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小学四年级写大自然的启示作文

   日期:2021-07-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:503    评论:0    
核心提示:小学四年级写大自然的启示作文  大自然是人类的老师,大家从动植物身上得到了不少启发。下面是语文迷收拾的大自然的启示作文,

小学四年级写大自然的启示作文

  大自然是人类的老师,大家从动植物身上得到了不少启发。下面是语文迷收拾的大自然的启示作文,期望对你有帮。

四年级写大自然的启示作文

  大自然的启示作文一

  一天上午,我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。我向来看不起这部分小动物,于是想找一个机会耍耍它们,当一回拦路人。

  我随手检起一根树枝,在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟。但他们推的推,拉的拉,没多长时间就拖着苍蝇翻过了深沟。真想不到它们有如此的能耐。

  我一计不成,又生一计,用树枝把苍蝇推得远远地。这下你们可没招了吧,该投降了吧!哪个知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇,不松口,它们脚搭脚,齐心协力,用尽全部的力量翻了个身,托起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈,辨明了方向,又扑向它们的猎物。蚂蚁这部分表现是我感到十分意料之外。

  可是我还不罢休,又抓来一撮沙子,把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下。不一会,小沙堆松动起来,只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。一只接一只,终于这群蚂蚁咬着苍蝇出目前沙堆上,又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着。

  我惊住了,这部分还不到芝麻的小东西仅有如此不屈不挠的精神。我不由得想起了自己。每当学习遇见困难就害怕,碰到挫折就灰心丧气,做事常常半途而废。我必须要像蚂蚁学习,学习它们那坚持不懈的精神。

  大自然的启示作文二

  今天,大家班开了一个综合性讨论回会,知道了不少常识,知晓了大家从大自然的动植物身上得到了不少启示,假如你有兴趣的话,就和大家一块去看个原因吧!

  在丁老师的主持下,大家盼望已久的讨论会终于开始了。同学们争先恐后地举起手,王首翰说:大家从鲸的身上得到了启发,创造了轮船。陈禹冲又说:大家从蜻蜓的.身上得到了启发,创造了飞机,可是飞机总飞不平稳,东撞西撞的,什么问题?原来,科学家忽视了一个要紧的地方,蜻蜓每一个翅膀末端有一个黑点,它能控制蜻蜓平稳飞行。我又说:科学家从狗的身上得到了启发,创造了电子鼻。孙铭说:大家海豚身上得到启发,创造了潜水艇。班级里像发生了抗日争一样。

  这次同学们都有非常大的收成,知晓了大自然的收成,知晓了大自然是人类的老师,大家从动植物身上得到了不少启发。譬如:飞机,潜水艇,电子鼻,电子蛙眼,监控系统和人造发光植物,等等。这部分都是大自然的贡献。

  大自然的启示作文三

  在大家这个多姿多彩的大千世界里,科学家们依据大自然的启示,创造了很多先进设施。

  譬如:日光灯是科学家爱迪生依据萤火虫在夜间飞行发出冷光遭到启示创造的;潜水艇也是依据鱼能在水里自由自在的活动创造的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了很多启示.....

  我心想:科学家可以借用大自然的启示创造这么多东西,那样大家也可以借大自然中景物的启示创造某种东西。于是,我陷入了沉思,忽然,我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看着非常粗大,但一只虫子也没,大家就必然会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的双眼是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的地方,然后把大树体内的虫子吃掉,这即使把大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显然得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕,我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以创造一个专门治病的小型机器人啊!

  我想,我要创造的小型机器人外表独特,它像人一样,但比人要小得多,薄薄的一层,看着像一张纸,而且家家户户都有,只须把它挂在门口,鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的新型测体仪,它不只装饰家门口,还可以为走过的人做全身检查,假如你没病,那它就会亮出绿灯;假如你发烧了或是感冒了,那测体仪就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗办法。若是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示治疗办法和应该注意的事情,并且把治疗办法和应该注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人,全都好了,还不需要上医院,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,假如家家都有了这种机器,甭提有多便捷啊!

  只须认真考虑,我想大自然就会给你不少启示的。

 
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