人教版高中第五册五单元作文：考虑将来
将来?是勇于投身民族事业的品质?将来是执着理想的勇气?将来是找寻自我的坚毅?将来是迷茫后生活?我沉思
诗人阿多尼斯有一句话：不是时间使你衰老，而是妄图留住青春使你衰老，我感觉这句话用在这里非常适合，由于青春只有一次。你可以使你的青春千娇百媚，但妄图留住它是不切实质的。其实青春就像时间的沙漏，溜走的就收不回来。
青春是将来的铺叙，而将来是一个悖论，无人能预测将来，但大家可以活在当下，做真实的自己。既珍惜当下。默让青春有悔。
大家说：没经历过高考考试的生活，是不完的。我却说：没经历过高中三年级生活的生活，是没什么意义的。大家寒窗苦读十二载，只为迎击高考考试一战。大家十年磨剑，只为今朝试锋。那时大家信誓旦旦。而今高考考试已一步之遥，该是露锋搏浪的时候了。但现实总是与誓词相违，荆棘遍野的路途中，大家已遍体鳞伤。在大家心力遭到重重考验时，大家开始迷茫，将来我将干什么?
采菊东篱下，悠然见南山。是陶渊明对将来的规划;风雨不动安如山，大庇天下寒士具欢颜。是杜甫对将来的规划。我的将来呢?是前者的闲适还是后者的'思虑?
民族战士闻一多是个有骨气的人。他的骨气表目前敢于直言国民党的恶行，敢于站出来为人民抛洒热血，他是大家心中的英雄。他的生命虽被恶魔吞噬，但他的精神、他的骨气荡然长存。闻一多的选择有没有错?他选择了投身民族危亡的事业中，为人民的将来而投入到对抗恶魔的战斗中，他以人民的将来为我们的将来。闻一多的一生是极其有意义的，如此的将来大家难道不该取吗?
执着于理想的人，总是能收获将来。由于上帝对每一个人都是公平的，他为每一个人都打开一扇门将来之门!
爱因斯坦是一个执着于理想的人，他的将来并不是是上帝对他的偏爱，而是他执着的追求造就了他辉煌的将来。爱因斯坦曾说：科学起永我止境的，他是一个永恒之迷。，这样来看他的追求亦是永无止境的。也正因他的执着，才有了今天物理学的收获;也正因他执着于我们的理想，才有了流芳后世的美名。如此的将来难道不够精彩妈?既然是精彩的，那就让大家带上理想通往将来吧!
将来的路既漫长又遥远，但千万不要由于走的太久，而忘记大家为何出发。
每人都在追求自我价值，期望我们的存在能为社会带来更大的效益。可极少有人能问自己：我是为何出发的。陶渊明曾有诗曰：悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。这句话大致是说：我违背了我们的心事，但我还可以留住，我已经醒悟了。，可见陶渊明能成为大伙并不是偶然，而是能常常思虑自己是为何而出发的。陶渊明活的非常潇洒，即便高官厚禄也改变不他志在田园。他把我们的将来归于田园，如此无拘无束的将来多么让人神往!
我的将来，我的将来该是清澈的湖、冰肌玉肤的云;我的将来，我的将来该是蔚蓝的天、广垠的海;我的将来，我的将来该是芬芳的花，从此我便燃烧自己，把芳香之气留于人间!
