人教版小学三年级上册第二单元作文：我熟知的一个人
你有没注意观察过身边熟知的人?下面是我们为你带来的人教版小学三年级上册第二单元作文：我熟知的一个人，欢迎阅读。
篇一:我熟知的一个人
我身边有许很多多的关心我的人，这一群人中我最熟知的就是我的母亲了。我的母亲是位好看的母亲。她一头长长的头发，一双不大不小的双眼，总能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。因为母亲长期为我操劳，眼角无声无息地爬上了几条皱纹。
有一天，我放学回家，在校门口没看见母亲，就和同学一块回家了，过了几分钟，母亲来到学校了，发现我不在学校了，就到处来回找。过了好一会儿，我才看见母亲急冲冲的从外面赶回来。一见我就说：你如何自己回家了呢!你知晓母亲没看见你多着急吗?你下次没看见母亲，就在校门口等一会儿，知不知道?我看着母亲那一张满脸通红的脸，头上还滴着汗洙呢!我才深深领会到儿子是母亲的所有这句话的深刻含义。
母亲的'爱是无私的，是伟大的，这句话一点都不假，每当我沉寂在母亲给我幸福的爱时，我就会唱起世上只有母亲好，有妈的小孩像块宝，投进母亲的怀抱幸福享不了
篇2、我一个熟知的同学
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟他就是我最熟知的同学。
为何说他早上是猛虎呢?由于他早上喝的一声震耳欲聋赶快交作业的声音又像是一位严肃的教官，被人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，更不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为何他课上是只鹦鹉呢?由于他上课的时候是好似鹦鹉通常能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为何说他下课像只欢乐的小鸟呢?由于每当下课的时候，他好像从笼子里得到知道脱，在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一块玩耍--总的来讲，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，由于汉奸两面三刀的性格特点，正好符合他的这个特征?
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是哪个了吗?他就是--我不对你说。
篇三:一个我熟知的人
十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是遭到了很多师爱。是什么老师呢?就是那个我熟知的樊老师。
樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生很慈爱，说起话来，声音不大，非常不错听，脸上常露着笑容。风雨无情人友情，樊老师就象个太阳，每当我遇见困难时，她就来帮我。一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，如何解决?我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们开心地来接小孩，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。突然，耳边传来了一个熟知的声音，好清脆。我回头一看，呀!是那个是那个平易近人的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种没办法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我，亲切地说回家吧。我说了声谢谢，便转身走了，但老师，你却自己在雨中，以衣代伞。我恨不能一步跨到樊老师前，把伞还给她，可她那身影已在雨中消失。
啊!多伟大的雨中情，她就是我熟知的人，我永远记住这种感觉：师爱。
