开卷是不是有益作文6篇
开卷是不是有益作文
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是不是有益”辨论会在紧张、激烈的氛围中开始了。陈英毫先发制人：“在这个信息化的世界里，念书是大家获得常识的主要渠道之一。多念书可以拓宽大家的常识量，丰富大家的文学修养，对日后的说和写都有非常大的帮忙。”他们林州宣咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点大家不可以不承认。然而，现代社会的大家却并不知道古人“开卷有益”的说法，由于大家觉得“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并非说多念书无益，而是说多读那些不健康的书本便会对身心导致影响，没好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会愈加深，从而致使你沦落，跌落万丈深渊，永远没翻身的机会，那该是一个多么悲惨的运势啊！”
他说完后，大伙想起了掌声，只见有些人点头，有些人小声地议论。陈英毫也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大伙都了解。所以要论证的是：所谓的坏书是不是有它我们的一些益处呢？对于念书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明的道路，获得成功；小能小到掌握几种写作办法，几个词，甚至认识几个字。这部分都是念书的益处，没法不承认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能掌握一些写作办法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？林州宣又说：“倘若很多少年看了不该看的书，走向犯罪的道路如何解决呢？陈英毫和林州宣你一言我一句的争辩了起来，大伙能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我大家概要一下。乐桌佳说：“书是人类的朋友！”周浩南说：“有的书会被人遭到损害！！”？
虽然这次辩论大家辨得难解难分，不分上下，但却让我知晓看书必须要有选择，要看好书，杜绝不好的书本，以后报效祖国！！名师点评：一场关于“开卷有益”的辩论会，小作者通过正反双方代表的激烈发言来展开了叙述，配合双方代表激烈的言辞，加上观众表情、心理等描写，一场激烈的交锋战就精彩地呈现了出来，还真得是旗鼓相当，不分上下啊！文章详略得当，语言生动。假如小作者可以先整体介绍一下这次辩论会的状况，比如辩论会的主题、辩论会现场的总体介绍等等，下面再对重点人物，激动人心的过程进行详细叙述，最后对辩论会总一个完整的概要。那样文章完整结构会更完整，让读者看着也会更了解了解。
开卷是不是有益作文
“铃~~~~~~”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是不是有益”辨论会在紧张、激烈的氛围中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，念书是大家获得常识的主要渠道之一。多念书可以拓宽大家的常识量，丰富大家的文学修养，对日后的说和写都有非常大的帮忙。”他们陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点大家不可以不承认。然而，现代社会的大家却**了古人“开卷有益”的说法，由于大家觉得“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并非说多念书无益，而是说多读那些不健康的书本便会对身心导致影响，没好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会愈加深，从而致使你沦落，跌落万丈深渊，永远没翻身的机会，那该是一个多么悲惨的运势啊！”
她说完后，大伙想起了掌声，只见有些人点头，有些人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大伙都了解。所以要论证的是：所谓的坏书是不是有它我们的一些益处呢？对于念书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明的道路，获得成功；小能小到掌握几种写作办法，几个词，甚至认识几个字。这部分都是念书的益处，没法不承认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能掌握一些写作办法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“倘若很多少年看了不该看的书，走向犯罪的道路如何解决呢？？”大家组的陈开山立马站起来讲：“电视上犯罪的年轻人都是不看书而去网咖等地玩游戏导致的！！”他们呆若木鸡，张口结舌。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大伙能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要大家概要一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有的书会被人遭到损害！！”
虽然这次辩论大家辨得难解难分，不分上下，但却让我知晓看书必须要有选择，要看好书，杜绝不好的书本，以后报效祖国！！
开卷是不是有益作文
古人云：开卷有益（开卷也就是念书、看书的意思）。汉朝有个人说：“书犹药也，善读着能医愚。”书既然像药，就既可救人，亦可害人。
对于开卷是不是有益，我觉得念书有哪些好处有：
（一）“最棒的书本是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍惜，是大家永恒的伴侣和慰藉。“这是[英]塞缪尔。斯迈尔说的`话，坚持不懈地念书学习，便会了解生活的真谛，充满对美好生活和光明将来的热爱和想往；就会树立远大的理想和崇高的奋斗目的，因而就会有终生不衰的前进动力；就会使大家的精神世界得到充实，思想境界得到提升，道德情操得到陶冶，从而使大家的所有言行皆能有益于社会，有益于人类，大家自己也就成为受人们追崇和尊敬的人，成为社会有用的一员。
（二）书本是人类进步的营养品，多念书，使大家的的常识面更广，启迪大家的智慧，可以提升大家对艺术的赏析水平，从而使大家的生活愈加绚丽多姿，充满情趣。
（三）常识就是力量，科技就是生产力。大家需要随时充实自己，以不被社会所淘汰，而唯一好办法就是念书。
念书的坏处有：
（一）念书无疑是在纸上谈兵，最高效学习办法还是去用，去尝试。生活是五彩缤纷的，它有太多的精彩等待着大家去挖掘。假如一个人天天都泡在书堆里，不活动，可以说是与世隔绝，那它念书还有哪些用呢？学常识不就是为了造福万物吗？而整天如此念书，不实践，能成功么？况且大家正长身体，成天如此，健康也会遭到影响。
（二）人在念书时，思维被作者所操纵，大家的大脑就像是作者的赛马场，可见念书是对读者精神的折磨、践踏。
（三）就大家小学生来讲，自己分辨是非的能力与克制自己不接收不好的东西的能力都不强，或许会读到一些思想内容都不健康的书本，这种垃圾书看了，大家不但不可以汲取到营养，还会遭到影响，这能叫开卷有益吗？
（四）长期地看书，致使了眼病，使心灵之窗受伤，得近视可不是益事啊！
一本好书比珍宝还好，一本坏书比一个坏人更坏！同学们只须记住“好念书读好书“并遵循它，就可以遨游书海了！
开卷是不是有益作文
有人说：“开卷有益”，而又有人说：“开卷未必有益”这两种看法在世界各地都引起了争论。我觉得，开卷是有益的。
开卷就是念书，念书有哪些好处不少，可以开阔你的眼界，可以叫你拥有无穷的常识，可以提升想象力、思维力，可以叫你出口成章……书本，哺育了精神、哺育了灵魂，使你受益终生。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智的人对话，这是多么美妙的事情啊！
说起念书的功用，那才是不言而喻。小学一年级时，我几乎从来不念书，在写作时不知从何写起，别提多烦恼，倒是很不容易写出来了，又乏味又枯燥。到了3、小学四年级，我听了母亲的劝告，便开始念书，日渐的，我感觉写作轻松了，对写作充满了浓厚的兴趣，优美的句子、好的词汇好似酵母似的从脑子里分喷了出来。我这才了解书本对于人类是多么要紧啊！
何况李蕊还说过“开卷有益，在乎用心。”所以，我坚信：开卷有益！
开卷是不是有益作文
你沦落，跌落万丈深渊，永远没翻身的机会，那该是一个多么悲惨的运势啊！一个人的美好前途就是他所选择的书本的类型，假如他所选择的是有益的书本，那样他的前途将一片光明；假如他选择了那些不健康的书，那样他的前途将会是一片暗，但假如他能准时悬崖勒马，改过自
新，我相信他也能有美好的前途。所以说：“开卷未必有益”这一说法也并非完全真确的。
多念书固然是件好事，可必须要读有益的书，不可以读有损身心健康的书。
开卷不肯定有益，有时（倘若读了坏书）会导致损害。像教育家徐特立说的：“有关家过书常读，无益身心事莫为。”无益身心的事大多源自读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个非常不错的证明，就是被那些不好的书刊污染了心灵，染上了不好的恶习，致使最后走上违法犯罪的道路。
大家常说：“开卷有益，看书有益。”但，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。假如大家对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
开卷是不是有益作文
任何事有两面性，看你如何去看了，呵呵！！
世事无绝对的，重要在开卷人的心了。
任何事都有两面性，重要要在那种情况下才能说是好还是错！
你想说好，那就好，你想不好，那就不好！反正支持自己这一看法的人，一定有我们的理由！
古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的知识，能言善辩，受人尊敬。
古时候诗圣杜甫有句名言：“念书破万卷，下笔如有神。”这一点是不可以不承认的，杜甫所博览
过的群书不可记数，虽然很多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的常识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，让人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮大家写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类常识的源泉，就像一个文明的国度假如失去了书的文化，那样着个过去富丽繁华的国度便会遭遭到灭亡的威胁。所以说，人是决离不开书本的。
然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，由于他们觉得“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并非说多念书无益，而是说多读那些不健康的书本便会
对身心导致影响，没好处。当你越读地多那些不健康的书，你的中毒就会愈加深，从而致使
