学生也叫学子;通常指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位学习的人也称学生,以下是我们筹备的六一的学生作文范本,欢迎借鉴学习。
六一的学生作文1
在平淡的日常,在炎热的天气中,大家迎来了鲜花盛开、绿树如盖的6月,迎来了漂亮而又开心的6月。
6月的到来,彻底打破了夏季单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;察看我的同学们,他们开心地不能了,也与老师一同为筹措庆祝而奔忙着。从这里面,我领会到了合作的快乐。
下午,大家搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得非常,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。很不容易办好了庆祝前的筹备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这个时候,只见老师拿来一根水管,这是做什么?是警戒线吗?我百思不能其解。当水管里汩汩冒出水流时,我了解了,这是消除暑气啊!从这里面,我感觉到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,大家的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我领会到了肃然的快乐。
文静汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,大家尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,大家享遭到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,大家领会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,大家领会到悠然而起的快乐,当流行的街舞无拘无束的跳起来,大家领会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,大家领会到了熟知的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,大家领会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,大家领会到了对祖国热爱的快乐…….
在每个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这类忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这类忘不了的笑声里,和着一定、漂亮和快乐。这类岁月中最珍贵的瞬间,纯真无邪无邪,纯洁又自然。大家的快乐,大家一同享受—大家领会到了推荐的快乐。
文静汇演结束时,已是18:00。但大家却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,大家全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给我们的礼物。结束之时,几个同学又抢先整理地毯,做出了奉献,也得到了快乐。
啊,这6月的鲜花与绿树,这6月的漂亮,这6月的快乐伴我成长!
六一的学生作文2
今天是一年一度的六一。大家学校要举行合唱比赛,我非常早就起床了。由于我担当班上的指挥员,所以母亲给我买了一套公主裙,并特意带我到婚纱店去化了妆。
8点钟,小学一年级开始比赛了,他们来到操场国旗台前,一个班接着一个班地比,当小学一年级比完3个班的时候,天空中就下起了毛毛细雨,接着就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比赛只好到饭店的二楼进行。
大家坐在教室里等了好久,终于听到广播里说:“请小学三年级的各班立刻赶到饭店二楼等候。”大家立刻赶到饭店二楼,端端正正地蹲好。三班开始了,我的心里也开始紧张起来,由于我担当指挥员,害怕失误影响班上的成绩。非常快,就轮到大家班登场了,大家踏着整齐的节奏,精神抖擞地走进了比赛场,我站在指挥台上,心里怦怦直跳,可我想,台下的都是大家平时常常相处的老师和同学,有哪些紧张的,我努力地鼓励自己,肯定能行的,于是我嘴巴两角一翘,笑了起来,同学们看见我笑了,也都纷纷跟着笑了起来,同学们笑得像花儿一样灿烂。
伴奏音乐开始响起了,我仔细听着乐点,伴随我的手一挥动,同学们开始唱起来了,声音整齐洪亮,动作自然,跟着我的手势,同学们的声音时高时低,婉转的歌声取得了台下观众热烈的掌声。
比赛结束回到教室,班主任兴冲冲地对大家说:“经过大伙的一同努力,这次比赛大家班得了3、!”大家大伙都笑了,班主任又给大家每个人发了一个棒棒糖,大家笑得比棒棒糖还甜。
这真是一个快乐的“六一”六一!
六一的学生作文3
以前过六一,父母不休息,我一直跟奶奶在家写作业,好无聊啊。今年的六一不同了,我过了一个是我们的节日。哪儿特别呢?哈,别急,听我慢慢道来!
6月1日早晨六点半,我和小伙伴们到约定的地址集合,小袋鼠会所的老师们点名之后,大家上了一辆大巴车,向着石家庄快乐出发,开启了神秘旅游。
一路欢声笑语,无声无息就到了目的地。第一站大家来到了君乐宝牧场,参观了展厅,在这里我获悉牛有四个胃、牛的品种等常识。在牛棚里,大家见到了可爱的小牛,可是臭臭的,哈哈!这个牧场有一大片青草地,在蓝天白云的映衬下,大家仿佛来到了辽阔的大草原,美极了!
第二站,大家来到了德明古镇。这个时候已经中午了,我的肚子饿得咕咕叫,老师携带大家这一帮“小馋虫”去觅食,饱餐了一顿面条,就去古镇里“探秘”了。古镇里的房子都是古香古色的,非常有特点。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿,高高低低的,小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去,一不小心就会有人掉下去,可有趣了。
古镇疯玩一阵后,第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树,郁郁葱葱;有潺潺小溪,叮叮咚咚。大家在小溪边玩水,水很清凉,可以了解地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有很多小蝌蚪和小虾游来游去。大家尽情地玩水,衣服和鞋都湿了也不在乎,大伙玩得高兴极了!
开心的一天结束了,大家踏上归途,在车上大伙都在谈论着路上有趣的事情,车厢里欢声笑语……这真是个不同的“六一”啊!
六一的学生作文4
又回到“童年”这个话题,我真不了解该怎么样给它下概念。是纯真无邪无邪吗?或许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有些。
今年的“六一”非常快就过去了,大家脸上最富有童真的笑也只是在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着,又回到了紧张的学习中。
这是大家的最后一次六一了,是在所有的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。或许老师和家长都已经不再把大家当作孩子子,或许连岁月都在告诉着大家:“你们已经告别儿童年代了,你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天,我参与得非常积极,玩得特别疯,笑得特别甜蜜。由于我不想让最后一个六一在我的忧伤和感叹中逝去,我还想尽力留住这个六一在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠,什么课堂作业都没布置,他们也期望看到大家放肆地疯玩,期望大家可以把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前,我一直感觉童年如何那样长,如何过都过不完。可当我真的走到童年的尽头时,我才忽然感觉这所有都来得好快、好忽然,才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。感觉自己早就已经长大,可以一个人面对所有,可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵,过去的我只不过一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而目前我真的长大了,真的掌握了坚强。
一个半小时的活动结束得那样快,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最后,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!
六一的学生作文5
早晨,我拿着上一天母亲给我筹备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说:“今天是儿童节,你带了一些什么东西到学校里?”大家一边走一边相互交换着看。想至今是儿童节,我的心里就特别开心。于是,我的脚下像踩上了一阵轻风,疾步如飞,不一会儿,我便走进了学校。呀,我比平常要走得快了!
我来到教室,老师就叫大家到操场上去做游戏了。我愈加开心了。可是,大家的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没按时完成作业,上课不好好听讲,惹得老天爷不开心了,替大家担忧、伤心,所以便大哭起来。老师们飞速商量了一下,让大家飞速撤回到教室里继续搞活动。
来到教室,小学一年级的学生第一表演。他们唱了一首歌。他们唱得那样好。我真是自愧不如呀!
后来,老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我愈加开心了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束,教室里便哗然了。下面的节目表演得没前面的精彩,大伙也就期望表演可以快一点结束。
好了,演出终于结束了。下面郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。大家拿到了蛋糕就开心地吃了进去。大家先开始吃,那些没分到的学生耐不住寂寞,就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往其他人的脸上抹。他们的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不开心了,他们也捞了奶油去抹其他人。抹着抹着,教室里闹出了不少笑话。有些还索性扔了起来,教室里顿时满天飞起了奶油来了,弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。
这一天大家玩得特别高兴。
六一的学生作文6
儿童节的日子里,别的小朋友都和我们的父母去玩了。可我,什么地方都没去玩,由于我的父母都去上班了。
在六一节的晚上,父母终于回来了,他们携带我到外面去,这次不是去玩,更不是去吃夜宵,而是去母亲的同学汤老师报名学葫芦丝。到了那个地方,咱们就听到了一阵优美的笛子声,咱们伴随声音走到了汤老师的工作室。我睁大双眼一看,看见了不少乐器,有葫芦丝、笛子、二胡看得我眼花缭乱。当我走进第一个房间时,原来是一个大哥哥在吹笛子。汤老师看见了我,开心地说:你好!汤老师给我拿出训练本,让我练了起来。他教我吹葫芦丝的时候如何呼气,如何吸气。吹着吹着我发现自己吹得愈加好了,老师还表彰了我。
母亲对我说:这是我送给你的六一节礼物。我想:争取明年六一节能上台吹葫芦丝。
六一的学生作文7
早上,我睁开朦胧的眼睛,心情很激动,由于今天是我盼望以久的“六一”六一。
上午,老师像平常一样,教给了大家不少常识和道理。午饭过后,大家回到教室,老师给大家讲了拔河的要素,时间一分一秒地过去了,一年一班和一年二班拔完之后,该大家班了,大家班的队员胸有成竹地登上赛场,拿起绳子,一声令下,队员们双手抓住绳子鼓足了劲,两脚斜叉开,前腿弓,后腿绷,身体倾。
我作为拉拉队的一员,心中怦怦直跳,握紧双拳,心情更是紧张。可是绳子就是向他们移,这场比赛大家失败了。虽然大家失败了,但大家决不放弃。第二场比赛开始了,大家的队员一直想着老师讲的要素,最后大家胜利了。第三场比赛,大家以同样的`办法第三获得了胜利。
下面是跳绳比赛,大家再接再厉,又一次获得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”六一,使我知道了团结就是力量。
六一的学生作文8
这是大家儿童的“六一”节,大家要快快乐乐地度过。
“六一”节的这一天,父亲携带我去小梅沙。那辽阔的大海可美了!有不少的人,仿佛小朋友比较多。
父亲在海里游泳。我在海滩上捡贝壳,幸运的话,期望会捡到非常漂亮的贝壳。沙滩上有好些孩子在玩,有些用小铲子铲沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有几个男生在堆城堡。还有些把自己埋在沙子里。更多的人在沙滩上晒太阳。不会游泳的人,在海边戏水,互相把水泼到身上。真是太好玩了!
“六一”节的心愿之一,要父亲带我去吃披萨,披萨里面有香肠,青椒,牛肉……不少的材料,而外面那层就是一个扁扁的面包,但和别的面包不同,吃起来脆脆的,非常香。我还要父亲带我去吃KFC,那里面有鸡翅,薯条,冰淇淋等等。
“六一”节,父亲送我一件礼物。我期望是一本我喜欢的书,由于我最爱看书了,看书让我变聪明,常识渊博。
我很喜欢“六一”节,由于这节日给我带来很多的不一样的快乐!
六一的学生作文9
今天是一个让人激动的日子——大家大伙期盼已久的儿童节到了!
6月是百花盛开的季节,6月是大家向往的季节。“儿童节”更是大家期盼已久的节日。在“儿童节”这一天,大家穿着五颜六色的服饰,在台上载歌载舞,大家的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“儿童节”这一天,大家在草地上玩着各种各样的游戏,高兴得像一只只开心的小鸟;在“儿童节”这一天,大家尽情狂欢,伴随风与花草树木一齐舞蹈……高雅、美妙的歌声从十几里外传来,由于在这一天,全世界的小朋友们都会跟大家一样开心。今天,就连地球都在和大家一块庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“儿童节”。
这个六一,对我来讲是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待大家以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,大家不在无知,大家不再无助,展开在大家面前的是那阳光年之遥远,却又一步之遥。
六一的学生作文10
今天是我最期待的一天,由于今天是儿童节,是大家最开心的节日,由于有的小朋友能从父母的手中接到礼物。每当到每年的6月1日,我就会想起那次难忘的六一表演。那天,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。第一登场的是舞蹈员的表演,包含我在内,大家的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,被人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是会唱的同学都跟着唱。
学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等很多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条,了解的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但如何也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。游戏结束了,今纯真无邪高兴,我期望每天是六一该多好!