读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。那样今天我们在这给大伙整理一下《活着》初中生暑假读后感，大家一块看看吧!
《活着》初中生暑假读后感1
活着的意义就是活着本身，它没额外的喧嚣浮华与功名利禄，它只是生命的延续，是最自然的存活状况，是为了活着本身而活着，而不是为活着以外的任何事物而活着。
这本书的正文有的太过平静，平静的有的让人发指，生活将一个人的命血淋淋的扒开，在很不容易结痂的时候又去揭开，在这种长期不断叠加的痛苦中本该呐喊、哀嚎的处境下却是以最不可能存在的平静来展示，也正是这摸平静被人无法抗拒的沉浸其中。对于主人公富贵一生的困苦，作者只不过平淡的叙述像太阳东升西落像树木春发芽秋季落叶通常，然而呈现给作为读者的大家确实久久的意难平，但也是这种反差让大家悲愤命的不公的同时也能奇迹般的平静以待情绪内敛正式生活。
故事内容是作者在偶然间结识了一位老农，并由此知道了老人的过去。老人名叫富贵，人像他的名字一样家里有的家产并娶了米店老板的女儿，本应是富贵温馨的故事奈何富贵年少吃喝赌样样精通，甚至当众殴打跪在他面前求他回家的怀孕老婆，直到输光了家产才幡然醒悟。
爸爸忽然去世，老婆被娘家接走，一个富有些二世祖一夜之间成了中下贫民，上有老母下有女儿，连感叹都来不及发出便被迫开始生活。老婆家珍产下幼子后仍携带小孩来到家徒壁立的他的身边，在日常慢慢变好的时候妈妈却病倒了，他拿着家仅有些两块银元去请郎中，却被国民党抓了壮丁送往战场，这一去便是两年。从尸山血海中回来不容易，家母去世女儿因病又聋又哑，但到底他回家了，日子虽然清苦倒也有了盼头。
目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难;继而又假惺惺地给大家一点点美好的期望，让有庆得到长跑1、，让凤霞嫁了人怀了小孩，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐。然而就在大家以为噩梦不再萦绕他们的时候，余华丝毫没犹疑，他铁青着脸让我们的角色们飞速以各种方法死去，毫无预兆，近乎残忍。
“有庆不会在这条路上跑来了。”他的妈妈说。大部分人应该在这时心痛不已。贫苦艰难的生活，福贵容易而暴力的教育方法，都不曾让有庆对生活丧失期望。他热爱他的两只小羊，为了割草和上学天天来回奔命。小小一个人为了不弄坏草鞋光着脚跑路，然而命就是这么不公那样多人偏偏就只有小有庆一个人与县长夫人血型相同，活活被抽血抽死。可笑的是这位县长是富贵的战友。
“我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐。”
所有就像一个巨大的诅咒。女儿，老婆，女婿，外孙，最后福贵只剩下自己和一头也叫做福贵的老牛。徒留下大家错愕当场。
每一个人的死都在乎料以外，每每在你以为不可以再苦了的时候，余华都会用他那冰冷的笔在你的心窝插上一刀，敦厚老实的女婿在上工的时候被砸死，最小的孙子竟被一碗绿豆撑死!可笑!可悲!
你看见衰败。你看见颓唐。你看见离奇却又平凡的生活。你只不过抱着家珍说你们要好好过。你看见兴盛。你看见圆滚滚的JN。你看见不孝和温顺。你看见生活如何折磨一个人。你看见老爷子无声的长叹。在田地的那一头。眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。还是要活下去。所以富贵跟那头叫福贵的牛说啊，福贵啊，你要好好干活啊。
家珍和有庆都比你耕得多啊。生活，或者说活着，就是活着。
嗯，就像那哪个说的，企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只不过一种存在，它与天地万物一样并无意义。呵，大家或许仅需像福贵那样活着，像那头老牛那样活着。
或许由于活着，所以才可以分一点心去顾虑生活，去追求自己想要的。但有时候却将这二者混淆不清，大家需要的第一是存活然后才是生产、生活。所以当你需要的或是想要的没达成时，不要随便地沮丧和失落。由于你已经做到了为人一生中最有意义的一件事，那便是-活着。
嗯，就像那哪个说的，企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只不过一种存在，它与天地万物一样并无意义。
呵，大家或许仅需像福贵那样活着，像那头老牛那样活着。
《活着》初中生暑假读后感2
余华的《活着》是经典之作，被拍过电影也没看，书也一直是从其他人口中听说，有一天，不同时段看到不一样的人说“___让我想到余华的《活着》”，就决定看这本书了。
叙事类的小说看得非常快，两个小时不到就看完了，吐槽一下这本书应该是被翻译成不少个版本，自序都有不少个国家的翻译版本。
里面非常经典的一句话应该是：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着以外的任何事物所活着。刚开始不太懂吧，看完后感觉大概就是我不是为了除我以外的其他人而活着，我是为了我一个人而活着的。
主人公福贵真的是克死一家人，过于戏剧化和悲剧了，想起在医疗还不发达的时候，发烧感冒都感觉像是得了绝症，没钱治病明明是小病都感觉只能在家等死，头晕乏力只了解喝热水和躺着休息一下。
只能说命太捉弄人，生死都发生在一瞬间，作者用朴实的语言叙说着一次次主人公亲人的离去，没非常大的天灾人祸，死因都非常平时，福贵没一次想过轻生，总感觉这部小说合适出个节选，放在高中语文阅读理解上，画几处划线句子，问此处主人公的心理怎么样，假如你是福贵，你有哪些想说的?领会到高中语文阅读理解的魔力了，一千个哈姆雷特的魔力，没标准答案，只有参考答案。
最后只剩下福贵一个人的时候，他救下了立刻要被宰掉的牛，被告知它只有一两年不到的寿命了，他说够了，他也差不多只有一两年不到了，可以伴随它走到生命的尽头了。
年龄越大越感觉伴随非常重要吧，年青的时候可能想要的是自由，目前想要的是有人伴随，有人陪着去旅游，有人陪着逛街，可以有相对独处的时光，但偶尔的一两个好友伴随一块聊聊天，就感觉收成了容易的快乐，之前感觉一个人旅游非常酷，目前感觉一个人旅游除去酷还有一点孤单，无人推荐心情无人帮忙拍照无人肩并肩走在旁边就非常缺少安全感。
享受独处，渴望伴随，一个人也可以去做这件事，但两个人去做会快乐加倍呀，也领会到了伴侣的重要程度，近期散步，一家三口，感觉到了爸爸妈妈伴随我，我伴随爸爸妈妈的感觉，长长的路上大家有一句没一句的说着，到了跳广场舞的地方，我陪妈妈跳舞，父亲一个人兜圈，兜累了就看大家跳广场舞，还在爸爸妈妈身边的时候，就多给伴随吧，昨天是中秋节，这种感觉愈加强烈，顿顿都是团圆饭，所以中秋节更不是很与众不同的一个节日了。
老黄牛伴随着福贵度过他最孤单的一段生命的尽头，他说有想说的话就对它说，尽管它不会回话，但它会倾听吧。
文章最后一段话是“我了解黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女性召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜到来。”
都说看了《活着》更容易感觉到日常的幸福，确实，今天抽出去考察，两天半要完成三十家企业老总的考察，三十家企业里还有七八个在乡镇的，大概周六都要加班考察，考察完还要回来写材料，但居然可以从夹缝中感觉到幸福感，零碎时间看书，中午能回家睡个午觉，抽了半个小时坚持打卡每天一画，还有可以抽出时间写个文章，其实就算天天忙碌，只须花一点点时间来感受生活，就还算是幸福的。
开会的时候会拿着练字本练字，看着大伙都在认真记录，我好像也在认真记录似得，晚风吹过，抬头看看天空，感觉到那一瞬间的惬意，所以生活是我们的，快乐不快乐，幸福不幸福取决于心情，我想福贵也是一样吧，就算命如此捉弄它，他还是活着，探寻老黄牛陪着他，而相比之下，大家就要幸运多了，我非常满足了，快乐是基础，追求的是更快乐更幸福。
《活着》初中生暑假读后感3
人世间天天上演的不是生离，就是死别。或许年少时大家面对亲人的去世感觉痛苦万分，可是年老时那种悲痛早已经化为不足为奇的屡见不鲜，而中间的这个过程大家只能选择活着，并且好好活着。
余华先生曾说：“死亡不是失去生命，只不过走出了时间。”是的，生活何其短暂，哪个又能活过时间呢?用如此来讲解死亡可能也是给在世的人一点安慰吧!
读余华先生的作品时，我还尚小，约莫刚初中毕业，那时候就感觉《活着》这部作品就是一个大年代下小人物的悲惨命，非常同情故事里面的福贵，感觉这世上最悲惨的人也莫过于此。
余华先生的作品吸引的读者，应该大多数都是八零后，由于愈加贴合那个年代背景，从而产生共情，当然还有我这种口味比较独特的九零后，就喜欢他那种犀利的笔锋。
余华先生是中国先锋文学的代表作家之一，说到到先锋，可能有人要问了，啥是先锋文学呢?第一“先锋”一词，刚开始是来自于军事用语，19世纪初始于法国_，后面转向文学艺术。而“先锋文学”就是指那些反对传统文化，刻意违反约定俗成的创作原则及赏析的文学。余华先生在此文风上就颇有建树。
都说知道一部作品，最重要是先知道作者。余华，1960年4月3日生于浙江杭州，当代作家，中国作家协会第九届全国委员会委员。1977年中学毕业后，进入北京鲁迅文学院进修深造。1983年开始创作，同年进入浙江海盐县文化馆。1984年开始发表小说，《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家和文学编辑评选的九十年代有影响的十部作品。1998年获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。2005年获得中华图书特殊贡献奖。
而《活着》这部作品也被中国影响力的第五代导演张艺谋改编成了电影。我是先看的电影后读到小说的，电影和小说相比，电影可能愈加温暖一些，至少被人感觉有的盼头，而小说则看上去更为残酷。于我而言，我愈加喜欢小说。鲁迅先生曾说：“所谓悲剧，就是把美好的东西撕碎在人眼前，毁灭给人看。”由于生活从来不会像电影一样给你预设一个充满温暖的结局，它一直在平淡的日子冷不丁的给你一剂意料之外，叫你猝不及防，真实并且感受真切。
那《活着》到底讲了一个哪种故事呢?其实故事非常简单，用一句话就能讲完，主人公福贵，就是一个一般人的悲惨故事而已。
其实死亡并不可怕，可怕的是你所爱的人一个接一个的离去，而你却要笑着活下去。福贵的儿子有庆，感觉能救县长夫人是非常有面子、非常光荣的事情，于是他躺在了手术台上，开始感觉头晕，后面感觉愈加晕，到最后血被抽干，死在了手术台上。不敢想象一个小孩最后死亡的归宿，居然是献血被抽干，最后失血而亡。当时看这一段时，真的不寒而栗。
福贵的爸爸，被前来讨要房契的龙二气死;福贵的妈妈，生病死去;福贵的老婆，软骨病过世;儿子，为救县长夫人抽血过多而亡;女儿，生病变成哑巴，在生产时大出血而亡;女婿，在做工时，被水泥板压死;外甥，由于太饿，被干豆子撑死。哪个能想到，历程了所有苦痛的人，上天却格外眷顾他的生命，让他活着，一直平平安安的活着。
之前说这个故事我初中毕业就已经读过，去年的朋友的婆婆因癌症去世，我又拿出来读了一遍，愈发认可如此一句话：“人是为活着本身而活着，并非为了活着以外的任何事物所活着。”我告诉她，婆婆只不过走出了时间而已。但我并不是局中人，也了解，过世的人虽得到知道脱，可是活着的人真的需要勇气。由于她未来的日子都没了她最喜欢的人，最懂她的人。
书中还有如此一句话：“以笑的方法哭，在死亡的随着下活着。”福贵的勇气可能真的不是常人所拥有些，但我相信那个年代肯定还有不少不少如此的福贵，没什么比活着能更好地尊重生命了。
每次高兴和不快乐的时候都非常喜欢读余华先生的作品，每次都能有不一样的领悟。快乐的时候，看看《活着》感觉如此的生活多么来之不容易;不快乐的时候，看看《活着》感觉我们的处境也没福贵那样惨，又有哪些好抱怨的呢!
读余华先生的作品就像蒜蓉配着老酒，阵阵的讽刺与辛辣。喜欢他冷漠地凌迟着现实，通透且难以忘怀。假如尝过余华文字的那种苦，你会愈加珍惜目前所获得的那一点滴的甜。
《活着》初中生暑假读后感4
一群淳朴而纯实的大家，为了活着而在奔波，为了活着而在努力奋斗。在夹缝“炼狱”中存活，本道生活太过不容易，历程太多生生死死，历程太多喜悦苦痛，大喜大悲之下，最后萦绕在心头的是看清所有的淡然。
合上书，抚平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的涟漪，认真考虑起来。“活着”这个词的本身其实就是对于《活着》这本书的解释吧。
活着，那到底什么才是活着呢?是一生璀璨辉煌，名利双收，就此走向生活巅峰?还是吃喝不愁，放飞自我，肆意挥霍?还是穷苦一生，茫然无助，默然忍受坎坷一生?不，都不是!活着，是繁华落尽一片萧瑟中对生命意义的终极关怀，是以活着为基本目的而产生对生命本身的一种需要。
福贵想活着，于是他就去做了，努力的活着!翻看《活着》一书的评论，是微微有点诧异的。我并不喜欢去反驳其他人的想法，但我真的不太认可“富贵的后半生是一种麻木的苟活”的这些的想法。福贵只不过芸芸众生的一员，他有着去补偿他过去所犯下的错误的权利，同样，他也可以有着过一个平凡的生活的权利。前半生，福贵欺民霸市，目无尊上;后半生，他戾气全无，只想为我们的后半生而打拼。福贵想活着，于是他在历程了一次次伤心苦痛后选择了坚强去忍受。曼德拉过去说过：“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。我赏析这种有弹性的生命状况，快乐地历程风雨，笑对生活。”所以，像福贵这种有弹性的承受生活的所有苦难，能同意自己从高处跌落下来的落差，还不足以证明他的努力，他的奋起吗?难道就由于福贵在后半生并没活出大家期待中的样子，就由于他的沉默忍受，而把他的行为看成是一种“麻木的苟活”吗?不，他能度过生命中的所有不幸，这是他对待生活的态度，一种一直不会出现“绝望”的态度。曼德拉不就这么说的吗?“你若不屈服，这世界又能把你如何”?
《活着》用一种非常平静，甚至非常缓慢的方法，将大家在阅读可能存在的一个又一个向好的方向进步的幻想逐个打碎。而余华，就像一个熟练的外科大夫慢条斯理地将生活残酷的本质从一层层的假象里剥离出来。记得余华在他《活着》一书中写到：以笑的方法哭，在死亡的随着下活着。这就是对感动深刻的理解。真的在苦难的拷打下刻画出的轮廓是坚硬与无奈的，更是无声的。由于习惯苦难，习惯到自己都不感觉它是苦难。福贵历程了太多的坎坷，习惯到最后把自己都当成了一位生活的看客。
福贵生活的年代背景可能就带有点灰色低沉色彩。从国民党统治后期到解放战争、土改运动，再到大炼钢铁运动，自然灾害时期……虽小说有意淡化了社会政治背景，但如此反而更容易让大家看了解福贵想挣扎却愈发挣脱不开的无力，看清苦难下一种最原始的存活状况，也因此，让大家更近一层地去感受福贵的忍耐的道路的心酸经历。或许，一个人前半生的罪过要拿他整个后半生来赎还，或许一个人不可以选择生活的因，一个生活活的果却可以去选择。所以活着的人本身就是伟大的，他战胜了太多的存在和没有、发生和没发生的意料之外。
活着又何必多言。余华在自序中说道：“‘活着’在大家中国的语言里充满了力量，它的力量不是源于喊叫，更不是源于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予大家的责任，去忍受现实给予大家的幸福和苦难、无聊和平庸。”当大家学着去忍受，当大家学着去用乐观承受生命之重，当大家把活着当成一种责任，那样苦难和悲痛也就不再有刚提起苦难和悲痛的那般苦涩，自然日常也就不再存在绝望。“千钧一发”大概就是在说如此一种对苦难的巨大承受力吧。活着，责任，乐观，坚持，所有些词语合起来让我有了一层新的领悟。
淡然!是晚年福贵给我的感触。岁月的磨练让心灵在尘埃中洗尽铅华，洁白纯净。游览过万千世界，历程过生命的倾盆暴雨，凝聚而成的却是生命的一泓清水，给似水流年增添了柔和，让生命在落叶中安享静美。安静的年华里，不再问花开几许，只问是不是浅笑安然。一人一牛，乐的安然自在。
整个故事已经读完，人物的结局也已经知道，心中的涩然久久未平，但晚年福贵心中的淡然也算是给大家读者的一丝丝欣慰了吧!
说到这里，我开始感激我目前所拥有些所有，比起福贵的困难，我实在幸福太多。就让我载着乐观的心态，且歌且徐行，去探寻活着的意义吧!
《活着》初中生暑假读后感5
读完《活着》，我感到的是一种低沉的怒吼，无声的震惊。小说中没精心雕琢的文字，没蓄意煽动的悲情，甚至没跌宕起伏的故事和波澜壮阔的生活。当所有人都仰望灿烂星空的时候，作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让大家看到了在卑微的草根中所蕴含的让人心惊的力量。
人为何活着?这永远是一个问题，答案也因人而异。有人活着是为了享受物质，有人活着是为了追求精神，有人活着是为了亲情与爱情。可当一个在物质上家徒壁立，在精神上混沌未开的人看着他至亲之人一个个离去之后，如此痛苦的生活，活着又有哪些意义?
其实恰恰相反，生命的意义总是藏匿在痛苦之中，生命只有经受过痛苦的淬炼才能变得完整与通达。试想年青时的福贵，终日挥金如土，游戏生活。可他并不知道自己为何活着，睁眼便为该怎么样挥霍时光而烦恼。
如此的行尸走肉，又能看到什么活着的意义。而当年迈的福贵历程过生活的大悲大痛之后，给既是作者又是人物的年轻人讲述自己之时，在那眯缝地眼中却无不透 视着超迈的豁然。这样对比之下，年青和年迈的福贵什么更有活着的意义呢?
活着本身就是探寻活着的意义的过程。这个过程注定痛苦，可痛苦并不可以代表活着的意义。人类最后追求的是从痛苦中诞生的幸福。
对幸福的概念是发至内心的满足和愉悦感，可放眼现在，大家的存活环境愈来愈优越，可幸福感却不升反降，究其缘由，只能说富足的物质虽然提高了生活水平，却更膨胀了人类的欲 望，增多了满足的需要。
如此下去，幸福便如一架永无尽头的天梯，尽管不断攀登，幸福却总在上方。而福贵一家人，尽管在汪洋般的痛苦中无助漂浮，却一直有一份满足存于心中。家珍即便在儿女丧尽，重病将死之时，仍然可以满足的概要我们的一生，并在生命的最后深刻，无比温情的对福贵说：“下辈子大家还要在一块过。”这一句话，胜过多少金山银海，胜过多少海誓山盟。
即便在无边的黑暗中，生活也总有一丝光芒好似峭壁上的缆绳，给人活下去的力量。这一丝光芒便是期望。正如雅典娜在装满洪水、瘟疫和战争的潘多拉魔盒中偷偷放入期望。命也总会在人面临绝望之际，重新给予存活的原因。当福贵一次次亲手埋葬至爱的亲人，苦难无数次叠加，可现实仍然为他保留着一丝若有若无的期望。
有庆没了，还要抚养凤霞：凤霞没了，还要照顾家珍：家珍没了，还要顾及二喜：二喜没了，最后还有苦根。命就如此一路使他绝望，却又留下一丝期望。他被这一丝期望牵引着走过大半生。可到最后，苦根也没了。这个时候的他还有哪些期望呢?我想这个时候的福贵老人活着已无需引导，他已经真的看透了死亡。
死亡，不过就是那样一回事。虽不至庄子鼓盆而歌那般洒脱，却也可在心中达到一种平静和从容了吧。活着的人终究会死，而过世的人不可以复生。既然与亲人重聚只不过早晚，那为何不凑合着过完余生呢。生活到达福贵老人如此的状况，是痛苦或是幸福，都无关紧要了。
痛苦中诞生的幸福，绝望中孕育的期望，最后凝练成两个字：活着!生活只为活着而活着，而活着二字已囊括世间所有。
纵观整部小说，作者是以福贵老人之口，从一个侧面深究人性的顽强与坚韧。当然，出色的小说一直要有对整个年代的铺陈与评论。淮海战役，文化 _都被设定为故事发生的年代背景。而在后者那样的恐怖年代，更有像有庆和春生之死那样骇人听闻的现实。宏大的背景和惊人的事件最后都是为了衬托出卑微而伟大的生命，《活着》就是一部考验生命极限的作品。
当生命经过痛苦与磨难的考验之后，得出的结果是：生命会因时间的流逝而融化，但绝不会为痛苦的重压而折断。
《活着》初中生暑假读后感6
在空闲时，我还是喜欢看书。看的书非常杂，除去课本书本以外，名著小说都看，不刻意拘束于单一的形式。而通常只不过略读。而当看到《活着》这本书时，最多想到的还是葛优演的电影，关于徐福贵跌宕的生活。
《活着》讲述的就是一个叫徐福贵的老人一生的故事，作者余华用平实的叙述手法，平静地叙述了历经世间沧桑和磨难的老人的现实生活。看完后，不觉悲凉，悲哀，悲伤起来。好像时间所有些苦难都他历程了。不禁自问：活着的意义何在?
司马迁说有些人活着比泰山重，有些人活着比鹅毛轻;雷锋说，活着是为了让其他人生活得更好;保尔柯察金说为了人民的解放而活。但对于徐福贵而言活着的理念在于：“人只须活着，穷也不怕。”他感觉人活着的意义并不是只不过富贵，更应该了解生活，掌握劳作，为一家人而活着。那样即便日子过的又苦又累，心里却踏实了。妄想可以尝试把家从小鸡变成鹅，鹅变成羊，羊变成牛，使自己穷苦的家变得重新发达起来。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足见他活着的意义只不过为了家人，对家庭的牵挂便成了他活着的原因。大家可以想象，假如他选择留下，或死于战场，或者高官厚禄。但像他这种无文化无社会主义理想的旧社会底层人民群众而言是终究不会选择留下的。当解放了将来，他看到占他家地的龙二被枪毙，家珍的话使他了解：只须一家人每天在一块，也就不在乎什么福分了!
而即使是这么一个看上去一般的幸福，他竟也不可以够拥有。先是儿子献血，糊涂送命;女儿难产而亡;老婆病重死亡;女婿被水泥板压成肉酱;外孙被豆子撑死!而他只能感叹：“往后的日子我只能一个人过了，我总想着自己日子也不长了，哪个知一过又过了这么些年......这辈子想起来也是非常快就过来了，过的平平时常，……做人还是平时点好，争这个争那个，争来争去赔了我们的命。”想想日常的大家，还在争么?一定是的啊!试问哪个能真的放下呢?
书看完了，感觉异常压抑!活着有什么意义?或许无所谓活着，尘世的苦难，活着的人总得承受，在命面前，只有忍耐，忍耐孤独，忍耐不幸，甚至是死亡。《活着》并非要告诉大家应该如何活着，只不过在陈述活着如此一个事实，套用徐福贵夫妇对春生的话来讲：活着，好好活着，大家只能等待被时间和命遗弃，而没权利抛弃生命。在命面前，或许不可以不感叹人类的无力!改变不了活着的事实，就改变活着的态度吧!只须活着，总有期望，态度或许至少可以是可以改变活着的状况，或者好，或者差，只不过在生命的镜头至少可以告诉自己，大家活过，也曾努力过。而不会被2012如此的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，热爱生活，拥抱将来!才是当代学生的基本生活态度!
《活着》初中生暑假读后感7
年少的福贵是真的荒诞不堪，吃喝嫖赌样样不落。私塾先生说他准是二流子，福贵他爹也说他是无可救药，他娘说他是上梁不正下梁歪。
富贵的媳妇家珍怀着他七个月大的儿子，福贵也不禁忌用言语糟蹋她。逛完窑子还携带妓女向他岳父请安。后来，福贵染上赌瘾，他爹打他，他把他爹推到墙角，甚至拳脚相向。
许是他太过浪荡，赌博赌红了眼，赔光了家产。他爹一头磕在了石头上，丢了命。他媳妇也被他岳父八抬大轿接了回去。福贵除去他娘和四岁的女儿，变得一无所有。
一连串的打击，没将这个昔日不学无术的富家公子打击的一蹶不振。相反，他建了一间草屋，换上麻衣，下地种田，养活妈妈及女儿，等待着老婆。
半年过后，他老婆家珍携带半岁的儿子回来了。家珍是小姐出生，细皮嫩肉，没做过粗活。但福贵沦落至此，她也甘愿与他同甘共苦，一块撑起这个家。
在一次福贵妈妈生病时，福贵进城找医生。被一个国民党的连长强行抓去当壮丁，在共产党要打到眼前时，连长逃走了，福贵等幸存者被共产党带回，共产党给了他们盘缠放他们回家。年轻人的福贵在枪林弹雨中解放归家。他的妈妈病死，女儿聋哑，儿子完全不认识他。
回家没多长时间，土地改革就把买了他家地的龙二给害去世了。福贵吓得心底发寒，暗自庆幸。也想了解了人各有命。
后来有庆长大了，为了让有庆上学，福贵和家珍把女儿凤霞送了人。而凤霞去了又逃回家，福贵却是咬牙将女儿留在家里。儿女本就
是爸爸妈妈的心头肉况且他本就亏欠女儿良多，哪儿忍心再将女儿送走。再后来，福贵又历程了人民公社化运动，大炼钢铁，人民公社解散，又遇上了荒年。家珍又得了软骨病，日子一天比一天难过。眼看着日子熬了过来，家珍的病却一天比一天。自古福不相依，祸不单行，有庆给产子大出血的女校长输血被抽干了血而死。福贵本计划找人拼命，可校长的老公是和他当年一块枪林弹雨的春生。春生当年参加了共产党，解放后被任命为县长。他们之间同生共死的情谊让他对春生的怨恨减轻了。
中年的福贵只剩下了凤霞一个女儿。凤霞和二喜结了婚也算了了福贵和家珍的心结。
日子还没安定下来，城里就闹起了文化_，春生风光了一阵，却被红卫兵逼得上吊而死。福贵唏嘘的同时，也了解做人还是平时点好，争这个争那个，争来争去反倒赔了我们的命。
凤霞怀了孕，可幸福的日子向来短暂。凤霞生产一脚踏进了鬼门关。家珍活了这么些年，跟福贵受了这么多苦，在女儿死后终于熬到了头。
福贵和二喜一块抚养着女儿的儿子苦根。二喜为了儿子拼命工作，却在工地上丢了命。苦根就靠福贵一人拉扯到七岁，可苦根本就是个命苦的娃，福贵的一时倏忽让苦根丢了命。
身边的亲人一个接一个由福贵亲手埋葬，福贵成了真的的孤家寡人。
福贵的一生历程了中国近代最动荡的时期，从福贵的一生可以反映出那个年代劳动人民生活的艰辛。在福贵的身上悲剧一直接憧而至，悲痛压抑的让人没办法喘息。在历程大起大落后福贵的生活趋于平静，在失去所有亲人后，他的生活本应是孤独的，可他并不寂寞。福贵的精神意志获得了最后的胜利。
《活着》初中生暑假读后感8
《活着》这本书中的福贵让我产生了非常大的触动，他的一生是那样坎坷，他的爸爸在他赌博赔光家产的时候去世，这无疑是一种双重打击。他的妈妈在他被抓去当壮丁的时候去世，他的儿子由于血被抽干去世，他的外孙吃豆子去世……最后，只剩下他与一头老黄牛为伴。这种种看着是那样不可能同时发生，可全都真实地发生在了他的身上。
读一本好书，就是在和高尚的人谈话。读《活着》，我仿佛身临其境通常，走进了福贵的生活。他生活在“全民大炼钢铁”“人民公社化运动”的贫困年代，吃不上好饭美味，为了供儿子上学，曾把女儿送给其他人。我不禁扪心自问，目前的我，过着“衣来伸手饭来张口”的日子，假如还不好好学习，如何对得起那些劳苦百姓呢?在打仗时，老全被子弹打中，可见战争是多么残酷啊，你永远不了解死亡在何时何地等着你。“大跃进”和“人民公社和运动”给福贵带来了无情的打击，但他仍然没屈服，默默忍受着这所有。我觉得，他是坚强的，是无谓的。
可能，从我的角度看，福贵的一生是坎坷的，由于在他的一生中，除去困难就是苦难。但，假如从福贵我们的角度出发，他可能不会这么觉得。或许，当他多年未来的某天，回味我们的一生时，他会感到幸福和快乐：他有着幸福的家庭，并与他们拥有美满的生活，尽管亲大家都已离他而去，但回忆仍是美好的。他不会忘记浴血奋战的日子，更不会忘记和亲人聚在一块共享天伦之乐的日子。他不会忘记生活的点点滴滴……
《活着》像一支古老的歌谣，在向大家讲述着一个生命的脆弱与顽强、欢喜与哀伤的真相，让大家了解卑微生命中蕴含着细微的如金子般的光芒，让大家了解人性的温情能一步步把无边的苦难变成继续前进的力量。
其实，我们的生活其他人难懂，其他人的生活也不必刻意去懂。在这个年代中，大家要好好活着不需要惧怕死亡和年代的局限，仅需真实的活在当下。
在最后，“老牛与牛日渐远去，炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，女性吆喝小孩的声音此起彼伏”，这体现了一种平静，惬意而又自然的乡村生活。此时的福贵与这头老牛一样，只有一个容易的目的——活着。
