小学六年级上册第五单元我的小伙伴作文2016
伴随着大家的小伙伴给了大家日常的阳光，照亮了大家的生活。以下是我们带来的我的小伙伴作文，期望对你有帮。
我的小伙伴作文
在我的脑海深处，隐蔽着一个五光十色的贝，我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝，小心翼翼的打开了它，往日的.一个高大的身影又明确的浮目前我的眼前。他就是我的小伙伴小明。
小明是我班的大班长，身材十分魁梧，站着顶天立地，躺下是京九铁路，学习成绩是高人一等，平时的表现也是大败群雄，深受同学们的爱戴，真有点众星拱月之气势。
小明虽然是大班长，但他却没高高在上的感觉，常常是深人民间体察民情，对大家这部分老百姓的问题是每件事在心，而且处置得是妥妥当当、漂漂亮亮。
小明最大的特征就是口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候，就必然会被他喷的狗血淋头。因为他说话语言极不简练，所以他常常浪费了大家的很多时间，对大家谋财害命，也使大家慢性自杀
这只贝像一个纪律严明的警察，一刹那便化为乌有，但小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!
我的小伙伴作文
星期五放学后，我兴冲冲的来到奶奶家，一边喊着：奶奶，我回来了!，一边走进了厨房。奶奶爱抚着我的头说：佳佳，猜猜我给你买了什么小动物?小狗?小猫?小鸡?小鸟?都不是，你一个人去卧室水缸里看看吧!我立马跑到水缸旁一看，欣喜若狂的说：是只小乌龟啊!
我捧起小乌龟，可它非常怕羞，立马把头、四肢尾巴缩进壳里，动作快极了。我仔细的察看起它来。这只小乌龟长约12厘米，宽约9厘米，硬壳由13块甲组成，每块边都有7、八条波浪形花纹。其实，龟背上不仅13块甲壳，边上还有一圈壳，和甲壳连在一块的。或许是由于它是初来乍到的吧，这一天都没露面。
第二天，小乌龟终于露面了，它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节，趾节不长，指甲长在脚掌上，不尖。瞧!它头上那眼睛睛滴溜溜的转个不停，双眼的后面有两个瓜子形的红斑，跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。
过了几天，不知晓为何小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动，过了一会儿，它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得非常长，发现没危险，就爬到凳子边上又把头伸得老长老长，当它发现前面没路时，又去看其它几个边，也发现没路时。它就蹲在凳子中央，偏着头，仿佛在想什么。
过了一会儿它用力向边上冲去，跳了下去。我想：是否伙食不好?那可以改呀!你做什么跳楼啊!我害怕把它摔坏了，赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担忧是多余的，小龟掉在地上，泰然自若的伸出四肢、头和尾巴，向墙角爬去，速度并非我想象的那样慢。我放了个瓶子在它前面，它看了看，发现有障碍物，就绕了个圈子，继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。
过了一会儿，我发现小乌龟不见了，我把家翻了个底朝天，最后在沙发下找到了它。我把它拿起来，假装严肃地说：小乌龟不乖。它从壳里伸出头可怜的看着我，仿佛在向我认错呢!
