描写校园生活作文四篇
校园生活应该是美好的，有同学的伴随，有老师的教会，说一说你的校园生活吧。下面我们整理了描写校园生活作文，供你参考!
描写校园生活作文篇一
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，由于有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，仿佛是时刻保护大家的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。掌握学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习常识，还要学习学习的办法。就仿佛钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给大家吃，但大家毕业了，哪个来钓给大家吃?哪个来烧给大家吃?所以大家要学习“钓鱼的方法”与“烧鱼的办法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”或许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此概要出三大特征：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。
除去要有正确的学习技巧，还要掌握把握时间。上帝给每一个人的时间都一样，但每一个人用的成效却都不相同。假如你没崇高的理想，就不可以战胜我们的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最好看的好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但，永远不会有采兰人由于百步蛇，就是去探寻兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，维持静心。有了这点，我相信肯定能学好，不信，你试一试?
掌握做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，或许是由于太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，初一第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得非常僵，目前回想起来，这部分都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠爸爸妈妈，外出靠朋友。”将来的日子里，我努力改变自己，同学和老师也日渐改变了对我的怎么看。三年的初中生涯，我结识了很多肝胆相照的朋友，更感觉到了友谊的温馨和可贵。
这部分就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是如此觉得的，生活可以说非常漫长，但也是非常短暂的，就是那样几步，或许就决定了一个人的一生运势。
描写校园生活作文篇二
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，大家正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，开心的鸟儿唱着歌，随着着大家一路走过洒满花香的小路，目送着大家走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到大家身上，大家笑吟吟地同意了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，大家天天都能看见好看的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;大家时常碰见我们的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊近期做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，大家尽情地展开大家的才能，大胆地说源于己独到的见解，认真地记好大家要点悟的常识与要素。为了让鸟儿也为大家喝彩，为了让大树也赞许地址头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与期望的寄语，大家努力着!
大家喜欢课间，喜欢那可以让大家自由发挥的十分钟。大家一块谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;大家一块讨论问题来提升彼此的成绩，让自己愈加的充实与睿智。有些依傍在栏杆上，凭栏远眺;有些聚集在长廊上，谈笑风生;有些坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最好看的好的金色年华。
大家融入在集体之中，每一个班级都是一个家，大家在一块朝夕相处，无不期望我们的“家”可以出类拔萃。因此，大家在运动会上看见了每一个运动员那如离弦之箭普通的冲劲，整装待发的气势，百战百胜的决心。大家还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
大家在学习中成长着，
大家在成长中学习着，
目前，大家微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最开心的时光。当大家离开校园的那一刻，再让大家回首看大家走过的路，我相信，大家有些是恋恋不舍的感情;有些是没虚度年华的自豪;有些是对美好将来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活必然会成为大家最好看的好的回忆。
描写校园生活作文篇三
清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些喜好篮球的男生们正在努力的训练着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里所有看着都那样的自然、清爽。打开宿舍的窗户、门，让清爽的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了大家朦朦的睡意。
吃完早饭， 做好所有自己该做的事情，来到教室，开始早晨的.晨读。老人言：“早晨念书最好。”缘由是晨读的内容比较容易记住，而且困难混淆，因此晨读课时，每一个学生都很认真，教室里形成一股浓厚的念书氛围。
上课了，课堂上好学之音不绝，如此虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉大家大伙。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到大家这样的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，总是由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论中止。于是，常识天天都像空气一样不停的被大家所吸收，一张张训练卷也被大家甩到了脑后。那每一张上都留着大家的汗水，而大家所获得的是“有一分辛苦就有一分成就”。如此的果实是甜蜜的，是被人自豪和骄傲的。
当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是筹备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知晓，这只不过给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。或许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都了解这是“自欺欺人”。
中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向饭店。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平常可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。假如你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间，各个携带朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。
高中的生活是美好的。大家应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩愈加丰富、浓重。
描写校园生活作文篇四
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是不是感到了一股力量，一股非常强大的力量正推进着你，前进再前进呢?这就是我首次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害臊，整个展示在大家的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给漂亮的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的漂亮。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是不是也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园漂亮的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!
还有大家可爱可敬的老师，当你遇见困难没办法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的推荐者。如此的老师，难道不可以叫你由衷地喜欢吗?
哪个说校园生活百般枯燥，哪个说校园的所有充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”
