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我掌握了小学作文

   日期:2021-04-22     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:510    评论:0    
核心提示:【热点】我掌握了小学作文汇编六篇  在日复1日的学习、工作或日常,大伙都常常看到作文的身影吧,作文依据体裁的不同可以分为

【热点】我掌握了小学作文汇编六篇

  在日复1日的学习、工作或日常,大伙都常常看到作文的身影吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知晓作文如何写才规范吗?下面是我们采集收拾的我掌握了小学作文6篇,供大伙参考借鉴,期望可以帮到有需要的朋友。

【热门】我学会了小学作文500字汇编六篇

我掌握了小学作文 篇1

  作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。——题记

  “滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它被人寸步也不可以移。我郁闷地用被子捂着头,想让我们的世界里没一丝声音,却如何也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。

  “早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了双眼,细细地听着……突然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一块,让我感觉他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我感觉这下雨天好像变得不那样讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春季然的雨声,它没带一丝杂音,让我心旷神怡,我觉得任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。

  我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每一个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。

  这曲从开始到高潮再到结局,都是那样扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那样清香,窗上的吊兰花是那样精神。眼前的景象让我双眼崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

  我在今天这短短的一场雨中我学到了不少,学到了以前从未知道的——倾听。我发现倾听好像是一种成长,是一种快乐。倾听能被人快乐,能被人掌握成长。

  让大家来倾听自然,倾听生活吧!

我掌握了小学作文 篇2

  或许,我也谈不上掌握了素描,或许是刚刚步入素描的门。

  去年的这个时候,我狂爱画图。但家里爸爸妈妈都不会。有1日,我上完什么英语班,母亲便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!

  于是,从那时候,我便迷恋起素描了。

  日渐地,时间长了,小学五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,母亲的行动,勾起了我目前对画素描的热情:母亲给我报了暑假班的素描!

  教大家画画的是一位年过半百的老先生。刚开始,老师让大家画几何石膏像。到了2、学期,又让大家进一步地画――人体外观的石像:如双眼、手、脚……还有各种分面石像。目前我正在学画陶罐、水果类的静物。

  最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然成长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果―看上去美味,如何这么难画嘛。

  谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的`四周都是非常光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光地区。罐子的颜色有深有浅,画出来的成效也不同。颜色深的罐子的高光地区少,是看上去最亮的,也表明周围要用很多铅―好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来比较容易,浅色的没画过几次,经验不多。

  学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽量的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象,进行这样这般的训练,使我们的素描水平不断提升。一定地,我会无止尽地学习,为了我对素描的热爱与追求!

我掌握了小学作文 篇3

  绘画是一门艺术。小学三年级时,我便与它结下了不解之缘。

  小学三年级时,我转入了克市十八小学三一班。上1、堂美术课,而大家班的同学的画画技术都非常精湛 ,尤其是张子晨的话栩栩如生。我羡慕极了。从此,我暗下决心,必须要掌握画画。

  每周一节的美术课,我都仔仔细细地听,认认真真地画。几堂课下来,我一点进步都没。一次偶然的机会,我去表姐家玩。提到我学画画的事,表姐说她的画技很好,可以教我,我欢喜的快要蹦起来了。每一个周末 我还要到表姐家去学画画。首次跟表姐学画画,我还真有点不自在,表姐先让我画自己最拿手的东西。我画了一只狗,可她费了很大的劲都没看出来我画的是什么,丢脸呀!

  表姐告诉我画画不可以操之过急,要心平气和地去画。画画要学会好笔,要克服心里困难,不可以紧张。表姐让我先试一试,可我还是克服不了心理障碍,一握笔手就开始发抖。无法,表姐只好握着我的手,一笔一划的教我画,现从最容易的画树起。就如此,我和表姐无声无息中趴在桌子上,画了一个下午,累的我腰酸背疼。原来画画这么辛苦,练了一下午,我还是没一丁点起色,我有的灰心了,甚至有的自卑,难道我真的非常笨吗?

  我自知没画画天分,所以愈加努力的学画画。有点时间,我就和表姐学画画,常常画的忘了时间,天黑才回家,被老妈唠叨。日渐的,我可以一个人画画了,我画的东西,姐姐也说我画的非常不错了。

  我终于掌握了画画,在掌握画画的同时,我也了解了一个道理:天下无难事,只怕有心人。只须投入我们的全部精力,努力做事情,就必然会成功。

我掌握了小学作文 篇4

  “大姐姐,我没办法不承认自己的残疾,可我还拥有是我的毅力。”这句话是一个残疾女生对我说的,它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我:一个残疾女生能做出这样的举动,为什么一个正常的人却被一点小困难而打倒呢?

  是什么样的举动呢?请听我细细道来。这件事发生在去年7月,我和父亲去爬山,爬到山腰时,我已汗流浃背,所以我如一滩烂泥靠在石头旁,无论父亲如何推、拉、拽、扭,我都无动于衷。无意间,在我的不远处,有一个身穿白色上衣,黑色短裤的女生,他的白色衣袖在摆动,不是由手臂所支撑的那种摆动,难道他是……我正在考虑这个难以捉摸的问题。顿时,他扭脚摔倒了,我走了过去,现实是残酷的,他是个没双手的残疾人。我有的同情于他,我伸出手,以示帮,可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的,炯炯的大双眼闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。

  他挪动身子,使劲把身体向上拱;突然,他看见不远处的一棵参天大树,有的喜出望外,他肯定一点移动身子,努力挨近他的目的--大树。过了好一会儿,他到了目的地。他用脚登着树,全身用力向上。瞬间,女生成功地站起来了,他笑了,笑容是这样地灿烂,我正为他开心呢,他就走来对我说:“大姐姐,我没办法不承认自己的残疾,可我还拥有是我的毅力。”说完后他走了,可他的话却震惊了我,我看着他的背影,看着他那空落落的袖子,就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀,终于1日,他将变成老鹰,展翅高飞。我想:“一个残疾女生能做出这样的举动,为什么一个正常的人却被一点小困难而打倒呢?”我立刻跟着女生的脚步,去奔向山顶,奔向将来,奔向梦想。

  这件事虽然过去有一段日子了,但残疾女生的事在我脑海里一直是一颗促进我前进的璀璨明珠。

我掌握了小学作文 篇5

  一天早上,我刚睡觉起来,就看见母亲正在洗衣服。我便也想领会一下母亲洗衣服的感受,于是我便洗起衣服来。

  说干就干,我第一拿来一个桶和一个盆,盆里还装着一堆脏衣服,然后提来一桶水,再试着倒一点洗衣粉,手用力地搓,搓干净将来,放入一桶水里面,涮了一遍又一遍,直到没一点洗衣粉才算洗完了。

  这个盆里的衣服可真脏呀!我拿起一件内衣,咦?这件内衣上如何有这么多的黑团团呀!我必须要把这部分黑团团消灭掉。接着我按母亲说的办法去做了。在上面撒一些洗衣粉,对着那个黑团团用力地搓,搓完了之后拿起来一看。啊!真是和我想的完全相同哎!那些黑团团真被我消除掉了呀!母亲这一招可真灵啊!

  我刚刚开始洗的时候,我根本不知晓要放多少洗衣粉。便跑去部母亲:“洗衣服要放多少洗衣粉呢?”“佻自己看着办吧!”母亲回答说。母亲话音刚落,我就拿一件衣服来试。我先放了不少洗衣粉,结果搓着搓着,我的手上也有了洗衣粉。接着我又放了极少洗衣粉,结果一块都没搓干净。最后一次我心想:放不少没成功,放极少也没成功,只剩下放得不多不少的了。于是我行动起来。哦!一件衣服被我洗得这么干净了呀!真是超出了我的想象呀!我真是太开心了!洗完了将来我把衣服晾在阳台上。

  我从中知道了:不管那件事是多么的难,只须你做了一次又一次如此的努力,总会成功的。

  当我洗完了之后,我仿佛看见焕然一样的衣服正微笑着向我一个劲儿地址头,开心地对我说:“谢谢你,小主人。你今天给我洗的澡比你母亲给我洗的还要干净,还要舒服。”我听了这部分话,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

我掌握了小学作文 篇6

  在小学一年级的暑假里,由于头发太长我又不会梳,所以母亲想把我的头发剪掉,可我很不想。于是决定自己学梳头发。

  一天早上,我起得非常早,把母亲喊过来教我梳头发。我先拿起梳子,像母亲平常那样,左侧梳一下,右侧梳一下,再用皮筋把头发绑起来,我以为如此就好了,于是走到母亲跟前,让她帮忙看一下,母亲却捂着嘴笑了。我生气了,说道:“有哪些好笑的?”母亲说:“你一个人照照镜子不就知晓了?”我拿起镜子一照,呀,头发如何跟没梳的一样,乱糟糟的。我不服气,拿起梳子继续梳,可是梳了好几遍,都没梳好。这下只得让母亲教了。母亲说:“梳头发时,假如怕头发乱,可以沾点水梳,如此容易梳通顺。还有,在梳头发时,千万不可以急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你试着静下心梳梳?”

  听了母亲的话,我感觉有道理,刚才我就是有点急了。根据母亲的说法,我又仔细地梳了一遍。拿起镜子再照,我梳得真漂亮,母亲露出了认可的笑容。我对母亲说:“谢谢!”

  小朋友们,我掌握了梳头发,你呢?

  我是一个上小学三年级的女生,当然的掌握梳头了。但由于平常上学时间非常紧,所以都是我吃早饭的时候,母亲给我梳头。

  因为立刻要军训了,老师告诉大家应在这短短的时间内掌握自理,如:女生要掌握梳头……“糟!在这短短的时间内,我能掌握梳头吗?”我心里暗暗犯嘀咕。但母亲说对自己必须要有信心!于是我天天早晨起得非常早,坚持梳头,为军训和将来的生活做筹备!在母亲面对面的帮忙下,我第一筹备了镜子、梳子和扎头发的皮筋,再对着镜子用梳子把头发理顺,然后用梳子把头发“集合”在一块,最后用皮筋把“集合”在一块的头发扎好。耶!大功告成!我掌握了梳头发。

  我特别高兴!由于我每掌握一样心本领,就在成长的道路上迈进了一步。伴随这一步又一步的成长足迹,我相信我肯定能在生活大道上自由奔跑!

 
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