小升初作文写作方法指导：写作与积累
导语：写作文没捷径，要想有话可写，那就需要在平常日常注意积累，下面我们就来详细说说如何积累，一块儿看看吧!
1、生活的积累
问渠哪得清如许，为有源头活水来。生活就是作文的源头活水，要想作文写得好，就要掌握察看生活，积累生活。
1、感受丰富有趣的家庭生活。
处处留神皆学问。只须大家注意察看、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，大家就能从中发现丰富的作文素材。譬如母亲常常提醒你：热了就把外套脱了!做作业要专心!把头抬高!其中包含了多少关心和爱惜啊!再譬如开个家庭联欢会或者来做个小游戏，家人的表现肯定各不相同;近期，家面哪个最高兴?哪个做的家务事最多?你注意观察了吗?只须大家做个有心人，那样，家的乐事、趣事、烦心事，每件事可入文。
2、体验多姿多彩的学校生活。
有些人说，学校生活，上课、作业、考试三部曲，有什么好写的?其实，这三部曲就是好素材。别的不说，就说上课吧，哪节课最有趣?趣在什么地方?哪节课最难忘?最难忘什么细则?再说校园生活还不止这三部曲，体育竞赛、文静汇演、班队活动，还有你和同学、好朋友之间的故事，不都是作文的好素材吗?
3、察看异彩纷呈的社会生活。
大家每一个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安有没一个人给大家留下了深刻的印象?街头见闻，坐车领会，市容变化，路人遭遇等，有没一件事触动了大家的心灵?新闻联播、焦点访谈、百家讲座、探索发现、期望英语等节目中，有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来，不也是作文素材吗?
4、赏析神奇奥妙的大自然。
大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木，虫鱼鸟兽、自然现象等都是大家察看的对象。大家可以在爸爸妈妈的带领下去各地探奇揽胜，也可以自己察看蚂蚁的路线，大蒜的成长过程。大家可以走进春季的公园，夏季的荷塘，秋季的田野，冬季的村庄，领会季节的变化。大家可以亲近山，亲近水，在自然中察看、体验，在自然中考虑、成长。
世界上缺少的不是美，而是发现美的双眼。只须放眼生活，细心察看，就不愁心中无话，笔下无文。
2、语言的积累
生活的积累解决了作文写什么的问题，但如何写呢?
念书破万卷，下笔如有神。广泛阅读，才能文思泉涌。谈到积累，不可以不说到阅读的积累。
1、看重课内阅读。
无论是什么版本的语文教程，都是经过精心选择精心编排的，其中有文质兼美的散文，有流传千古的诗歌，有引人入胜的小说;有些描景状物，有些写人记事，有些抒发生活感悟，有些介绍科学常识这部分文章都值得大家一读再读，细细品味，其中的精彩段落，更是值得熟读成诵，烂熟于胸，成为我们的语言。有了这部分积累，大家驾驭语言的能力必然会不断提升。
2、拓展课外阅读。
除去读教科书以外，还要很多阅读课外书。经典名著要读，现代科技也要知晓;童话故事要读，名人传记也要翻阅;散文小说要读，诗歌词章也要吟诵。不动笔墨不念书，通过摘抄、批注、写心得，大家一方面可以积累优美的句段，另一方面也可以增强大家对文章的赏析能力，在品读中掌握遣词造句和谋篇布局。
3、丰富语言宝库。
假如说作文是砌一座房屋的`话，字词就是砖瓦。成语、谚语、歇后语、古诗词等是中华民族的瑰宝，大家要有意识地积累，在理解的基础上，注意运用。成语接龙、诗词接龙等是很好的游戏形式，常常训练，到了写作文的时候，成语、诗词才能信手拈来。
大家的口语中也有不少鲜活的语言，你能记在随身带的小本子上，也是一种聪明的积累。坚持不懈，你的语言就会生动有趣，富有生活气息。
3、情感的积累
文章不是无情物，所有景语皆情语也，这两句名言道出了情感对于作文的重要程度。
假如说生活是文章的源泉，那样情感就是文章的灵魂。
没情感的加入，是不会写出好文章的。譬如去过庐山的人不少，只有苏轼写出了横看成岭侧成峰的千古名句;看过大海日出的人不少，只有巴金写出了脍炙人口的《海上日出》;看过黄河的人也不少，只有李白能写出黄河之水天上来，奔流到海不复回的气势;大家每一个人都站立在地球上，可是只有郭沫若写出了《地球，我的妈妈》如此气势磅礴的华丽诗章这是由于他们不只看到了，而且感动了。因此，只有当大家的心弦被触动了，产生了哲思，产生了激情，或者情感积累到非抒发不可的程度，大家才能写出感动他人的文章。
