认正品味一部名著后,你有哪些领会呢?可以坐下来好好写写读后感吧。那要如何写好读后感呢?下面我们给大伙推荐小说《我要做好小孩》读后感，期望可以帮大伙!
小说《我要做好小孩》读后感1
上周老师向大家推荐了一本书《我要做好小孩》，作者是黄蓓佳，在她的笔下的一个鬼灵精怪、善良宽容的小姑娘——金铃，栩栩如生，跃然纸上。她是大家似曾相识，而又有着非常高情商的一般女生。他和大家一样，是系着红领巾背着沉重书包的高年级学生中的一员。
这本书取材于平时的学校，家庭生活，写的是金铃与同学、老师、家长之间发生的一些非常平时的事情，就仿佛在大家身边时刻发生着的一样。譬如：在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师；当朋友尚海被其他人欺负时，她会见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的小孩弄死时，很伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱惜小动物的心愿……
作者极力刻画一个和大家一样的小学生，面对着做不完的作业，没完没了的考试，重视成绩的家长，与逼着进补习班，学钢琴，减肥等，所有些强加给大家的东西，没时间痛痛快快的玩耍。都是目前大家小学生的真实写照。金铃身体上，精神上，承受着巨大的负担。作者用她的笔点点滴滴勾画出了一个活生生的就仿佛生活在大家身边的金玲。
这本书让我了解，好小孩的内涵很丰富，学习成绩出色并非衡量好小孩的唯一准则，固然兴趣广泛、常识丰富、才华横溢的是好小孩；而像书中的金铃那样，虽然成绩并非名列前茅，但她善良正直、宽容大度，又有一颗金子般剔透的心灵，也可以是一个好小孩……我期望自己也能成为一个好小孩，好好学习、每天向上，并且拥有一颗金子普通的漂亮心灵！
小说《我要做好小孩》读后感2
父亲强烈推荐我一本书——《我要做好小孩》。我一口气看完，感觉太好看了。当看到最后一章时，我惊讶地发现只剩下一丁点了，真是有一种舍不能看完的感觉呢。
这本书的主人公金铃是一个小学六年级的女生，她有主见、善良、正直、宽容，不喜欢打小报告。但她也有缺点，有点粗心，丢三落四，更要命的是，她成绩平平，尤其是数学成绩不如何好，所以，在重视分数的老师和家长眼里，金铃算不上一个好学生、好小孩。
在我眼里，金铃也是一个好小孩。她虽然成绩不如何，但有不少的优点，尤其是有一颗善良的心，值得大家学习。有一次，班主任邢老师生病了，金铃买了一束康乃馨去看望她，并给老师读了我们的作文。在交谈中，邢老师对金铃说：“你已经是好小孩了。”金铃咬住嘴唇，表示不相信。邢老师说：“老师目前已经想得非常通了，好小孩的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。老师相信你以后能做成了不起的事，是一个外表平凡而灵魂伟大的人。好好努力吧，金铃同学，好小孩！”
我觉得邢老师的话非常有道理，的确，每一个小孩都可以成为好小孩，大伙各有各的优点和长处，有些小孩心地善良，有些小孩活泼大方，有些小孩想象丰富，有些小孩心灵手巧，有些小孩善于体育，有些小孩热爱劳动，大家不可以仅仅用成绩去衡量小孩的好坏。
让大家不要为成绩而烦恼，充满自信吧，由于大家都是好小孩！
小说《我要做好小孩》读后感3
在新的学期里免不了要看些课外书来增涨知识，而我近期在看一本叫做《我要做好小孩》的课外书。《我要做好小孩》这本书，我发现书里主如果写一位叫金铃的小姑娘。
金铃，是一个活泼、善良、纯真无邪的小姑娘。她有这圆嘟嘟的嘴巴、脸蛋、和鼻子是那种人见人爱的可爱小姑娘，一看就有种想捏捏的感觉。她的成绩中等，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不过90低也低不了80，英语通常在90左右，唯独数学就不是那样的妙了，数学是他最哦不喜欢做的，特别是计算，十题错三四题。
让我记忆忧心的是她是她说的一句话：“母亲，我要做好小孩！”这句话是她对母亲说的。话虽然短，却体现出金铃的志气。每个小朋友都想努力的做个好小孩，金铃是如此，我也不例外。
我感觉主人公是一个具备反抗的精神的人，她用她的善良，曾把从不认识的小姑娘接回家像对待我们的妹妹一样的亲，她正直敢把副班长做的坏事讲出，她也非常孝顺，当老师生病的时候只有她一个人去看的老师，还主动帮老师做事情。
读了《我要做好小孩》这本书我觉得做一个好小孩非常重要的是要有像金铃一样的善良的心，做事不可以做事马虎，不可以不负责任，干什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即便成绩不是那样好，但只须能坚持不懈的努力就肯定能成功的。所以我决定我也要做个好小孩！
小说《我要做好小孩》读后感4
我读了一本书，叫《我要做个好小孩》，这里面的主人公金铃学习成绩虽不是非常不错，但她非常有爱心，爱帮小动物和朋友。
有一次校门口有卖蚕的，她的好朋友张玲玲买了一些，张玲玲说她敢把蚕放到舌头尖上，金铃不信，张玲玲就真的把蚕放在舌头尖上了，忽然蚕不见了，原来张玲玲把蚕吞下肚了，张玲玲害怕极了，就把蚕一扔，逃到学校里去了，金铃见蚕可怜，就把蚕捡回家了。从这儿可以看出她是一个很爱惜小动物的女生。
她在为蚕摘桑叶的过程中认识了孙奶奶，孙奶奶答应帮金铃辅导作业，金铃也答应了不把这件事告诉其他人。由此可以看出她是个诚信的人。
金铃家门口修理汽车的老爷爷去世了，她的孙女幸幸由于父母离婚哪个也不想要她，于是金铃就把她带回家。她为了让幸幸留下来，破天荒地考了98分。在圣诞那天，金铃用自己省下的钱为幸幸买了一个芭比娃娃，金铃还天天为幸幸穿衣，照顾幸幸，金铃的母亲都夸金铃真象个小母亲。
我感觉金铃是个好小孩了，是个特殊的好小孩，我要向她学习，也做一个好小孩。
小说《我要做好小孩》读后感5
《我要做好小孩》描绘了小学六年级学生金铃学习中等，却正直，机敏，善良。她想做一个人见人爱的好小孩，并作出种种努力，最后得到认同。
本书情真意切，融入社会元素，给人考虑和启迪。书中人物个性鲜明：刑老师是个为学生着想的好老师；金铃母亲对女儿恨铁不成钢，总有操不完的心。书中的故事贴近生活，耐人寻味，不失为一篇佳作。非常重要的是：必须要有要当好小孩的信念：金铃下定决心，必须要做个好小孩。为了这件事，她烦恼过无数次，做过无数次的努力，但一次又一次失败。可她从不放弃，由于她不达目的绝不罢休。相信，功夫不负有心人，通过持续的努力。金铃必然会成功的？
读完这本书，我期望自己也能成为一个好小孩，学习金铃，乐观坚强，兴趣广泛，好好学习，每天向上。
让大家一块儿做好小孩吧！
小说《我要做好小孩》读后感6
在疫情期间，所有人都不可以出去玩，日子过得十分平淡。此时，我最喜欢做的事情就是拿起一本小说看上一整天，那种感觉犹如沐浴在温暖的阳光下，内心欢畅舒服极了。这类书里，最让我感到轻松愉快而又最贴近我生活的小说当属黄蓓佳写的《我要做好小孩》了。
为何说这部小说最贴近我的生活呢？由于里面的主人公金铃实在是跟我太像了。她和我一样都是“乐天派”“自来熟”，男女老少尊卑贵贱，都能搭得上话、聊得上一同的话题。记得有一次，父亲的朋友张红姐姐来跟大家全家人吃饭，我之前并不认识她，但父母刚一坐下来点餐，我就与张红姐姐聊得不可开交，天南地北什么都聊，聊到好玩的事情时还哈哈大笑，饭都不想吃了。从那将来，大家就成了好朋友，真的是“忘年交”。说到学习，我和金铃都有一点儿小粗心，总让妈妈非常抓狂。语文成绩总在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。数学做题总会犯一些低级错误：譬如把除数看成减号啦，余数写少一个零啦……
不过，我感觉我和金铃最大的一同点是大家都期望自己做一个好小孩。在《老师病了》这一章中，我看到了一个心地善良、重感情、懂事的好小孩金铃。金铃的班主任邢老师得了一种非常奇怪的病叫“见字发晕”，就是改作业本改的太多了致使头晕。老师休息的那段时间，班上的调皮学生就开始放任自己，不认真学习。金铃在班上算不上好学生，并非邢老师喜欢的学霸，但邢老师一生病，金铃就非常想念她。于是，金铃一个人携带花去看望了邢老师，老师非常惊讶。金铃为了让老师安心养病，小心翼翼地拣些不紧急的事情来讲，还把坏事说成了好事，让老师非常高兴。最后，金铃还写出了一篇让老师非常感动的作文。在老师的眼里，金铃虽然学习成绩不如何好，但，金铃善良、正直、宽容、大度，悲天悯人、艺术感强，已经是个好小孩了。邢老师说的这句话深深地印在了我的脑海里：“好小孩的内涵太丰富了，它不全是由100分组成的。老师相信你以后能做成了不起的事，是一个外表平凡而灵魂伟大的人。”我非常同意老师的说法。学习成绩虽然非常重要，但并非做个好小孩的全部要点。我父亲就常常教育我，好小孩不只要学习成绩好，其他的很多方面也要好，而且，性格好才是非常重要的。诚实、自信、乖巧、懂事、孝顺、乐观等等都是做个好小孩的基本要点。所以，我一直努力成为如此的好小孩，我也期望自己长大后能成为一个灵魂伟大的人！
小说《我要做好小孩》读后感7
这个假期，我和儿子共读了作家黄蓓佳的倾情小说《我要做好小孩》。这本书描述了主人公金玲和她周围发生的种种有趣的故事。书中的金玲是一个刚过11周岁过生日，学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女生。为了做一个让父母、老师认可的“好小孩”，她做了种种努力，并为保留神中那一份纯真无邪、纯洁和家长、老师做了很多“抗争”。最后，她和同学们一块充满信心地走进升学考试的考场。
书读起来非常不错理解，里面的每一个章节都被人感觉非常亲切。很多小事，都让作者黄蓓佳描写得妙趣横生，人物描写细致、活泼，事情也很有意思，时不时为大家带来欢笑。金玲爱看书，常识面广，思维活跃，机敏、正直；对失去爷爷的小姑娘幸幸的关心，对生病的邢老师的牵挂，对蚕婴幼儿的关爱，又让读者看到了她的善良、有爱心、和富有同情心。但这所有都不足以使她周围的人——老师、同学、母亲、姥姥——觉得她是个好学生。由于她除去在一些符合她胃口的作文题和一些困难程度较高、需要课外阅读常识作补充的题目上出奇获胜外，其他的功课成绩总不好，或许不可以考上重点中学或外国语学校。读完这本书，引发了我很多考虑，我感觉这本书不只写了儿童情趣故事，也写出了当今社会所面临的现实。学校与学校之间的角逐，家长与家长之间的攀比与虚荣，学生与学生之间的角逐。所有人都挣不脱如此的怪圈。看完这本书真的可以引起共鸣。
如何做个好小孩？其实，摆脱分数至上原则才能正确看待小孩，学习成绩好只能是好小孩的一个方面，责任心、爱心、德行等我觉得更是一个好小孩所拥有的。每个小孩心灵深处都有一种强烈的“想做一个好小孩”的美好愿望和心理需要，不管哪种小孩，他们心里都非常在乎其他人的怎么看，盼望得到老师和家长的赏识与宽容的爱，都想做个好小孩。相信每一个小孩，只须为他们提供了适合的教育，他们都能成为好小孩。其实小孩在老师、爸爸妈妈的内心中一直都是最好最好的好小孩！只不过有时对小孩们需要有的过高，在对小孩的爱的表达上有的不容易让小孩同意，结果，就致使小孩们伤心地觉得自己是个坏小孩了。做个好小孩其实并不难，只须尽自己最大努力去争取，只须坚持不懈你就是个好小孩。即便进步非常小，大家都会看在眼里甜在心里的。只须努力了，就会渐渐进步，能做到这一点，你就必然会成为好小孩！我非常喜欢书里的主人公，由于金玲就是一个试图改正错误、不断进步的好女生。在这所有都努力做了之后，你会发现，自己就是一个出色、真的的好小孩！
