我的高中二年级作文
在平凡的学习、工作、日常，大伙多少都会接触过作文吧，通过作文可以把大家那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时一直无从下笔？下面是我们精心收拾的我的高中二年级作文，仅供参考，期望可以帮到大伙。
假如你想飞，那就得克服重重困难，为自己筹备翅膀。
——题记
初上高中二年级，所有都变得那样不如意，即便是琐碎的小事，也会牵动我每一根神经。在置之不理与杞人忧天中，我选择了后者。经过高中一年级那惨不忍睹的成绩的“洗礼”，原本对学习充满激情的我不见了，取而代之的是对所有都已麻木。绝望的我，行尸走肉般徘徊于高中二年级教学楼与宿舍楼间。
考试一试卷发下来，我看着这类满满的红“X”和大片大片的空白，我选择了逃避，不再想看这一科，对学习的兴趣也随之下滑。我固执地觉得，如此没事的，到时候临时抱抱佛脚就好了。可到了最后，所有些科目都亮了红灯，我就如此盲目地学习，盲目到顾不上去剖析对错、值不值得，随性地支配自己地时间，纯粹地放任自己，面对这类分数，我一遍又一遍地问自己：我的前途在哪儿？我的生活目的、学习计划都不翼而飞，我已经没了坚持下去的勇气。我忽然感觉，天，黑压压的，好像就要塌下来了。
老师好像看出了我的反常，她细心地开导我，我一下子好像了解了好多。是啊，没耕耘，哪来收成？生活就像一条抛物线，从低谷走向高潮，然后再由高潮走向低谷，我正处于成绩的低谷，再不努力，或许，我永远也爬不上来了。有失败伴随，我不会寂寞，由于失败让我了解抓紧时间，失败让我掌握要去奋斗。这个过程非常苦，但却值得回味。失败是我的起点，成功才是我的终点，坦然面对失败，每一个人都有每一个人的价值。就像每一朵花都有它的名字。成绩不好，不代表所有都不好，更不代表永远都不好！
目前，我正在抓紧时间努力，由于，我不要愧对17岁，我要为将来的飞翔筹备常识的翅膀！我的成绩终于有了一点起色，虽然不多，但我相信，还会更好，我是我一个人，我要为我一个人规划蓝图。
高中二年级，我会学得更多，会走得更远！
