中考零分作文：了解推荐
能推荐他人的开心的，是人;能推荐他人的痛苦的，是神。我们采集了了解推荐的作文，欢迎阅读。
了解推荐
自然之鬼斧神工与人文之巧夺天工，在一定量上有相同之处。
于是乎，聪明的人儿经巴勒斯坦有各式各样的水生植物和鱼类的加利利海与没任何生物的死海之对比，由物及人，想到了万物之灵长应该了解推荐。
推荐的首要条件在于交流!
美国心理学家乔瑟夫勒夫和哈里英格拉姆在20世纪50年代创造的窗户理论指出，每一个人的内在都像一扇窗，分成四个方块
其一，开放区：自己看得到，其他人也看得到的那一面;
其二，隐藏区：自己看得到，其他人看不到的那一面;
其三，盲目区：其他人看得到、自己看不到的.那一面;
其四，封闭区：自己和其他人都看不到的那一面。
研究成就表明：真的而有效的交流，只能在开放区內进行，由于在此域内，双方交流的资讯是可以共享的，交流的成效是会令双方认可的。但在日常，不少交流者对彼此都不非常知道，非常无奈地进入了封闭区，交流的成效就不言而喻了。
交流的程度决定了推荐的程度。
浅人得其浅，深人得其深：一题在手，小学生能写，中学生能写，大学生能写，教授院士也能写。是谓涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙。
当然，鱼虾与蛟龙亦是相对而言的。
大家能了解在学习中推荐心得甚或诀窍，在工作中推荐方法抑或办法，是见鱼虾;进一步阐明在一个中考有排行榜，商战为你死我活的环境里，不会推荐情有可原，系见蛟龙。
大家能了解在理解与质疑中推荐乔哈里资讯窗的优点促进信息开放与共享，产生互为参照的一同点，是见鱼虾;进一步讲解其缺点假如不可以将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来，那样就会成为一项没意义的实践，系见蛟龙。
俗话说：上山打老虎，老虎打不着，逮个小松鼠。
呵呵，应试教育体制下，学生遵中考命题专家之了解推荐之高尚命题，能逮个小松鼠也着实很好了。
有人讲了解推荐这个题目非常不错理解。
窃以为，见鱼虾或曰逮个小松鼠者也!
要了解，越是容易的题目越是难写;擅长推荐睿智者的痛苦，那实在是一种崇高的哲思境界。
当大家的笔触停留在了解推荐有哪些好处生命就像加利利海的活水一样，丰沛而且充满活力喋喋不休时，其实大家正在说一些正确的废话。
眼下有一句时髦语：共享改革成就。
一个能立意深刻与有创意并有深厚的文化底蕴的人，理该看到的是共享改革成就的许愿何以一直在玩弄画饼充饥、望梅止渴之类的心理学游戏!
改革既然已到深水区，不见蛟龙者，大概乃认知的低能儿。
了解了解推荐的难处，大约属了解的极致
自然人享有些对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有范围进行支配的一种人格权，作为公民隐私权，正在被强势利益集团者借助手中民众赋予的权力，肆意变相放大，让民众合情适当的诉求官员财产公布成为一厢情愿的纸上谈兵。
德国诗人歌德曾说：能推荐他人的痛苦的，是人;能推荐他人的开心的，是神。
斯言可以改成：能推荐他人的开心的，是人;能推荐他人的痛苦的，是神。
