安全逃生演练作文
在学习、工作乃至日常，大伙都常常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具备高度的综合性和创造性。那样你知晓一篇好的作文该如何写吗？下面是我们为大伙收拾的安全逃生演练作文，供大伙参考借鉴，期望可以帮到有需要的朋友。
安全逃生演练作文1
今天上午，罗老师对大家说：“下午大家学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，感觉非常不错玩，大伙都没一丝逃生的恐惧。
大家今天下午演练的是失火逃生，到了下午上课后，同学们都筹备好了，就等着快点开始演练，伴随校长一声令下，逃生演练开始了。大家班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有哪些拿什么（当然这部分都是事筹备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布大家今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。
第二天，大家又开始新的演练，这次演的是地震时如何逃生。还是去操场，这次大家的速度明显比昨天快了很多，大伙都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到飞快，大家大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的，校长表彰了大家，说今天的时间比昨天快，有进步，但还需要努力。
经过多次演练后，有不少同学不想再进行演练，有些同学在议论纷纷，有人说“非常没意义，从这么高的.楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没必要，又没地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我感觉非常有意义，由于假如真的发生失火或地震什么的，大家就有经验，不会惊慌失措，像演练如此有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，如此大家就安全了，也可以降低非必须的牺牲，因而演练是很有必要的。
安全逃生演练作文2
警声一响，同学们像离弦的箭，蜂拥而出。大伙慌慌张张地来到了下操场，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演练正式开始了，陈老师提起一筒灭火器，仔细向大家解说。我竖起耳朵，睁大双眼，目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉，只见老师指着一个酷似钟表的东西对大家说：“这是重压表，要用灭火器，就得先看它！指针指向绿色部分，就可以用。”接着，老师又指着压把顶端的部分，“这是喷嘴，干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向大家讲解。当大家知道了灭火器的常识后，黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了，大火轰然燃气，火苗上窜跳跃着，呛得人不能不需要手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓，只见他右手握住喷嘴，左手紧握压把，站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部，用力按下压把，干粉喷洒而出，漫在校园里，像清晨的雾那样浓，那样白。陈老师又连按了两下压把，浓浓的干粉退散后，大家了解的看到，刚刚的熊熊大火，居然一下子就熄灭了。真是不可思议，意想不到。
这次安全演练不只增强了大家对灭火器的认知，也增强了大家的安全意识。
