【甄选】家乡的春季小学四年级作文4篇
在学习、工作乃至日常，大伙都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇哪种作文才能称之为出色作文呢？下面是我们收拾的家乡的春季小学四年级作文4篇，期望可以帮到大伙。
家乡的春季小学四年级作文 篇1
暖风习习，花香缕缕。啊，醉人的春意。暖风拂面，轻轻的卷着乡情；燕语呢喃，柔柔的携带乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心，闯入我梦境的，是家乡的那串串的思忆。
清明时节，家家插柳。采柳时，向庆在树上折，我在树下拾。然后便与向庆一块噙住那有点发涩的、有点清苦的柳笛，吹出“呜呜——哇哇”的声响。于是春季便在这悠扬的柳笛声中睁开了惺忪的睡眼。
大家在这种日子里，可无忧的跑，可无忧的奔，亦可无顾忌嘻嘻哈哈的欢笑。
若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的热土上，静静的看着蓝天。丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦。田野里，有绿油油的麦苗，亦有金黄的油菜花。
四周都是那样美，该不是进了乐园？
距村北约一里，有一条长长宽宽的大河。河两岸长满了高高的护堤树，水可见底，只有一层细细的沙石，水草萋萋于水波的涌动中，柔美的摇摆着腰身。
皓月威风的夜是醉人的，可数灿烂的星斗。
明月留给夜晚是漂亮的梦幻，山河留给远方是无私的奉献，春季留给秋天是喜悦的丰收，而童年留给我的是多彩的回忆。
我爱家乡的'春季，它给我增添了一份记忆。。。。。。
家乡的春季小学四年级作文 篇2
我的家乡在山东的一个小村庄，虽然我才回去过两次，但给我留下的印象非常深刻。
我的家乡四季分明。
春季，大地回春，万物复苏。绿色，一点点渲染了我的家乡。
路旁小草探出了嫩嫩的小脑袋，感觉到温暖的气息，就招呼小伙伴都出来了，柳树叶伸展了枝条，垂下了绿色的柳丝。田野里，睡了一个冬季的麦苗开始拔高，许很多多的小花亮出了漂亮的身材。
田野里很多人在忙碌着，他们在做什么呢？走近一看，原来是在挖野菜。各种各样的可以食用的天然野菜都有。大家拿着小铲子，一棵一棵的铲起，抖抖土放到随身带的小筐子里，不一会儿，小筐里绿绿的一堆了。我非常不错奇，也去凑热闹，可如何也不可以完整的铲起一棵，大大家就哈哈大笑，爽朗的笑声躺满了田间地头。
挖好的野菜拿回家，择干净在水里泡一会儿，有了水分的叶子很好哦 ，一颗颗饱满起来。到了吃饭时，拿一盘自己家里做的酱，鲜嫩的野菜蘸上酱吃起来真是人间美味啊！连我都吃上瘾了。
吃过饭，暮色中，在村旁的小路上散散步。抬起头，白的梨花、红的桃花、浅黄的枣花...扑鼻的香味沁入心扉，被人流连往返。蝴蝶，蜜蜂花间飞舞~多美的景色啊。
我漂亮的家乡，虽然我回到了小城，可是我非常想念那个春意浓浓的地方。
家乡的春季小学四年级作文 篇3
严寒的冬季悄悄地过去了，迎来迷人的春季。快来感受一下我家乡的漂亮春季吧！
我的家乡是个小山村。村子不大，但风景非常美。村前有一条漂亮的小溪，溪水清澈见底，叮叮咚咚响着。小溪两旁映着柳树随风摆动的影子。鱼儿欢快地游过来时，影子或歪曲或不见。每次我坐在小溪边看得入神。
弯曲的小路两旁开满了很多野花。有红的、黄的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了过来，和雪白的蒲公英花一块飞舞着，把春季衬托得愈加漂亮。
村后是一大片田野。春季是农民伯伯播洒期望的种子的大好季节，他们正在翻土，忙个不停。期望秋天有更大的丰收。
我爱春季，更爱家乡的春季。那里充满了我童年的回忆。
家乡的春季小学四年级作文 篇4
在城市人眼中的春季，只不过看见树上长出嫩芽，听见鸟儿来到大地歌唱，却没看见农村里春季的美景。
在老家，我最喜欢做的一件事就是漫步在田野旁的小路上。由于只有在那儿我才能感觉到春季真的的美。漫步在小道上，春风徐徐吹过，像是春女孩在爱抚着我的脸。向左右望去，无边无际的田野宽广辽阔，给人一种心旷神怡的感觉。走进田野里，禾苗旁的冰块已慢慢融化，呈现出一副春季来到的景象。有趣的是，有两头水牛在互相嬉戏，一些麻雀还时不时地在牛背上休息一下。或许这才是最自然的春季景象吧。春季的到来，不光是体目前自然景物里，春季的氛围，也是需要大家人类来调和的。瞧，每家每户的门窗上都贴上了春联，挂上了灯笼，一派喜气洋洋的景象。
家乡的春季真的非常美好，原本是光秃秃的树头冒出了嫩芽，一群群孩子在路边玩耍。农民们都下田开始干活了，一边唱歌一边干活，多么快活啊!看着眼前一片生机勃勃的景象，我不禁感叹道：“多么美好的春季啊!”
