当老师作文
老师，你就是一盏明灯，点亮我前进的道路；你就是勤劳的园丁，为大家浇水施肥；以下是我们收拾的当老师作文，欢迎大伙参考！
篇1、当老师作文
我的心里不知有过多少次如此的想法：成为家乡这所山区学校的一名老师。在我走进学校的大门时，有很多学生向我问好。我的学生那样有礼貌，我也十分喜欢这类鬼灵精怪的学生。
为了达成我的理想，我第一要认真学习，不断进步，争取考上师范大学。在大学的课堂上、图书馆里，我如饥似渴，在常识的海洋里吸取各种对自己以后的工作有用的常识，以充实我们的头脑，让我那小而弱的翅膀强健起来，最后以优秀的成绩迈出学校的大门。
我没也不筹备选择其它行业，只愿成为一名教师，把常识教给家乡的小孩们。
在我刚刚走上讲台的那一天，讲台上会放着一束散发着清香的野菊花，上面还系着一个红纸条：“老师，欢迎你！”我感动地环视了一下教室里坐得端端正正的小孩们，只见一张张纯真无邪的小脸微笑地看着我，使我的心里热乎乎的。
我努力平静了一下我们的心情，开始讲课。我把第一课认认真真地讲了一遍，然后问小孩们：“你们听懂了吗？”
小孩们有些说听懂了，有些说没懂。
我说：“没听懂没关系，我再为你们讲一遍。只须大伙认真听，努力学，就会掌握的。”
课余，我还带领他们去郊外春游，让他们开阔视线，在快乐中成长……
我想，我的理想必然会达成的。
篇2、当老师作文
我长大后想做个老师，你肯定想了解为何吧？跟所有些大人一样，他们每次听了我的想法都会问为何，其实我也没真的想好，只不过感觉大家目前的钟老师非常不错，非常漂亮，说话非常温顺，我想成为她那样的人。
母亲告诉我，每一个人一生中都会遇见不少老师，一年级的老师跟母亲差不多。依据我的察看，大家的钟老师的确跟母亲差不多。就说她天天做的事情吧，除去上课、批作业以外，通常做的事情还有分点心、分饭、打扫卫生，带领小朋友们排队等等，下课的时候最常常说的一句话就是“快去上卫生间！”
我想，整天做这种事情肯定非常烦也非常累吧，但我还是想成为她那样的.人。由于大家的钟老师是个“魔术师”呢！她可以把课文变成儿歌那样来唱，她可以把儿歌变成舞蹈来跳，她会用抹布沾上墨汁来画大树，她会用棉花沾上颜料来画梅花，她会在小朋友伤心的时候变出巧克力，她会在我头痛发烧的时候摸摸我的脑袋，轻轻抱抱我，我的头就不痛了，你说她神不神呐？
所以，我决定了，我的梦想就是做钟老师那样的老师！
篇3、当老师作文
有一天，我做了一个美梦：做梦梦到我长大了，当上了一名出色的教师。
在梦中，同学们很喜欢我，更喜欢我上的课。我和同学们相处得很愉快。上课时，没受批评的人，只有受表彰和进步的人。由于学生上课都非常认真上课，所以每节课都提早下课，没拖堂的时候。
课余时间，我还会组织同学玩一些有趣、好玩的游戏，让同学们对考试或上课不要那样紧张。游戏过后，同学们还会进行认认真真地复习。由于如此，我的学生每次考试都在九十五分以上，每次都获得全年级第一。
“叮零零,叮零零”，闹钟惊醒了我的好梦。可是没关系，在现实日常，我要先努力去做如此的好学生。长大后才能当如此的好老师，才能教好学生！
于是，我给自己定了下学期的目的：上课我要认真听讲，不开小猜，不做小动作，不随便说话；下课文明活动，不打人，不说脏话；考试前认真复习，考试时不紧张，认真读题、做题；老师布置的任务认真完成。我先努力先做个被如此的老师教出来的好学生，长大后再做个能教出如此的学生的出色教师。
这就是我那美妙地梦想！
篇4、当老师作文
教师，太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望必然会达成的。
二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服饰。那时的我不是模特，更不是歌星，而是一位出色的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生，即便是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。
作为老师，仅教给学生课本上的常识是不够的，还应该教他们赏析诗歌、阅读名家名作，以增长课外常识。如此既能培养学生的学习兴趣，又能提升学生的写作水平，开阔学生的视线。唱歌、跳舞、弹琴……一样可以充实学生的课外生活。我会充分借助课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将如何做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都出色的全才。
我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮和支持。花儿最了解春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能领会，慈祥是爱，严厉是爱，充满期望、关怀的爱！
愿我永远是春的使者，把期望洒向人间。
篇5、当老师作文
在我上幼儿园的时候，老师就问过我以后要成为何，我毫不犹豫地回答：“我要当大夫！由于大夫可以救好多人的命！”而目前，我的理想却是成为一名老师！
或许我是受了母亲的感染，母亲在学校里是一位语文老师；或许我是羡慕老师可以管教这么多学生，可以对他们进行表彰或批评；或许在我的心里，老师这个职业一向是光荣的，是崇高的。所以，我想成为一名老师，一名全心全意为学生着想的老师。总而言之，我也一直在为这个目的奋斗着。
早在我小学二年级的时候，就开始学习奥数，之后又陆续开始学英语、语文。正由于如此，我才能比其他同学学习更多的常识，让我的成绩不断提升。现在，我已经小学六年级了，快要毕业了！当我看到上册的期末考试成绩时，我特别高兴，由于我朝我的理想又进了一步。目前，我比以前更刻苦了，天天要做很多习题，但我并没喊苦喊累，由于我了解如此做是为了我的理想！
目前的我，不管遇见什么困难都不会屈服。我牢记巴赫说过的一句名言：“哪个像我一样用功，哪个也会有我一样的收获。”相信我必然会通过努力，成为一名出色的老师的，加油！
篇6、当老师作文
老师，是大伙羡慕而又尊敬的人，在社会上的地位非常崇高。从一年级开始，我就有了这个梦想。
我想当一个既温顺又有用的老师。有的老师在同学们未完成功课时，不分是非黑白就开始打骂学生，甚至“出口成脏”呢！倘若我是一名老师，学生假如不写功课，我会先问了解缘由，绝不乱发脾气。同学们又不会做的题目，或是有疑难的题，我会耐心的给同学们一一解答。
在学校里一定会有一些比赛，我作为老师，不会每次比赛都需要同学们拿1、我只须求他们尽心尽力、问心无愧的完成比赛。赢了一定固然可喜，输了也没关系，只须他们尽力地、投入地去完成比赛就好了。
作为老师，一定要大公无私。有的男同学老爱说老师偏心女同学，女同学功课没完成，老师就让她们补交上来；而男同学没完成功课就得遭受体罚，对此他们感觉非常不满。目前我就要改变同学们对老师的怎么看，即便班长有错，也更一般同学的处罚毫无两样。即便是男同学功课没完成，也不会遭受体罚了，假如男同学一而再再而三的不交作业的话，我一定会生气了，紧急的话就打电话告诉他们的家长，让家长来解决。
老师就好比农夫，学生就好比幼苗，只有老师辛苦的栽培，再小的幼苗也能长成参天大树。
