上大大方方地道谢，其实心里惶惶不安，我害怕，像我如此平凡的女生不配站在她的身旁。周末的联欢会，我确实去了，还携带我花了一个晚上做出来的花环。我没进来。我逃跑了，甚至自私地为自己开脱：她的朋友那样多，不缺我一个吧。自那次联欢会后，大家就成了陌路人，仿佛看不见他们一样。其实我想过要道歉的，可惜我么那个勇气。真的对不起，在你的光芒下，我就像一只无处遁形的丑小鸭。我不配做你最好的朋友。
这天，林兰没来上学。我心不在焉地在数学课上被点名无数次。放学后，我装作不经意地问同学：“林兰如何没来上学呢?”“这你都不了解，”同学杏眼圆睁地瞪我，“亏你还说你是她最好的朋友。她今天就搬走了!也是，你那样对她……”“我如何了?”“那次的联欢会，她本来是要送你一支歌的，可是你根本不在，她被狠狠地嘲笑了一番。后来，她的朋友还要找你麻烦，都被她阻止了……”后面的话我没听见，由于我将她的尖叫：“你的书包!”和教室远远抛在了脑后。我只不过疯狂地跑向林兰的家。下雨了……我已无暇顾及周围人异样的目光和一下一下打在我身上的雨点，甚至后来的倾盆大雨。眼泪混合着雨水流进我的嘴里，有淡淡的苦涩味道。林兰，不知何时，你在我心里，已有了这么要紧的地方。我看见了那辆大卡车，红彤彤的，在灰色的雨天却无比刺目。它一路疾驰而去，我跌跌撞撞地朝它追去，喊：“林兰，对不起……”林兰从副驾驶的地方探出头来。她的眼角有亮晶晶的东西，她却笑了。她冲我喊：“可可…你永远是我最好的朋友……。”
我无力地跪在地上，眼泪不可遏止地落了下来，却扬起了微笑。那种感觉既是深入灵魂的痛苦，又是发自内心的甜蜜，像流泪的彩虹。
那一天起，我知道了“成长”。
我的同桌五年级作文4
这个学期最初数学老师就来了一次座位大变动，于是我和杨玉繁就成同桌。杨玉繁的皮肤非常黑，大伙都开玩笑说他是“非洲人”，他一听到有人说他长得黑像“非洲人”，他就会追着那个人到处打，直到那个人向他道歉我为止，他长得圆头圆脑，看起来傻乎乎的。
和他刚一桌同桌是我对他的印象就不怎么样。记得有一次我和他只在写作业时，我突然发现他站了很大一块的地方，于是我用手画出一条“三八线”，杨玉繁看了我一眼又低头写作业了，我也开始写了，突然杨玉繁一下将我的胳膊痛了一下，这是我的作业本上出现了一条长长的一条弯曲的线，我对他大声说道：“你做什么挤我?”他也不甘示弱的说：“由于你超线了”我一看，果然是我超线了，我瞠目结舌，从此我对“三八线”十分警惕，杨玉繁也是，我对杨玉繁的印象也是愈加坏了。
但有件事让我改变了对他的印象，有一次数学考试，老师需要用钢笔答题，教室非常安静，只有用钢笔答题的声音，过了很久我已经写完卷子了正在检查时突然我检查出一道错题正想用胶带粘掉时，可是我翻遍所有些地方都没找到我的`胶带，或许是我看到我一脸的着急，杨玉繁看着我疑惑的问道：“闵思颖，你干什么呢?”我不耐烦的回了一句：“我的胶带不见了，我正在找胶带呢!”他听后毫不犹豫的将它的胶带推了过来，我惊讶的看着他，他指了指胶带说：“你快点用啊!”我看着他那双真挚的双眼说：“谢谢!”他看了我一眼笑了笑说：“没关系，你快点用吧!”我将那个错改了过来，考试题发下来了我93分，多亏了杨玉繁。
我的同桌啊!他真令我挂刮目相看。和他相比，我看上去那样渺小，虽然他的学习不是那样好，可是他又乐于助人的高尚品格!这就是我的同桌——杨玉繁。
我的同桌五年级作文5
大大的、水灵灵的双眼，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，一直扎着粗大的马尾辨。大伙都了解她是哪个吗?对，她就是――优雅。
我和优雅都是数学科代表，可是优雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没做完，可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对马晨鹏说：“马晨鹏，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才了解优雅那天收本子到6点，还主动教其他人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，大家一块收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是哪个呢?大家两个问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦去世了，安慰马晨鹏我“黄心宇，咱们在找找吧，肯定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，一定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟大家说：或是即使那个人没交，大家一个个问时，他说交了呢?大家是找不到的，交给贺老师处置吧，贺老师一定找得到的。”马晨鹏生气地说：“如何可以如此呢?你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那样辛苦，假如还要管这类小事，要大家两个科代表干什么?”“好好好，我跟你一块找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随意便地翻了一下，然后坐在旁边看起了漫画。我看了一眼，马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”忽然优雅双眼一亮，走到朱慧洋身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”朱慧洋一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了?”马晨鹏忽然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她朱慧洋叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等优雅做完这所有，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
马晨鹏的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――，马晨鹏我的好朋友!
