大伙都写过作文，一定对各类作文都很了解吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。那样大伙有知道过作文吗?下面我们给大伙整理了初一心愿专题的满分作文，期望大伙喜欢！
初一心愿专题的满分作文1
每一个人小时候都会有我们的心愿，当然我也有。
在我非常小的时候，大约是四五岁的时候，我表邻居家的哥哥、姐姐都已经上了小学。我很羡慕他们。他们背上书包有说有笑地去上学。我感觉上学是一件特别高兴的事情。他们放学回家，放下书包就会拿出书本和作业本来做作业。我感觉非常有趣。他们不但能了解我不了解的文字，还能写下那样多的文字和图画。我多么期望自己也能成为一个学生，像他们一样背着书包说笑着上学，看书做作业。有时，我忍不住向哥哥姐姐要作业来做。可是他们对我说：“超起，你还太小，等你长大了，也会上学念书，做作业的。”当我听到这句话时，我心里就在想自己要快一点长大，快点念书做作业。
有一次，他们放学回家又做作业，我像平常一样，站在凳子上面看他们做作业，看着看着，我忽然看到姐姐的作业本上有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍姐姐的肩膀说：“你书本上的鸭蛋是什么东西呀?”说着，我还用小手指给她看。姐姐放下手中的笔对我说：“这不是鸭蛋，这是数学中数字零!”我为了不让表姐看出我什么都不懂，于是，装得很懂的样子点了点头。
姐姐做完了作业，看到我还在看着她的作业本，就笑着说：“超起，你非常想做作业吗?”我嗯了一声。“那我就先来告诉你数数，怎么样?”“好，好!”我开心得差一点从凳子上摔下来。
接着姐姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来，指着数字一个一个让我跟着读。我感觉好有趣，好高兴!
目前，我已经长大了，成为一个小学三年级的学生了。我小时候的心愿也达成了。但我会继续努力，学习更多的常识和本领。
初一心愿专题的满分作文2
20__年马上过去，只剩短短的几天，所有人都在规划是他们的20__，而我不是，由于我坚信“计划赶不上变化”20__年的每一天过得跟复制似的，没意料之外，没惊喜。我期望在20__年，在我生活的舞台上，展示出我最好的那一面，给我马上要说再见的母校留下最好看的好的我，给我在这初中生活的末尾画上最完美的句号!在这里我许下我的新年愿望，期望他能达成。
我期望在20__年我能有一个差的记性。由于我挺羡慕鱼只有七秒钟的记忆即使是流泪也有大海遮掩，什么都记不住其实挺好的，不会有烦恼，常常高兴。
我想在20__年有个好成绩。由于我不想让爸爸妈妈再为我是不是能考上高中而担忧，为我的前途而担心。虽然大家目前都嫌大家我们的爸爸妈妈心烦，但总有一天大家恍然大悟，爸爸妈妈是大家费心思，花时间最少，却最爱大家的人。
我想在20__年做个快乐的人。高兴到其他人看到我也会变得高兴。
我想在20__……。我想要的太多太多，或许是我太过于贪心了，但有了心愿我才会去努力，去奋斗，有了重压才能转为动力。
大家生活在这个世界上，为了生活下去，不懈地拼搏奋斗，祈求达到追求的目的，达成美好的生活愿望。这种心愿是支撑大家向前运动的动力所在。美好的心愿，是打造在奋斗的基础上，而且会为这种心愿付出生活的所有--时间精力还有物质财富。在追求中前进，在奋斗中接近目的，一步一步地向着心愿的目的挺进。一些心愿如期达到，一些心愿几经周折，最后完成，一种欣慰的满足感填充于心灵世界。
初一心愿专题的满分作文3
捧起那本充满爱与感恩的文章小孩子的心愿，我便感觉非常惭愧。
这篇文章叙述的是一个小孩子鲁本在母亲节节日为了送给母亲一枚胸针，费劲了心血。他家非常穷，所以这个小孩子更1日不落地捡麻袋，捡了足有一年多的时间，可是就在最后一天的时候小孩子稍稍晚了一点去工厂，而工厂正筹备关门，鲁本反复求情，最后工人被他的真诚和孝心所打动，破例收了小孩子四个麻袋。小孩子拿着这一年多捡麻袋换来的钱把那枚胸针买了下来送给母亲……相信大伙读完后，肯定被小孩子的勇气和力量所感动了。女生母亲收到的礼物肯定是她一生中最珍贵的东西，由于这远远超越其财力，是无价的。那枚胸针充满了女生对母亲的一片感恩之心。
再对照大家，平常在家就是饭来张口，衣来伸手。爸爸妈妈为了抚养大家长大，付出了多少心血。有些同学在我们的过生日和节日只顾向母亲索要礼物，大家应该想一想，母亲何时向大家索取过呢?鲁本给妈妈送去的不止是一份礼物，还是对母亲一种深深的、真诚的爱。大家为什么不把平常的.零烧钱节省下来，为母亲买一份小礼品呢?当大家生病住院，母亲一直守在大家的病床前为大家熬红了眼睛,大家有没在心里默默地说过：“谢谢你，母亲!”其实，大家能为母亲做的有很多很多，在母亲劳累了一天后，为母亲端一杯茶，给母亲捶捶背，敲敲腿，做一些力所能及的家务......
妈妈对大家的爱，大家是难以回报的。正如游子吟中所说：哪个言寸草心，报得三春晖! 我要好好孝顺我的母亲，再也不会和母亲顶嘴了。
初一心愿专题的满分作文4
每一个人心中都有我们的心愿，有些可能非常远大，也有些可能非常渺小。心愿是一粒种子，深深埋在你内心的“土壤”里，即便非常小也能发芽成长。
我的心愿是当一名画家。在我四岁的时候，我来到了姑姑姑父的家。姑父是一名画素描的老师，他教过很多学生。有一次，姑父把我带到了他的画室里去参观和学习。刚一进门，只见墙上都是画作，人像画、物像画……应有尽有，画上的花鸟虫鱼也栩栩如生。这是我首次看到那样漂亮又真实的画作。姑父教的学生，大多数是初中生，收下我当学徒，只不过个例外罢了。
随后，姑父让我坐在画凳上，给了我一根铅笔。教我画了一些基本物体，每画出一个物品我都会有一种收获感。画完基本物体后，姑父把一本书放到的桌子上，用架子顶着，开始教我临摹画画。他让我试着画出那本书，这对四岁的我是一件很不简单的事，由于我是首次接触临摹。我尝试了一下，先画了书的正面，再画……过了一会儿，我画完了，虽然有点歪歪扭扭的，但姑父还是夸我画得很好，我也非常高兴。就在那一次，我打下了画画的基础。
在家的时候，我都会抽空画一张，每次感觉都比前一次好一些。每周都会从网上采集一些题材，到来摹画画，在画画的时候，我感觉自己进入了一个无形的空间，身边发生的事都没办法阻挡我创作画作，脑海里只有一件事，把画画完。我要从日常获得更多想法，用心去画画，争取长大后成为一名伟大的画家!
为了当一名画家，我会不断努力，不断超越自我，只须你努力，就肯定有收成!
初一心愿专题的满分作文5
每个人都有一个是我们的心愿，我也不例外，我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师，是由于我喜欢书学这门课，小小的数学符号蕴含着无数奥妙，加、减、乘、除……这类符号有非常强的吸引力，分数和生活紧紧地联系，这使我想当一名数学老师;另外，我目前的数学老师李老师尊重知道学生，对学生民主公平，引发了我对数学更大的兴趣，使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师，是由于我喜欢“老师”这个称呼，它表示其他人对你的尊敬，表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时，一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散，叫你的心中洒满阳光，叫你想起自己拥有一群可爱的学生，为何还要想不快乐的事呢?
假如我真的当上了数学老师，我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划，为何还要占学生的副课时间呢?
假如我真的当上了数学老师，我不会在中午给学生布置作业，让学生休息好，让学生用饱满精神上好下午的几节课。
假如我真的当上了数学老师，我会用容易的语言干脆利落的给学生讲课，不拉课，由于我了解下课铃响后学生的心已经飞的远远的，讲的东西学生也听不进来。
假如我真的当上了数学老师，我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精，找重点题让学生做。真的让作业成为学生学习的点金石，不让作业成为学生的绊脚石。
假如我真的当上了数学老师，我……
我了解，要想当一名合格的老师，非常辛苦。更要拥有丰富的常识和好的品德。我要从目前做起，认真学习、讲文明，长大做一个常识渊博、学生喜欢的老师。
