推广 热搜: 各学科学习方法  学习方法  学科学习方法  脑力开发  演讲与口才  小学学习方法  记忆力  初中学习方法  资讯  英语 

有关初中校园生活作文

   日期:2022-02-13     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:334    评论:0    
核心提示:好用的有关初中校园生活作文十篇  在平常的学习、工作或日常,大伙都不可防止地会接触到作文吧,作文依据写作时限的不同可以分

好用的有关初中校园生活作文十篇

  在平常的学习、工作或日常,大伙都不可防止地会接触到作文吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那样你有知道过作文吗?下面是我们为大伙采集的有关初中校园生活作文10篇,欢迎阅读与珍藏。

实用的有关初中校园生活作文400字十篇

有关初中校园生活作文 篇1

  初入学舍,胆大包天,初生牛犊不怕虎。——题记

  我是一名小学学生,刚从学前班“毕业”,光荣的上了小学。

  我才五岁半,对于这个年龄,应该还要等半年,不过,妈妈霸道的大笔一挥,年龄那一栏上出现两个字——六岁。

  于是乎,我就如此稀里糊涂的上了小学。

  我认识的第一个朋友,就是目前被大伙称为“朱老残”的朱凡芊,至于我和她是如何认识的,目前已经记不大清了,只知晓那是我和她还有邓薇是最好的朋友。

  第一堂课,大家的班主任梁月花老师先和大家认识了一下,就开始教拼音,四个声调,梁老师一一解说:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,大家学的都非常认真,记得学的第一首童谣,是如此的:“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,如果踩疼了小草,我就不跟你们好。”那时还是注音的呢!

  教大家数学的石老师,是一个非常有童趣的老师,原来没设么大感觉,目前回想起来就感觉了。第一堂数学课教大家数数,大伙都上得津津有味。

  下面,就要展示我初生牛犊不怕虎的气势了。

  我也不知道,班上那几个讨厌的家伙为何天天都要像个苍蝇一样盯着大家转,大家指我和我的另一个朋友,她叫曹天琪。

  刚开始,我是不理他们的,但,之后,我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了:右手一下砍过去,然后是左手,再是右手。。。。我给这绝技取了个名字,叫大转盘,虽然我和小曹配合绝佳,但,那几只苍蝇还是不知悔改,无法,继续!

  时间转瞬即逝,大家立刻迎来了首次考试,首次,难免有的紧张,不过,我还是以九十几分拿下了着历史性的首次考试,尽管我只上了一年的学前班。

  这校园美好生活呵!

有关初中校园生活作文 篇2

  漫漫生活旅途中,看满了无数的花开。在生命的花坛里,长满了生命之花。

  我无论在何时何地,都有满满一肚子话可以说,但,自从那次,我改变了这种话多的问题。

  我永远也不会忘了那次,亲眼看着朋友哭泣,却是由于我,而酿成的惨剧,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,大家三个整天黏在一块,形影不离。我那,就追求那种霸道一点的衣服,虽然我是女生,但母亲小时候就那样打扮我,再改会引起争议。小禹那,当然是追求清爽森女风啦。而婷婷则是我和小禹没办法达到的顶级巅峰的可爱淑女装。大家三个人可谓是世界上最好的朋友。

  但有一天,大家三个一块去买豆浆,回来后,补习班的人正好都在屋子里,大家三个就聚在哪儿闲聊,聊着聊着,话题就从学习转到了个人状况,我说着说着,不小心就说到了:“小禹,听你母亲说,你前几被一个班里的女同学打了一巴掌,据了解是由于你不小心绊倒了她,你可不可以个如此忍气吞声了。”语毕,忘了补习班的人都在,我下意识的用手捂住嘴,知晓自己说的不是地方。大伙的目光齐刷刷的射向小禹,而小禹也就含着泪默默忍受着善良又刺目的同情。

  小禹捂着脸,哭着跑出教室,婷婷用鄙视的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我颓废的坐在椅子上,这份友情还。可以留住了吗?果然,事后大家的关系一天不如,到了初中,我就再也没能再见过小禹,目前,婷婷也见不到了。

  时光如诗如画,如戏如歌,但更像残忍的杀手,抹去大家的回忆,开心的、悲伤的。但,事实就是如此,我最好看的好的友情呀,破灭了!

有关初中校园生活作文 篇3

  时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

  时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路一个人徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

  躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

  第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,好似婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢如此为了梦想坚定不移的植物。

  是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进来,它们吸收着养分快活地成长,就像大家,吸取着常识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆一直是笔直的,花盘是金灿灿的,一直向着太阳。

  你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,尤其是它有那样足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我看着你,笑了。

  “若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶感兴趣终向之者,城也。”

  我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

  向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

有关初中校园生活作文 篇4

  岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡被人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论如何用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

  那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没烦恼,一直在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。天天清晨,老师都会给大家讲故事,讲善良漂亮的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在天天放学前,老师都要点同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

  目前的天是湛蓝的,草是碧绿的。目前的我上了初中二年级,对事物开始忧伤根深的理解,天天都是携带对常识的渴望与期望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师携带细雨般的柔情,阳光般的微笑给大家讲课,目前的校园生活是紧张与忙碌的,天天都用辛勤与汗水浇灌期望之花,大家忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优秀的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会检讨自己,继续踏上明天的征途。

  过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会愈加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,由于那里有我最好看的的回忆,就着月光,祝福以后的所有,手写青春,不落的期望……

有关初中校园生活作文 篇5

  校园生活的味道有很多种,有酸甜苦辣,这四种味道组合起来就是一碗汤,叫你喝了回味无穷。

  酸

  不久前大家上体育课,老师不知晓为何,忽然需要大家做蛙跳,做了十几个后,大家就去自由活动了。哪个知,在这几天里,我的腰特别酸,几乎直不起来,腿也特别痛、特别软,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉强意思意思。这种味道可真不好受。

  甜

  体育课是大家最快乐的时光。哦耶~又开始自由活动了,我和几个朋友齐齐坐在台阶上,互相聊天,忽然,一个同学站了起来,给大家模仿一个老师的搞笑动作:只见她双手搭在肩上,双眼忽闪忽闪的,特好玩,用外生辰八字的脚步一步一步地走向大家,大家哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰来了,大家还起哄,说:“再来一个!”那位同学盛情难却,只好再表演一个,操场上回荡着大家的笑声。

  苦

  想来大伙都不喜欢,尤其是考试结果,对吧?偏偏前天就发下了第四单元的试题,大伙都错了不少,常见考得不好。当老师严肃地报出分数时,大伙的脸一阵红一阵白的,坐立不安,面容沮丧,拿到我们的试题时,更是悔不当初,叫苦连天。看到我们的试题时,我非常后悔,有的不该错的地方都错了,后来,老师还让大家改完试题后再走,大伙真是嘴里含黄连——有苦说不出啊!

  辣

  前不久,大家体育课上测试了压腿,而这个正是我的弱项,我的韧带拉不开,所以非常难压下去,压的时候,我咬咬牙,把东西推进来,可是,我的分数还是不高,唉,无法,如实报吧。这个时候,有很多人都凑过去看分数,看见我的分数,都在取笑我,我脸上顿时感觉惹火辣的,恨不能找个地洞直接钻进来!

  校园生活丰富多彩,这四味汤尝起来可真好喝,正由于有了校园生活,才会有这四味汤!

有关初中校园生活作文 篇6

  在这个角逐激烈的社会中,这个高手如云的学校中,大家一直要向前向前,总怕一个不留心就被其他人挤到了后面,一直担忧自己哪儿还需要改进,哪儿还需要进步,这所有的所有把大家包围了,大家不再有那样多的时间去阅读文章,不再有那样多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这所有的.,都是那学习,大家一直在学习中徘徊着,一直担忧着。

  可校园生活也是美好的,大家在学校里,掌握了ABC,掌握了123,掌握了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让大家在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让大家心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使大家哈哈大笑,在快乐的时候,他们总能和大家一块推荐。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,大家一直有事做,仿佛忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是生活的一章,大家需要要经历这部分,需要要在这部分东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让大家一同加油,加油,加油。

有关初中校园生活作文 篇7

  清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着开心的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学开心的好心情!

  哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为大家上上下下,出入便捷,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你肯定非常快乐吧!由于你的付出,被人们便捷了不少!

  来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为大家打造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,由于你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你肯定非常快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有些打篮球,有些跳橡皮筋!哦!大家的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,突然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会被人感觉到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

  这就是我的快乐生活”漂亮的校园“!

有关初中校园生活作文 篇8

  大家的学校生活是万紫千红的。欢迎走入大家班多姿多彩的校园生活。

  每当中午到来,是大家班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大伙各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的特务战,各位零食勇士想方设法想着怎么样私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有些用掩护法,集体一块运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有些用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有些更是聪明,使用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这个时候便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真的的“战利品”。通常而言,零食这种东西,必须要在与朋友们的推荐中获得满足。快乐通过大伙有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。大家生活由于零食而精彩。

  到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大伙都在完成作业。比起在家里一个人完成作业,这里能感觉到另外一种紧张和温暖。紧张源自互相角逐,大伙会下意识地期望在有限的时间里最棒地完成作业;温暖源自大伙的互帮互助,遇见不懂的,会有同学热情地解说,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有些解决方法,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。大家的生活由于互相学习而精彩。

有关初中校园生活作文 篇9

  “大家班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天,同学们举起V字形手势:“耶!”

  大家702班能考出如此好的成绩,怎能不归功于大家班的几位良师,如何能不表彰大家的70位“大功臣”呢?

  语文课上,老师以幽默风趣的方法为大家解说课文包含的意思;数学课里,同学们争着抢着回答老师的问题;英语课上,同学们佩服地听着英语老师顺口的英文;地理课上,同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪;历史课上,老师携带大家穿越了古时候,让大家与国内最早的原始人类元谋人交上朋友;生物课上,70只好奇的“猫咪”一心一意地听着老师的讲述,考虑着大自然的所有;政治课上,老师板着一张脸,直到大家学会了全部常识,她才欣慰地露出一抹笑容。

  看!大家班的几个尖子生为何会吵得面红耳赤的?哦,原来是由于这道数学题啊,他们你一句我一句的,各有各的想法。“这道题等于负二。”“不,这道题等于二”看他们为我们的想法辩解的多有词有理,被人不知该支持哪一方。“这题是等于负二,你看这个符号,你看错了啦。”一个女同学细细剖析,才得出结论。那位同学恍然大悟,看着自己居然错在这么幼稚的地方,心里有点低落,另一位同学拍着他的肩膀说:“别难过,大家再来比一次。”那位同学抬起低着的头,自信地看着他。

  虽说大家702班不是一个最棒的班级,但大家毫不气馁,由于大家在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。

有关初中校园生活作文 篇10

  这周大课间,大家进行了“运西瓜比赛”,就是两个人用两个木棒抬着两个篮球,运送到终点。

  先是教师组比赛。激烈的比赛开始了,老师们做好了充分的筹备,平时里庄重、严肃的老师们都仿佛返老还童了一样,动作像猴子一样的敏捷,同学们大声为老师们加油,喝彩!最后生活组老师获得了胜利。我感觉生活老师天天早晨老师把大家叫醒,陪大家一块晨练,身体素质好,所以才能获得如此好的成绩吧。

  小学五年级比赛结束后是大家小学六年级,大家的心都提到了嗓子眼了,大家班派出了徐浩祯、韩翊群、杨硕、刘建澜、乔帅这几个运动健将,结果大家班还是输了。可能是由于大家好久没如此的游戏活动了,也会由于大家配合不够默契,还没有走几步球就掉下来了。

  活动过后,大家一块讨论起了这个游戏。如何才能获胜呢?我感觉:一要“稳”。两个人用木棒抬着球时,肯定不要急着往前跑,跑快了球就会脱离轨道了。二要“快”。这个“快”得在稳的基础上才行,不可以操之过急。

  虽然这次大家输了比赛,但大家会继续努力的。老师说:游戏就是重在参与,在游戏中大家获得了乐趣,大家放松了精神,这就是游戏的宗旨。

  同学们,让大家一块期待下一次开心的大课间活动吧。

 
打赏
 
更多>大智教育相关文章
0相关评论

推荐图文
推荐大智教育
点击排行
网站首页  |  关于我们  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报
智学网-大智教育,好的学习方法与技巧指导,我要自学网站