智学网整理了关于2021年中考语文文言文要点汇总：送东阳马生序，期望对同学们有所帮，仅供参考。
文言文阅读必考篇目概要考试题目
送东阳马生序
1.讲解下列句子中加着重号的词汇。
无从致书以观 致：得到
每假借于藏书之家 假借：借
弗之怠 怠：懈怠，放松
不敢稍逾约 逾：超越
以是人多以书假余 以是：因此
余因得遍观群书 因：于是，就
尝趋百里外 尝：过去 趋：快步走
从乡之先达执经叩问 叩问：请教
门人弟子填其室 填：挤满
未尝稍降辞色 辞色：言辞和脸色
援疑质理 援：引、提出 质：询问
或遇其叱咄 叱咄：训斥，呵责
不敢出一言以复 复：回答，回话。这里是辩解的意思
俟其欣悦 俟：等待
媵人持汤沃灌 沃：浇
烨然若神人 烨然：光彩照人的样子
预君子之列 预：参与
缀公卿之后 缀：跟随
爸爸妈妈岁有裘葛之遗 遗：给予，赠送
无冻馁之患矣 馁：饥饿
假诸人而后见也 诸：等于之于
流辈甚称其贤 流辈：同辈
生以乡人子谒余 谒：拜见
诋我夸际遇之盛 诋：诋毁，毁谤
2.把下列句子翻译成现代汉语。
尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
过去快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
由于内心有值得开心的事，不感觉吃的穿的不如人。
诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？
诋毁我夸耀我们的际遇好而在同乡面前表示骄傲，是不理解我啊！
3.作者为何要写同舍生豪华的生活？
用同舍生衣着华丽的生活与自己节衣缩食的艰苦生活作对比，从而表现作者一心一意，以苦为乐的学习习惯。
4.本文作者是如何劝学的？
作者现身说法，第一生动而具体地描述了自己借书求师之难，饥寒奔走之苦，之后与太学生优越的条件加以对比，明确告诉马生，学业是不是有所收获，主要在于主观是不是努力，不在条件的优劣和天资的高下。
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