依据《教育部关于进一步加大和改进一般高等学校艺术类专业考试招生工作的指导建议》（教学〔2021〕3号），结合我区实质，拟定本策略。
1、指导思想
以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，全方位贯彻党的教育方针，加大党的领导，落实立德树人根本任务，适应经济社会进步需要，根据坚持育人为本，提升选拔水平，加大分类指导，确保公平公正的原则，从有益于促进学生健康进步、科学选拔人才、维护教育公平出发，进一步加大和改进我区高校艺术类专业考试招生工作，推进构建引导学生德智体美劳全方位进步的艺术人才选拔评价体系，为建设新年代中国特点社会主义壮美广西提供艺术人才支撑。
2、总体目的
从2022年起，逐步推进高校艺术类专业全区统一考试（以下简称艺术统考）有关改革工作，到2024年，基本打造以统一高考考试为基础、艺术统考为主体，依据高考考试文化成绩、专业能力考试成绩，参考普高学生综合素质评价结果，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生规范，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。
3、主要任务
（一）推进艺术专业特点进步。
1.明晰艺术人才选拔培养定位。
高校艺术人才选拔培养要结合学校办学实质，进一步找准办学定位，突出办学特点，依据不同艺术类专业人才培养特征和能力素质需要，构建与办学定位和特点相适应的艺术人才选拔体系，着力选拔培养德艺双馨的艺术人才。推进高校艺术类专业内涵进步，培养具备扎实文化素质和专业基础的艺术人才及拥有丰厚文化底蕴和突出专业能力的拔尖艺术人才。
2.优化艺术学科专业布局。
高校设置艺术学科专业要紧密结合我区兴盛进步文化事业和文化产业对高素质艺术人才的需要，依据学校办学定位，综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业等原因，进一步调整优化艺术类专业布局，合理安排招生计划。学校每年要对艺术类专业录取新生和毕业生状况进行剖析评估，对不拥有办学条件、师资力量不足、就业率低的专业进行相应调整，降低有关专业招生计划和办学规模。
自治区教育厅加大高校艺术学科专业设置调整和招生计划管理，组织高等学校专业设置教学指导委员会，不按期对高校艺术学科专业设置、招生规模、培养水平、就业情况等进行评估，并依据评估结果对高校艺术学科专业布局和招生计划进行动态调整。
（二）健全艺术类专业招生考试方法。
我区高校艺术类专业招生实行文化素质+专业能力的考试评价方法，文化素质用统一高考考试成绩，专业能力用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括艺术统考和高校艺术校考，艺术统考由自治区招生考试院统一组织，高校艺术校考由有关高校自行组织。
3.明确艺术统考专业范围。
自治区招生考试院依据教育部拟定的高校艺术类考试招生专业介绍和各专业分类考试策略，拟定我区艺术统考考试科类、科目设置策略和考试说明，增强考试的区别度，满足不同层次、种类高校的选拔需要。我区艺术统考的科类包括美术类、书法类、音乐类、舞蹈类、播音主持类、广播影视编导类、航空服务类等，到2024年基本达成艺术类专业我区艺术统考全覆盖。对个别生源极少或考试组织确有困难的艺术类专业，采取与区外联合组织或考评离别等方法进行。
4.严格控制艺术校考范围和规模。
2024年起，在艺术统考基础上，拓展艺术校考的高校原则上为经教育部批准的可不编制分省分专业招生计划的独立设置本科艺术院校及部分艺术类本科专业参照实行的院校。上述高校对考生艺术天分、专业技术或基本功有较高需要的高水平艺术类专业需组织艺术校考的，须报自治区招生考试院批准。
组织艺术校考的高校要切实加大组织领导，结合人才选拔培养定位，科学拟定校考工作策略，加大与区内外艺术统考的衔接，合理确定校考形式。要严格控制现场校考人数，原则上校考人数低于有关专业招生计划的6-8倍，积极采取线上考试或用艺术统考成绩进行初选。我区高校艺术校考不能在区外设置考试知识点，区外高校艺术校考也不能在我区设置考试知识点。对于出现违规招生状况的高校，将视情节严肃处置，直至停止校考资格。
5.完善艺术考评职员遴选机制。
2022年起，自治区招生考试院打造完善艺术类专业考评职员信息库，加大与区外招生考试机构、艺术院校的联系与合作，扩大我区考评职员的遴选范围。优化考评职员组成结构，逐步增加区外校外考评职员人数，到2024年，区外校外职员比率达到一半以上。
（1）严格考评职员资格。高校考评职员应拥有以下条件：政治素质好、工作责任心强、专业水平高、教学经验丰富、从事一线教学和管理工作、身心健康、能胜任考评工作、具备中级职称以上。
（2）实行申报回避规范。打造考评职员和考生特殊关系申报规范，凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评职员和考生，均须按需要进行申报，并严格实行回避规范。高校领导干部子女或亲属考试报名本校的，须向学校报备并在校内公示，要全程回避，学校不可以安排其参加考评工作。
（3）打造黑名单规范。考评职员不可以参与考试前辅导、应试培训，或与社会培训机构勾连牟取不正当利益。对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评职员，按有关规定严肃处置，并列入考评职员黑名单，终身不能参与高校考试招生工作。
6.严格规范考试组织管理。
自治区招生考试院全方位负责艺术专业能力考试统筹管理和组织工作。高校负责艺术校考的组织推行。自治区招生考试院和有关高校应根据国家教育考试保密需要，健全艺术统考和高校艺术校考命题、制卷、试题流转、保管等各环节、全步骤的规范管理，确保命题和试题的绝对安全。严把考试入口关，通过现代技术方法，严防考生替考。严把考试组织关，严格落实考生、评委、考场随机编排三随机工作机制，严防考试舞弊。严把考试评分关，健全艺术统考和高校艺术校考的评分标准和评分细节，健全信息化评分系统，加大评分管理，积极采取考评离别、考评职员现场独立打分、全程录音录像等方法，确保评分公平公正。
（三）健全艺术类招生录取机制。
7.健全招生录取方法。
2024年起，我区高校艺术类专业招生录取实行以下方法：
（1）用艺术统考成绩作为专业能力考试成绩招生的艺术类专业，在考生统一高考考试成绩和艺术统考成绩都达到我区艺术类专业的录取最低控制分数线基础上，依据考生统一高考考试成绩和艺术统考成绩按比率合成的综合成绩、参考普高学生综合素质评价结果，实行平行志愿投档，择优录取。
（2）用高校艺术校考成绩作为专业能力考试成绩招生的艺术类专业，在考生统一高考考试成绩达到我区一般类专业批次录取最低控制分数线、艺术统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩需要基础上，依据考生高校艺术校考成绩、参考普高学生综合素质评价结果，择优录取。
（3）艺术史论、戏剧影视文学等艺术类专业招生，不再进行艺术专业能力考试，直接依据考生统一高考考试成绩、参考普高学生综合素质评价结果，择优录取。
高校应积极健全普高学生综合素质评价结果的用方法，加大考生思想品德考核和多维度评价，有关用方法要提前向社会公布。
8.逐步提升文化成绩需要。
依据不同艺术类专业人才选拔培养需要，分类划定、逐步提升艺术类各专业统一高考考试成绩录取最低控制分数线（舞蹈学类、表演专业可适合减少需要），逐步扭转部分高校艺术类专业人才选拔重专业轻文化倾向。2023年，艺术统考考生的综合成绩中统一高考考试成绩所占比率为40%。2024年起，艺术统考考生的综合成绩中统一高考考试成绩所占比率原则上高于50%。组织艺术校考的高校要对各艺术类专业相对应的艺术统考成绩提出明确需要，结合专业培养需要，加大考生文化综合素质考查，进一步提升考生文化课成绩录取需要。
9.打造破格录取机制。
组织艺术校考的高校可拟定统一高考考试成绩破格录取方法，用于录取极少数艺术统考和高校艺术校考成绩均特别优秀或在有关专业范围具备突出才能和表现的考生。破格录取方法须经学校党委常委会审议通过，并报自治区教育厅备案，提前在招生章程中向社会公布。高校破格录取考生名单须经学校招生工作领导小组审议通过，报自治区招生考试院核准后予以录取，并在学校招生网站进行公示。
（四）强化监督管理机制。
10.落实高校主体责任。
高校是艺术类专业招生工作的责任主体，学校主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。要加大学校党委组织领导，完善健全学校招生工作领导机制，学校要拟定艺术类专业考试工作策略和招生方法，报学校党委常委会研究审定。学校招生工作领导小组要统筹协调二级学院、教务部门、学生工作管理部门、招生部门等有关部门，明确各项工作的职责分工，完善健全学校艺术类专业招生工作规章规范和推行细节，加大监督管理，不能容易下放，层层转交。
11.强化属地监管责任。
自治区招生考试委员会是监管我区艺术统考和高校艺术类专业考试招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，自治区教育厅主要负责同志、分管负责同志和自治区招生考试院主要负责同志是直接责任人。自治区教育厅要加大对全区艺术类专业进步布局进行总体规划指导，自治区招生考试院要加大对区内各高校艺术类专业考试招生工作的指导和监督检查。
各地要加大初高中学段艺术教育。提升师资水平，改变教学环境，开齐开足艺术课程，少数民族聚居区的学校要积极拓展具备广西民族特点的课外艺术活动。
探索艺术院校附中与高校艺术人才培养的衔接。发挥高校、高中各自的资源、优势和经验，对课程设置、教育水平评价、师资团队建设、人才选拔机制的改革进行专题研讨，将高校艺术类专业课的基本练习移植到高中课程中，培养有艺术才能、有文化底蕴、有专业技术特点的艺术类中学生。
加大艺术教育培训机构规范治理，严厉打击培训机构组织或参与考试作弊、干扰考试招生秩序等违规违法行为。
12.健全多级监督制约机制。
打造完善自治区招生考试委员会统一领导，自治区教育厅、自治区招生考试院、驻自治区教育厅纪检监察组和有关部门一同组成的自治区监督检查工作组，对区内艺术类专业考试招生工作进行全步骤监督。打造完善学校纪检监察机构、教师、学生和社会多方参与的高校监督检查工作组，对本校艺术类专业考试招生工作进行全步骤监督。畅通社会监督举报途径，健全考生申诉和学校仲裁机制，准时回话处置各种问题。
13.强化招生信息公开。
严格根据教育部的需要，对艺术类专业考试招生实行中学、高校、地方、国家四级信息公开，主动同意社会监督。各高中要按时公示学生综合素质档案。各高校要准时、准确在网站公布学校招生章程、分专业招生计划、考试工作策略、招生录取方法、录取结果、咨询申诉途径等信息。自治区招生考试院要在网站公布我区艺术类专业招生政策、统考方法、统考合格考生名单、投档规则、咨询申诉途径等信息。配合教育部通过高校艺术类专业考试招生管理服务管理软件对高校艺术校考报名、资格审核、方法公开、结果公示等各个环节的监督管理，对未经公示的考生，一律不能录取，不予学籍注册。
14.加强违规违纪查处力度。
严格实行招生政策，严格遵守高校招生十严禁30个不能八项基本需要和《新年代高校教师职业行为十项准则》等规定。对于高校艺术类专业考试招生中有违规违纪行为的员工和考生，严格根据有关规定严肃处置，并追究有关职员责任。
高校要严格拓展艺术类专业新生入学资格审查和专业复测，对于审查或专业复测不合格、入学前后两次测试成绩差异显著的考生，要准时反馈给生源地教育主管部门和招生考试机构。自治区教育厅、自治区招生考试院在接收到高校复核申请后，要组织专门调查，并准时将复核结果反馈给有关高校。
对于通过弄虚作假、徇私舞弊方法骗取录取资格的学生与违规录取的学生，一律取消入学资格、录取资格或学籍，并记入其考试诚信档案。
4、组织推行
15.落实推行策略。
自治区教育厅和自治区招生考试院要高度看重全区艺术类专业考试招生工作，切实加大组织领导，明确责任分工，落实策略需要。各高校要认真落实建议精神和策略的需要，准时修订健全学校艺术类专业考试招生方法和人才培养策略。
16.加大宣传解析。
自治区招生考试院要拟定改革宣传策略，加强对深化艺术类专业考试招生改革要紧意义、政策手段、程序规则的解析力度，统筹拓展全方位、全覆盖的政策培训，让学生、家长和社会充分知道有关政策内容，凝聚改革共识，坚定改革信心。各高校在艺术类专业考试期间要公布本校艺术类专业招生咨询电话，派专人接听，解答有关政策，准时回话社会关切，加大舆情监控，一同打造支持改革的好环境。
17.高职高专院校艺术类专业招生工作参照本策略实行。
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