线上学习的苦与乐作文（甄选26篇）
在平常的学习、工作或日常，大伙多少都会接触过作文吧，作文必须要做到主题集中，围绕同一主题作深入讲解，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是哪种呢？以下是我们为大伙收拾的线上学习的苦与乐作文，仅供参考，欢迎大伙阅读。
线上学习的苦与乐作文 篇1
这个新年，与以前看上去非常不同。这个新年很冷清。这是为何呢?原来是一种名叫新型冠状病毒正在尽情肆虐着大家的神州大地，湖北尤甚。
正所谓“一方有难，八方支援”。当这次疫情开始之后，各地都派来白衣部队支援湖北。这类白衣天使与时间赛跑，与病魔战斗，他们把危险留给自己，把安全让给其他人，目前出现一些可歌可泣的感人事迹。
这种新型冠状病毒传染性很大。只须你不戴口罩面对面咳嗽，打喷嚏，一些肉眼看不见的飞沫就会趁机飞到其他人身上，就如此，病毒就可以在其他人身上安家了。所以外出必须要戴口罩。
这种病毒威力很大，很多白衣天使都在与它搏斗。一场没硝烟的战争悄无声息地展开了。虽然这场战争非常可怕，但我坚信我的祖国必然会赢的。
目前，无论是湖北当地的大夫还是从外地来的大夫都在和新型冠状毒斗争，他们没日没夜的工作，就是为了救回一些无辜的人。所以，大家要尊重他们。还有很多解放军也奉命赶来支援湖北。
就在这危急的时刻，全国人民携手抗击病毒，大到大夫，科学家;小到一般老百姓，所有人团结一心，一块抗击病毒，胜利终究是大家的。
钟南山老爷爷已85岁高龄，却坚持去抗击疫情一线。他在这场抗疫情战斗中做出了非常大的贡献，还有很多科学家也在努力研究疫苗，他们都是这场战斗中不可或缺的人。
白衣天使们加油!我的祖国加油!我也要加油，我要成为一个对祖国有用的人!
线上学习的苦与乐作文 篇2
现在，地球上的科技变得发达了。不少人开始用线上学习。看！由于发生的一场没战火的战争，不能外出去到大家的学校上课，也不能和同学们在大操场上无拘无束的在大操场尽情的玩耍。只能在家让大家用电脑或者手机来进行线上学习。
线上学习的缺点。∶
第一天，我早早的起了床。筹备开始进行学。习。看看线上学习除去不需要外出去学校的条件外。还有哪些不同的？
叮叮叮，叮叮叮。筹备上课的铃声打响了。我连忙跑到电脑屏幕前。开始上课了。老师第一，给大家发了一个视频。可是需要下载才能观看。可是他这个视频的需要占内存比较多。所以要下载比较久一点。再加上大家家的互联网没那样好。所以下载的速度非常慢，非常慢，非常慢。我足足等了五分钟，他都还没下载完毕。才下了20%。我很生气。原来线上上课也不肯定比去学校上课好啊虽然他有缺点。但他也有优点。你猜猜是什么呢？是否猜不到？那就让我来对你说吧。
那就是可以不离开家。就可以在家面上课了。
所以这就是线上学习的苦和乐。
线上学习的苦与乐作文 篇3
今年由于新型冠状疫情，没法正常开课，所以只能待在家，且延迟开学，为了不落下功课，所以只能在手机线上教学。
线上教学，就是在线上上课来学习，通过QQ或微信等，发语音、发视频、做直播，发信息，发文件和链接等方法来讲课和发布作业。
我感觉这种讲课方法苦是:发言或提问时不太便捷，环境不好，还有老师不利于监督学生在做什么，学生容易开小差。乐就是让学生有新鲜、好奇感和知道科技发达。至于怎么样提升学习效率，就是:把要紧的常识一丝不苟地做笔记，把明天要用的材料在今天晚上筹备好。
我期望疫情早点结束，早点回到学校里上课，由于我想老师和同学了。
线上学习的苦与乐作文 篇4
由于疫情的影响，大家没办法到学校上课，为了响应停课不停学的原则，学校老师们也是费劲心思，使用了线上教学的方法，这真是一个有创意的教学方法，我对如此的教学方法充满了好奇，啥是线上教学？老师和同学们要如何去交流呢？老师要如何把这类常识教给大家呢？
为了一探到底，12号早上我早早的坐在书桌前，等待着线上教学的开始。哦，原来如此子啊。我坐在电脑前自言自语地说道。
原来老师们借助QQ、腾讯课堂等软件给同学们上课，老师把丰富的常识像发送信息一样发给大家，上完了第一个课，我了解了新型冠状病毒其实是无辜的，是人类吃了野生动物才感染上病毒，我心想将来必须要保护好小动物，由于动物和人类都是自然界的一部分。通过学习，我还获悉预防新型冠状病毒的办法，比如戴口罩、勤洗手等等。这种教学方法真是让我打长见识。
只不过我感觉一个人在家上课实在太孤单了，非常怀恋在学校里和同学们坐在教室里上课，大伙可以举手发言，可以和同学们相互交流，真期望疫情快点结束，让社会恢复秩序，让大伙早日回到学校。
线上学习的苦与乐作文 篇5
已经学习网课三天了，马不停蹄，在学习过程中，与大伙推荐我学习的苦与乐。
奶奶说网上上课多幸福呀！不需要一个人来回学校，也无需你外出，一个劲儿学呗！虽然说是这么说，网课虽然便捷，打开电脑或是手机，就可以看到老师讲的内容，发的视频，或是大家立刻就可以查阅资料。
这个时候我心想，嗯嗯线上上课就是便捷就是容易！可当我沉浸于学习的时候，这个时候家的互联网出来捣乱了，家互联网信号不好，电脑也是老式的电脑，一点开网页就要缓冲很长时间，哎其他人已经把老师发的视频下载了，我的页面还没有跳出来！真是生气呢。
这个时候我就想这可比在教室的时候不好，在学校我可以当面向老师请教，老师不仅能够立刻为我答疑解惑，还可以跟老师一块探讨。虽然电脑不给力，但我要想方法让自己给力，我想我可以线下向老师请教，或是自己努力完成老师布置的任务，加油。
线上学习的苦与乐作文 篇6
以前父亲见我碰手机电脑就皱眉头，还故意把我的手机藏起来。可是“停课不停学”以来，他却常常让我多看手机和电脑，用他的话说，线上学习非常重要，要认真听，反复看。
这不，一大早，我就被“钉钉”那“美妙”的铃声赶进了直播间。限时打卡，过时不候，弄得我天天紧张兮兮的，深怕“迟到”被老师批评。更可怕的是，老师为了检查大家是不是在安心学习，居然让每一个人都开了摄像头。这下好了，想搞点小动作，也会被老师抓个正着。重要是你看不到老师，但老师却可以时刻扫描到你。我只好打起十二分的精神，跟着老师事先筹备好的APP教材，听她不厌其烦的解说。忽然间，她会打开一个人的摄像头，叫他把之前学习的内容重复一遍，或者关闭静音系统，点名道姓，让大家来一段背书或报题目的答案，感觉就像坐在教室里上课一样。唉，在线学习也不可以轻松点。可是有一次，在上课之前我无意中点开了老师事先筹备的教材，哇塞，里面的资料密密麻麻，但却分门别类，总结得清了解楚，一清二楚。在错题这一栏，记录着这几天网课作业中易错的题型，还有额外补充的典型习题，而且每道题目旁边都用红色字体进行标注，外加剖析。在那些补充的视频中，是老师亲手写的解题过程，一笔一画，一撇一捺，详细具体。我忽然感觉有点对不起老师，想起自己上课时偷懒的精神状况，再想想老师们在疫情这么紧急期间，还一丝不苟为大家做视频，我默默地将作业和书本掏了出来，调整姿势，伴随老师讲课的步伐考虑起来。
日渐地，我感觉线上学习并不像我当初想象的那样枯燥无味，就拿语文教学来讲，就充满了乐趣。每次一打开“腾讯课堂”，不少活跃的同学就会在评论区给老师送鲜花，弄得老师哭笑不能。可是到了回答问题的环节，评论区一下子又安静了很多，急得老师一个劲地说：“人叫，人呢，刚刚还刷屏的人呢？”我估计大伙都在下面偷着乐，只不过老师看不到罢了。这个时候老师就会点那几个“坏人”发言，无奈他们会找什么“大家家网不好”“我的手机黑屏了”“老师，我听不见你的话”来搪塞。于是，天天都是老师心目中的几个好学生在积极发言，她们成了老师的“铁杆粉”。有时，父亲在旁边见了会鼓励我多发言。我也想，可是一来我有点害臊，二来我很不容易鼓足勇气又被别的同学抢了先，只好在下面自己讲一遍。我听得最多的话是老师说：“你们听了解了没？”“只须你们稍微不在评论区发言，我就紧张，不了解你们听懂了没，还是网有问题？”看来，老师也是担忧线上学习的成效。当然也有例外，那就是在每次上课结束时，她会给大家推荐近期比较时尚的歌曲，让大家轻松一下。这个时候评论区又火了，各种自由发言开始刷屏。这个时候老师又非常无奈，快点说：“下课了，下课了。”
我在网上看到一句话：“隔离病毒，不可以隔离爱”。那样大家线上学习也是为了不中断学业，同样也是这次抗疫的一部分。只有做好大家的功课，以后才能在祖国召唤大家的时候有一席用武之地。
线上学习的苦与乐作文 篇7
新的一年开始，大家总是是激动的，亦是欢喜的。但今年却是不同，大家本可以如期开学、上课，可因为新冠肺炎病毒肺炎的传播扩散，大家只得尽量地待在家。而学校为不耽搁学生学习，专门开启云课堂进行互联网线上讲课，这为同学们百无聊赖的生活增添了很多光彩，也让居家学习变成了一件充满乐趣和探索的事。
我是在电脑上听的直播课，首次在网上听课，心里充满了新鲜感！记得第一节直播课开始时，先映入眼帘的是“武汉加油、中国加油”八个大字，这几个字犹如热水浇入心房，沸腾了我的心！随之而来的是赵老师温顺的话语：“同学们好！由于疫情，大家的生活变得不同一般，让大家为祖国、为医护职员加油！”简短的话语从她的口中说出是如此的慷慨激昂！这也让我意识到，无论天空多么阴霾，大伙的心一直连在一块，都默默地在心底为祖国鼓着劲……
不同科目的老师有我们的讲课风格，有些幽默风趣，有些仔细认真，有些谆谆告诫……我很喜欢听这类老师的课。张老师还多次提醒大家听不懂的地方可以中止，也可以倒回反复听，我特别喜欢线上教育的这一特点，这是在学校课堂中没的，如此我就能把不会的地方反复地听直至听懂。
在线上学习中，我印象最深的还是段老师讲的《鲁滨逊漂流记（节选）》这节课，最初时，老师问大家：“同学们，倘若你一个人一个人流落到了荒岛上，你们是否会感到害怕？是否会感到担忧？今天大家来看看主人公鲁滨逊是如何在荒岛上一个生活活的？”下面老师介绍了鲁滨逊的简介，还告诉大家本书的写作背景与啥是梗概，啥是节选……飞也似的，我在纸上快乐地书写出一个个常识的音符，听得如痴如醉，兀自沉浸在鲁滨逊的世界里。当老师讲到鲁滨逊一个人流落到一个无名、无人住的荒岛上时，我的心揪得紧紧的，不禁为他悲伤；当鲁滨逊把食物搬到岸上时，我不禁心花怒放，为他高兴；当鲁滨逊看到野人时，我又担忧又害怕，从心里替他捏了一把汗；当他最后回到了我们的国家时，我又为他感到开心……多么勇敢的一个人啊！鲁滨逊的历程让我感觉将来要勇敢快乐地生活，不辜负身边一点一滴的拥有，用心去赏析，用爱去生活！
我通过线上学习的历程，认识到没什么困难是克服不了的，也知道了自律及自主学习的重要程度。但，我更期望疫情能早日结束，大家能重回校园、重回大家温暖的班集体！
线上学习的苦与乐作文 篇8
2020年2月9日，本该是大家开学返校的日子，可是，一场新型冠状病毒疫情忽然袭来，不少事情都不能不因此而发生改变。全国的学校都停课了，学生们都使用线上学习的方法在家学习。
在家学习的这期间，我天天8点起床，洗漱结束后，我就会拿起平板电脑，打卡英语单词和语文阅读。打完卡，母亲也把早饭做好了，大家全家就开始吃早饭。早饭时间，父亲、母亲和我都会谈论各自天天的工作和学习计划，早饭后，我就会走到自己房间，打开电脑，开始线上学习了。
我是在苏州线上教育中心进行线上学习的，天天打开网站，都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师解说的，大家即能学到这类课的常识，还能领会到不同老师的教学风格。
我对几门课的教学记忆犹新。譬如，一节由苏州外国语学校的蒋老师上的一节科学课，讲的主题是：种子的萌发。他讲到了种子的原始结构，譬如子叶、胚芽、胚根，还讲了它们各自有哪些用途。蒋老师让大家拿出各种各样的种子放入水中浸泡，察看种子的变化，并让大家课后继续察看它们。我选的种子有红豆、芸豆和花生。两天后，我发现种子变大了，我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里，盘子里倒入了一些水，我把它们放在了窗台上。又过了几天，种子发芽了，渐渐长高，目前，我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不只让我印象深刻，还让我对科学产生了更大的兴趣。
还有一节语文课，是由枫桥实验小学的郑老师讲的。那节课的主题是：古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上常常跟学生一块互动，他和大家一块做情景演练，让大家联想诗句“醉里吴音相媚好，白发哪个家翁媪？”中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话，大家展开丰富的想象，如此就更能深刻理解这首诗的意思。
在线上学习的这期间里，我感觉自己培养了一种自主学习的习惯。目前，我天天都会把一天的学习计划规划好，不需要母亲天天盯着我了。在这期间里不可以与同学们一块学习、考虑和交流，还是有的遗憾的。但，我有时会学着做做饭、跳跳操，也让我收成了很多不同的乐趣。
目前，大家的线上学习立刻就要结束了，马上回到漂亮的校园。我在这期间里知道了，面对困难，不要惊慌，依旧要维持积极与乐观，要把遇见的困难当作是对我们的一次训练。
线上学习的苦与乐作文 篇9
自从以前开始，大家由于不可以去学校，所以就有了钉钉。钉钉是一种非常像微信的东西，不可以去学校就在钉钉上直播学习，下面是我在钉钉看直播的学习生活，早晨7：10被我母亲叫起来做了一些杂事之后开始念书，完成背诵任务。八点眼母亲携带口罩去厂里干活，手机留在家便捷我写作业。练字和练字并很好过直播，当作业写完了我就可以干，我就可以玩一些休闲类的游戏，等待老师的批改评语，然后时间可然后的时间可以用来散步，浇花，上卫生间玩等下模式。光散步回来时，假如直播还没有开始就眯一会儿，直到钉钉响了才看一下状况，在这种局面下未完成一项，假如老师叫你回答的问题正是没写完的那一项，你不会的话了，那样老师就会猜疑你那项作业完成的。不好或者是未完成就会批评你。
看完直播后，我就去帮忙帮忙母亲把草除抽水，到了晚上，我正在给母亲捶背，叮叮一声响，我一看老师给我的作业批改了。我就迅速的去改作业。改完作业之后，我继续给母亲捶背并看电视。
就是我的线上学习生活。天天都要干这类事。
线上学习的苦与乐作文 篇10
今年的寒假是我有史以来过得最为特殊的一个寒假。由于新型冠状病毒传染性极高，所以开学被延迟了，大家只能不用出门，学习也由线下转移到线上。
大家所在的鼓楼区教育部门给大家提供了录播课程，天天到了时间，大家就可以参考课表打开链接听课。录播课是老师们提前录好直接上传的，所以课件都经过了老师们的精心打磨，声音了解，课件明确。但习惯了线下课程的我，不可以举手站起来回答问题，不可以了解其他同学的学习状况，不可以随时问出我一个人心中的疑惑，一些不感兴趣的课程，我有时就会忍不住开小差，感觉老师的声音如蚊子在我耳边嗡嗡叫，我越听越无聊，笔记也记不下几行。后来母亲找到知道决方法，母亲开始陪着我听课，让我跟着老师的步伐走，遇见难题的地方，还会让我重复听，直至听懂为止，需要记笔记的地方停下来让我慢慢写，有的我已经学会的要点，就用快进飞速前进。就如此慢慢地，我也就适应了自己一个人听课的状况。录播课有一点值得我点赞，那就是只须有空，随时随地我都可以学习，而且这次讲讲课件的老师都是各个学校推荐的最棒的师资，一个假期我能听到那样多名师的课，我真的好高兴。
在这段时间，我也上了可以即时互动的直播课。老师现场讲课，虽然看不到每一个同学听课的状况，但在屏幕上，大伙可以抢红包，可以点击问题抢答挣积分，有了互动，我感觉老师的直播生动有趣，听课明显认真多了。但上直播课对时间需要比较高，有一次我有事耽搁了，进课堂迟到了，老师已经讲了不少，未能听前面讲的.课，后面的课我就听得有点晕，影响了我整个听课的状况。后期再回看课程时，我的学习兴趣明显减少了不少。
当然，这个假期里，我最喜欢上的是一对一的线上互动课，这个课太有意思啦，可以和老师在视频里面对面，还可以和老师一块探讨问题，但互联网需要比较高，一不小心就会卡机，遇见这样的情况，总会被人兴致大减。虽然会卡机，但并没能影响我喜欢一对一的互动课，就如视频聊天似的，还可以直接用笔在IPAD上回答老师的问题，老师当场批改。由于有趣，我不只能安心听课，还可以提高我上课的兴趣，即便持续两个小时的课，上完后我仍感觉意犹未尽。
我的线上学习是如此的，你们的线上学习是什么感受呢？快来和我推荐吧！
线上学习的苦与乐作文 篇11
年初大家遇见了一个“不速之客”新型冠状病毒，它的到来使全国人民陷入恐慌。为预防疫情扩散，教育部提出：“停课不停学”的号召，于是，2月十日全国的中小学生都开始了线上学习。
在开课前一天，母亲对我说：“你明天开始线上学习了，能适应吗？要不我跟你一块学习吧？”我心想：呵，这是故意监视我吧！
果然，网课开始，我的身边多了个“陪读生”。而且天天早晨7点按时叫我起床、洗漱、念书，8点开始催我上线学习，我好烦！
有一次，我被她催急了，大声吼道：“这又不是正式上学，老师也不点名，你老催我做什么？”母亲听了也不说话，只不过恶狠狠地用双眼蹬着我。吓得我再也不敢说一句，心里安慰自己：好男不跟女斗，省得一会把她惹怒了，挨一顿揍。
上课了，我呆呆地看着屏幕，没劲！老师一直自问自答，一点也没在学校时互动的乐趣。回头看了一眼坐在身边的母亲，她却听得特认真，并用各色水笔在本子上详细地做笔记。她看我在看她，头也不抬：“认真听，大家可是说好要一同进步的！”“了解啦！”我敷衍道。
课后母亲问：“这节课你听懂了吗？”我不屑地回答道：“真唠叨，你都学得那样认真了，我能落后吗？”然后她拿出《课课通》，笑嘻嘻地说：“那我测试一下你的学习成就，咱们也比一比哪个更厉害。”我有点心虚，硬着头皮回答道：“比就比！”
就如此一每天过去了，我也慢慢地习惯了这种学习技巧，甚至感觉母亲在身边陪读也挺好的。大家一块学武术，然后互相嘲笑他们动作不标准；一块探讨数学题和做科学实验。有时大家会互相争论，有时也会互相敬佩。
长大后，我必然会想念这段特殊的学习生活！
线上学习的苦与乐作文 篇12
受新型冠状病毒的影响，我历程了“史上最长寒假”。为了做到“停课不停学”，老师们把课堂搬到了网络上，“名师线上课堂”开学啦！这真是一种既新颖又特殊的学习技巧。我的心里不只有期待，还有一丝担心，自己能否适应新老师的讲课方法？线上课堂能否达到线下课的学习成效呢
携带这类疑问，我开始了线上学习。点进互联网课堂，老师们化身成“网红”。他们充满激情的语调，富有感情的朗读，别有特点的解题经过，幽默风趣的讲课方法，将整个课堂的环境提到了最高点，让我深深陶醉其中。
我感觉线上学习最便捷的还是录播回放功能。我可以参考我们的实质状况，随时调整上课进度。有一次，我写作业时遇见一道关于方程的问题，百思不能其解，急得我抓耳挠腮。正在一筹莫展之际，我突然想到之前线上数学课时老师仿佛解说过类似的例题。“对了，讲课视频可以回放！”于是，我抱着尝试一下的心理，找出老师讲课的视频，调到例题解说部分，按下播放键，第三观看，反复学习，终于把这个“拦路虎”清理掉了。我不禁在心里感叹道：“线上学习真是便捷啊！”除此以外，线上教育天天在家打开网页就可以进行学习，为我节省了上学路上来回奔波的时间；上课遇见不会的问题，在提问区提出后，老师和同学们都会热心解答，而且办法多种多样
经过一个多月的线上学习，我之前的担心一一解决了。老师们的讲课热情并没由于互联网而衰退，同学们的学习劲头也没由于疫情而削弱。而我通过线上学习，也接触到更多的老师和同学，上课愈加自律，规划愈加明确。虽然线上学习有不少好处，但我更期待着疫情结束，第三和老师同学们一块走进漂亮的校园。
线上学习的苦与乐作文 篇13
吹不出涟漪的平静日子，每一个人心里都有不同的风景。
有人讨厌网课，讨厌线上学习，讨厌在家平淡无聊的日子，日复1日的重复，面前的屏幕成了生活的全部。可有些时候啊，我其实挺喜欢线上学习的。
天天早上按下闹钟，不需要纠结今天穿什么衣服，迷迷糊糊打开电脑，进入课堂，拿出笔，自然而然地开始一天的学习。可以听到老师亲切的声音，同学熟知的语气。其实和线下学校也没什么不同啊。虽然没同学在身旁，没了上课时候的叽叽喳喳，但却可以下课时随时点开对话框打下一句“在做什么？”。
我可以不需要处置人际关系，可以只和聊的最来的朋友交流，推荐各自生活的小乐趣。可以不需要同意不同人不一样的关注和目光，在我们的一方书桌前，用最放松的姿态去学习。
天天也会坐在窗边，听着课，时不时的看看窗外，想着，目前的学习，是为了迎接更美好的春季吧，于是，便会愈加有热情。
我特别喜欢耳朵里听着老师讲要点，自己可以全心全意看着书本记笔记的感觉，在学校，老师大多时候都需要看黑板啊，看屏幕啊，一直不可以专注在我们的书本上面，线上学习满足了我这种小小的习惯。我可以有疑问随时提出，不必担忧影响其他同学的听课，老师看到了我的提问，就会解答。我可以想查资料的时候随时打开浏览器，输入下我心中的疑问。无人的时候，我的放松变得非常简单，午休的时间，我喜欢坐在窗台，随机放着歌，打开一本书。没周围的嘈杂，也挺好的。
线上学习生活，本是大家过去所幻想的，现在也竟成了真。线下学习生活，是大家再熟知不过的。无论如何，其实只须大家在学习，方法都不是问题。
平静的日子总会轰轰烈烈，灰暗的过往也终将明亮。只须在学习，大家的将来就为这段时光加冕。
每一个人的风景各异，却都有一个相同的目的地。
线上学习的苦与乐作文 篇14
“千村薛荔人遗失，万户萧疏鬼唱歌。”正如毛主席在1958年的《送瘟神》中描述那样，一场疫情，让每个人的心头笼上了一层阴霾。孤离、烦闷、悲伤，好像成为了2020年春季的代名词。
现在，大家在家使用线上学习的方法。此时此刻，大家没办法“走出去”，但又何尝不是一个展开书卷——“走进来”的好时光呢？
微风拂煦，旭日临窗。当阳光安静地洒在《诗经》上，当“桃之夭夭，灼灼其华”盛开在你眼前的时候，你是不是应该静下心来细细品味那亘古的韵味呢？当“昔我往矣，杨柳依依”在你眼前徐徐展开的时候，你是不是还会感到烦闷和孤独呢？《诗经》的声音日渐远去，乐府的音乐日渐传来。“皑如山上雪，皎若云间月”，卓文君的《白头吟》带你走进那个迤逦的文学世界，叫你的灵魂不在辗转，叫你的思绪不在杂乱。“他家但愿富贵，贱妻与君共哺糜”，多么深情的话语，多么感人的故事。云儿浅淡，风却轻暖，这一本本好书，把我镶嵌在了那一寸阳光之中。唐诗、宋词、元曲……有太多太多的文字，值得大家去感受这种来自东方的独特美学。
当大家完成了一天的功课，在天天零碎的时间里，大家又应该做些什么呢——念书！大家常常会听到：“开挂的生活，从念书和早起开始！”篮球巨星科比过去也说过：“你见过凌晨4点的洛杉矶吗？”这句话，便激起了我天天早早起床的动力！我以前特别喜欢赖床，天天都想睡到自然醒。可从那将来，我便需要自己天天早上6点起床，但令我惊奇的是，6点起床不只没丝毫困倦，还让我整天都精神饱满，把早起的时间都用在看书上，如此的生活真的是赚翻了！大家必须要做一个勤劳的人，一分耕耘便多一分收成。
“借问瘟神欲何往，纸船明烛照天烧。”疫情终将过去，大家终将回到校园，大家的世界也终将恢复往日的热闹和繁华。
但作为青少年的大家，晨兴夜寐，走进书卷，陶冶性情，锻造人格，启发思维，又何妨？
线上学习的苦与乐作文 篇15
昨天，谢老师让大家第三整理一下在家线上学习的收成。我认真的又对五一以来的学习及生活状况做了梳理。容易的对一周前写的开学大整理做个补充：
我的各科都在稳步学习中，特别是五一以来，大家班级成立了6个学习小组，我有幸被分配到“z”组，“哇塞”我一看里面都有学霸级的张笑语、赵宇轩、张家宇，英语达人张盛涵，组长张澈......，都是学习上的“尖子生”，在同学们的一同监督下，在各科作业代表的各司其职下，我的早读、课堂效率、作业水平都有了明显提升，大伙形成了你追我赶，比学赶超的局面。
随笔天天更新一篇，今天刚好第200篇，这两天正在读赵宇轩推荐的《少年读史记》，这本书确实很好，主要内容是依据《史记》的“本纪”、“世家”和“列传”的有关篇章，甄选了唐尧到汉武帝间杰出人物的事迹，其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辩士、刺客等。语言生动，文字流畅简洁，通俗易懂，有最强的故事性和可读性。
干家务这回有了深思，比以前好点.电子商品没看过。
还有一天就要开学了，我要调整好状况，为开学做筹备。
线上学习的苦与乐作文 篇16
由于肺炎疫情，大家拓展了线上教育。拓展线上教育的这期间以来，我感觉我发生了非常大的变化。
线上教育已经进行了一个月了，前半个月我的家长还在家，有他们监督我进行得非常顺利。但后来家长也要去上班了，几个问题也慢慢地浮现出来了。第一个就是视力问题，每次看录播或者直播的时候，一直不自觉地往屏幕上凑，后来可以投屏了，这个问题就解决了。第二个就是自控力不强，上课的时候一直分神影响上课效率。这个只能自己克服，可是我试了好多次都不可以。后来我询问了家长，他告诉我要想增强自控力，可以通过探寻动力来达成。于是我定了一个目的，只须认真听好一节课就有十分钟的时间做自己想做的事。连续一周就可以在周末两天中选择一天休息。后来我也成功克服了这个问题。
拓展线上教育，我感觉我收成最大的，除去学习以外就是不断探寻学习的动力这个习惯。当然还有一些其他的小问题我也解决了。相信这次线上教育历程也是我生活中精彩的一页。
线上学习的苦与乐作文 篇17
2020年的新年是特别的，难忘的，感动的，由于一场突如其来的疫情，使得整个中国的城市仿佛被按下了中止键，平常人来人往的街道上，变得冷冷清清，大伙都被迫留在家里，不可以外出，原本因春节而带来的欣喜，也由于疫情的紧急而变得沉重和揪心，而我也在本该开学的日子里开启了一段难忘的在线学习旅程。
这是我首次上网课，我怀着激动和期待的心情坐在电脑前，等待着老师的出现，我时不时的想，在这里虽然没老师与大家互动，没同学与大家交流，但大家也肯定可以学会好常识，而在屏幕前的老师，他们是否也和大家一样激动呢？在家的同学是否也和我一样期待呢？上了几天后，我发现线上学习十分有趣，除去主课以外，还有美妙绝伦的美术课，妙趣横生的科学课，奇妙无比的语言课，活泼动力的体育课，但每周我最期盼的还是可以丰富常识的阅读课。
阅读课不只让我学到了不少课外常识，还让我了解了很多道理，老师推荐给了大家一本书《草房屋》，里面的杜小康被迫辍学，却也不忘借来书本自学，他十分自律，不需要爸爸妈妈提醒，也可以把我们的生活安排的非常不错。这让我想起我刚上网课的时候，母亲给了我一个电脑，是为了让我学习的，而我拿到电脑后，经不起魅惑玩起了游戏，当我放下电脑时，已经十点钟了，而当天的作业一点儿也没做，我内心十分忐忑，这个时候我的心里蹦出一个魔鬼对我说：“不重要的，你再玩一会儿吧，可能其他同学也不在学习，反正老师也不了解你在玩，玩过瘾了，你再把作业补好呗。”这个时候一个天使又出来讲：“不可以不可以，你得先学习好了才能玩啊，不然你控制得了吗？先学习吧！”我内心十分矛盾，犹豫了好久，还是听了魔鬼的话，天使在我心中落了下去，微弱的说了一句：“先学习吧！”最后我还是拿起放下的电脑又玩了起来。天使立刻破碎了，魔鬼嘎嘎笑起来消失了。当我第三放下电脑时，已经11点了，于是心想算了吧，下午再做吧！到了下午我又忍不住玩起了电脑，把作业抛到了九霄云外去了。目前想起来，我真是惭愧无比，杜小康在辍学的状况下都可以那样自律，而我在这么高效学习环境下，在老师努力为大家解说常识时，我却在悄悄打游戏，辜负了老师对我的教会和信赖！在这之后的学习中，我严以律己，每一天认真根据拟定的计划学习。
线上学习是一种全新的学习技巧，在这段难忘的学习历程中我长大了，更了解了学习过程中靠的是自律。待疫结束之后，春暖花开之时，我将携带这段难忘的历程重新踏入漂亮的校园，和同学们尽情的奔跑，愉快的学习！我i相信这一天已不在遥远！
线上学习的苦与乐作文 篇18
突如其来的新冠状病毒使得大家这个寒假变的非常漫长。这个时间原本大家是可以坐在明亮的教室学习文化常识的，由于这次疫情大家不能不宅在家，但这并没影响到大家的正常学习。学校采取了停课不停学的方法，拓展了空中课堂，让大家在家就可以上课。
正月17上午八点半，大家开始了第一节网课。虽然网课只有短短的二十分钟，但却凝聚了老师们的辛苦和汗水，由于疫情越发紧急，学校接到公告后，开学前一周老师们就开始为大家备课、录课，所以课中我认真做好笔记，按时完成老师留的作业，再拍照发到小组群，我心里非常了解，平常大家的作业是一摞本子，老师便捷批改，但目前大家的作业却是一张张图片，检查作业的困困难程度不言而喻。
不久前大家只学语文，数学，英语三门课。后来学校为了丰富大家的学习生活又开设了眼保健操、书法、美术、手工、运动等课程，让大家德、智、体、美、劳全方位进步。学校老师考虑的真周到，天天面对电脑或手机，一定会干扰大家的视力，听完课做做眼保健操保护大家的双眼；书写对于大家学生来讲非常重要，所以天天坚持训练书法可以提高大家的书写能力；写作业写累了，还可以画画、做手工放松心情，训练大家的动手能力；天天宅在家，除去多吃蔬菜水果保证大家的身体营养均衡外，天天还要适合的运动，强身健体……
大家在线上学习，白衣天使们在线下抗疫，大家目前的努力，就是为了将来国家在需要大家的时候，大家可以勇敢地站出来，奉献我们的一份力量！没一个冬季不会过去，没一个春季不会到来，让大家一块静待春暖花开，中国加油！武汉加油！
线上学习的苦与乐作文 篇19
“光阴似箭，日月如梭”在无声无息中五周的数学学习已经像放电影般在脑海里闪过，在这类日子里，我学习了很多常识，遇见了一些困难，又有了一些喜悦。
你知不知道？刚开始上网课我心理有多害怕、有纠结。我怕上网课听不懂老师的解说，数学成绩会往下掉，因此我网课上格外认真，注意力格外集中，生怕漏掉老师说的一个字、一句话。上完第一节课后，我便有了信心，不但听懂了上课的所有内容，作业我也做得无往不利呢。我感觉只须上课认真听，肯定能学好，没过不去的坎。1、二两单元自我感觉学得都挺好，就是到第三单元，计算麻烦了很多，感觉有点烦燥，产生了畏难情绪。每当我面对枯燥的数字不想做题时，心里就会默默想起“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句诗，由于有它的鞭策，所以我坚持，到目前为止我已提前做完这单元所有些习题，不觉心里暗暗开心，默默地为自己点赞。
网课生活慢慢适应后我的心田一片晴朗，学习也变得舒心不少。由于网课不断地更换老师，我也跟随不一样的老师学到了各种巧妙的解题办法。譬如有一节数学课上网课老师说“圆柱容球”球的体积和表面积居然恰好是圆柱的三分之二，这让我感到十分惊奇，于是我找来草稿本和笔去认认真真算了一下，还真的是如此，我象发现了新国内似的，不停地向父母“炫耀”，我在数学常识的海洋里又捡到了一枚珍贵的“贝壳”，我要好好珍藏。感谢网课老师的认真教学，感谢自己认真的学习习惯。
俗话说得好：“淫慢则不可以励精，险躁则不可以治性”；“夫学须静也”。所以我在以后的学习中不可以骄傲，不可以急躁，静心学习，无论是在线学习还是学校学习，我都会一如既往地认真，不辜负父母及所有老师对我的关心和教育。我要学更多的常识保家卫国。
线上学习的苦与乐作文 篇20
因为新冠肺炎病毒的原故，大家不可以到学校上课，只能在家上网课。大家已经开始上网课近半个月了。
我在上网课前的时间里，看到过不少有关学生上网课的新闻。有些学生自律性强，在家跟在学校一样，专心听课；有些则贪玩、忍不住开小差，玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好机会。于是我下定决心，必须要好好听课！为了保护双眼，就用电脑上课，再把手机放在屋外，预防我贪玩，就如此我安心地上了几天课，到了第四天，我拿手机进屋扫描二维码转换成电脑版网课操作，手机不小心忘了拿出去......
我认真地听着课，伸手拿笔的时候看到了放在旁边的手机，心想：手机放这不要紧，只须不看就好。又过了一会，双眼又瞟到了手机，心想：认真听课！认真听课！认真听课！必须要忍住！我绝对不看手机！
手机，就静静地躺在那里，一动不动，却像有着磁铁一样吸引着我。我心想：千万要忍住啊！但不知怎的，脑子里冒出一个奇怪的想法：就稍看一会不重要的，老师讲的我都会。这个时候我脑子里又浮现出那一条条的新闻，还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制，伸向了手机，拿了起来......
看了一会又放下了，感觉老师讲到了重点就拿笔记下，但有了首次就有第二次，第二次我以同样的原因第三拿起手机。一看便停不下来。
老师说下课了我都不了解，课后回想老师上课的内容，才发现我一点也没听！作业上的题，我也基本不会，我快要愁去世了！我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机，下课再看一小时回放，等于看两小时，完全是事倍功半！目前真是后悔去世了！当时想要看手机时，我为何就不想想后果啊？！
线上学习的苦与乐作文 篇21
“用声音传递温暖，用声音传递梦想，用声音传递正能量。亲爱的同学们，你们好！玉溪第一小学童心云讲座开播了！”
寒假本已结束，春天开学典礼早该举行，但因为受新冠疫情的影响，全国的学校都未能按时开学。于是，大家只能在家借助互联网上起了网课。
说起网课，这可是个新鲜词，上课不需要坐在教室里，同学们面对的不是老师，而是一台台平板电脑、手机等电子商品。大家学校的网课内容丰富且精彩，有趣味数学、诗词寓言、英语、童话、小知识、小百科、体育训练、眼保健操等，此外，还有很多关于此次疫情防控的常识和报道。老师们讲得绘声绘色，我听得津津有味。不过，在好好学习的同时，同学们也应该注意用眼卫生，保护好视力。
在网课学习中，有许很多多关于疫情的感人事迹和感动瞬间，一件件都深深地打动了我。其中一个新闻事件给我留下了深刻的印象，湖北的一名护士从疫情开始就一直在抗疫一线的医院里辛勤工作，从未回过家。一天，她所在医院的救护车转运完一名病人后，在她家小区门外的路边做短中止留，她老公得知后立刻携带刚做好的早餐，身穿睡衣抱着小孩赶到小区门口。当看到多日未见的亲人时，他们都满心欢喜，眼里噙满了激动而牵挂的泪水。为了保障家人的安全，这名护士并没和家人近距离接触，而是维持着一米的安全距离蹲在路边用餐，她的老公和儿子也蹲在路边温情地陪着她、看着她，眼里尽是关切的目光。短暂的路边相聚，她没能热情地拥抱年幼的儿子，没能回温暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴没硝烟的战场去战斗。正是有了这海量“舍小家，为大伙”的无名英雄在战斗，才有了目前疫情得到控制的可喜成绩。
没一个寒冬是过不去的，没一个春季不会到来，窗外春风阵阵，树木发出了新芽，小草长出了嫩叶，百花齐放，争奇斗艳，春意盎然。相信疫情非常快会过去，待春暖花开之时，大家将背着书包，迎着朝阳，走进大家漂亮的校园拥抱想念的老师和同学们！
线上学习的苦与乐作文 篇22
由于疫情大家被隔离在家，所以今天我给你们讲一讲我的线上学习生活。
我都信息有哪个掌握模式，天天七点起床，7:30完成晨诵。八点开始直播，十点下播，然后写作业，11点吃饭接着写，上午没写完的作业，写完作业之后我会适合的。休息娱乐一会儿到3:30直播，大概到7:30结束直播之后便把作业错题订正一下，就洗漱洗漱之后之后便上床睡觉，这就是我一天的生活。有时周六周日我会将近期洗完后就娱乐，由于周六周日不开直播，所以我就非常轻松，相比之下我感觉周一到初五太繁忙了一点。所以我期望不要再直播到7:30了，由于我的双眼开始痛了，期望将来不要再直播，太晚了，这就是我的线上学习是火。你的学生学习生活是什么？能告诉我吗？让我看你的杰作，加油，我给你们说一件事。有一次上网课的时候我网卡了，于是便没连麦，所以我将来肯定用在网好的是地方看直播。
我的学习生活2在我生活的每个阶段，学习生活都不同，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只不过根据老师的安排，被动地完成一些作业。有时看看课外书，也只不过我们的兴趣罢了。小时候也从来不了解去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了我们的生活目的，期望自己可以考上一所理想的高中。于是学习重压就开始加重了，课程的设置也愈加多了，天天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始拟定学习计划，天天都需要自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我天天有计划地背单词，训练写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感。但不了解为何一到了假期，我的学习动力仿佛完全消失了。譬如放十一长假，我一回到家，我就放下所有些所有，先计划去那里玩。到了最后的几天长假，我又静不下心来去做作业，但同时自己又有一种负罪感。所以通常在长假的最后几天中，我总是是在矛盾的心理状况中度过的。
到了高中阶段，学习愈加忙碌了，由于自己最后将面临高考考试，要想考上一所理想的大学，自己需要加倍努力。那时候自己根本没空余时间，天天的学习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不需要你拟定学习计划，因此，为了学习，为了高考考试，我的很多兴趣喜好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不需要说玩的时间了。一到寒暑假，父母早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习技巧并没使我学习得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我天天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真的到来的时候，大家却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真的学到常识，大家需要具备非常强的自制力。由于没那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让大家变得懒散，空闲的时间多的让大家感觉空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
线上学习的苦与乐作文 篇23
转眼间，转眼间线上学习就已经开始一周了。在这一周里，所有些正课全部改成了观看视频课。而我，也用另一个方法达成了每天抱着平板电脑玩。
最开始那几天，我还在由于可以随时抱着平板电脑而高兴不已，可两天之后，我就不这么想了。一天看网课下来，我感觉我的晶状体都被屏幕的蓝光磨穿了。一上完当天的内容，我就立刻把双眼从屏幕上移开，再也不想放回去。时间一长，我对网课的热切期盼也就渐渐降温，最后从一团烈火变成一堆死灰。于是，我打开平板电脑的动作也从急不可耐变成了无精打采。
可是无法，目前毕竟是学习的时候，就应该学习。而且，大家目前看到的视频课和直播，都是屏幕对面的老师们用时间和精力凝聚而成的，大家也应该当成像在学校一样，认认真真的上每一节课，认真记笔记。就目前而言，呆在家不外出，就是大家能对国家阻击疫情所做的最大贡献。
大家要相信，在不久，疫情必然会结束，而大家也可以回到学校上课。我我期待着！
线上学习的苦与乐作文 篇24
因为疫情的影响，本来在校上课转变成互联网讲课，我有这么什么时间感悟：
1.自觉的习惯。“我们的事情自己做”，爸爸妈妈不会替我完成任务，不只要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依靠家长，不抄袭答案，不需要旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，了解帮和感恩，这对我是一种历练。
2.专注的习惯。我有了独立学习的空间，只有电脑、笔记本，不可以三心二意，不可以东张西望，要想学好就得抵抗舒服的魅惑，提升学习效率。
3. 学习的习惯。不像在学校，每天有老师监督和辅导，天天都要自己坚持学习，不会的再看书或者重播，也没借口不学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，家里无人打扰，所以的结果就取决于自己努力与否。
网上上课让我了解，我应该自觉自律，应该长大了，去承担责任，为我们的学习成就买单，我已经适应，也会愈加努力!
线上学习的苦与乐作文 篇25
一次疫情，终于达成了每天宅家的愿望，可就在疫情这样紧急的状况下也阻止不了大家学习的脚步。
近期两个月，因为NCP-19的肆虐，大家宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑，一部手机，一个笔记本，一支笔，怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平时在学校学习需要更多自律，很多事情都需要靠自己自觉完成。期望在这次网课中，大家不只可以学到新常识，还能做到自律，培养好的学习态度。
网课有不少好处，比如: 上网课的时候，老师可以专心上课，不必管纪律;检点作业时，系统可以自动显示人数;在回答问题时，仅需在互动版上写出，不会感到紧张。然而，网课也有弊病，播听双方的互联网信号要好，不然耽误一部分要点;老师课间出现一些状况有时没法发现。最后，也是非常重要的，在网上讲课，大家可以在二十分钟内不厌烦就非常厉害——由于网课没办法抢问抢答，课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
线上学习的苦与乐作文 篇26
2020年新年，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。大家开始不用出门，生活变得压抑起来。在这种背景下，教育部发布公告“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习技巧，网上讲课。天天在钉钉直播群里上课，我觉得这种教学方法变得生动活泼，我的学习兴趣也提高了很多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行讲课，整节课的常识框架变得明确明朗，十分有益于大家同意并消化东西的。
第二，在网上讲课时，每一个老师一天仅需上一节或两节课，这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间，可以使同学们获悉我们的作业的不足与突出的地方，之后就了解大家应朝什么方向去努力。总而言之，大家在这不用出门的冬天勃发着对学习的兴趣。我相信只须大家认真进行在线学习，永远维持学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春季，待到春暖花开之时，大家重聚校园。
